"평생교육형식"의 검색결과 입니다.

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"평생교육형식" 검색결과 181-200 / 10,900건

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평생교육의 미래전망

하고 있다.평생교육은 1965년 유네스코의 성인교육추진위원회의에서 랭그랑(Len grand)이 처음으로 제시한 개념이다. 랭그랑은 '교육이란 한 개인이 학교라는 형식적 기관에 들 ... 어서 평생교육을 정의하였고 데이브(Dave)는 삶의 질을 향상하기 위해 평생에 이루어지는 모든 형태의 형식적, 비형식적 학습 활동이라고 정의하였다. 즉 평생교육이란 '개인의 출생 ... 소년과 성인 및 노인이 교육을 받게 하는 것이다.이를 위해 형식교육과 비형식 및 무형식교육의 모든 영역을 통합하여 명실상부한 평생교육의 이론과 실천을 구축해야 한다. 이러한 제도

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.15

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평생교육 경영론(제7장 프로그램 및 기관의 평가)

제7장 - 평생교육 프로그램 및 기관의 평가1. 평생교육 평가의 의미Ⅰ평생교육 평가의 의미■ 여러 측면의 ‘평가’판단적 측면- 진술된 목표가 성취되는 정도를 결정하는 과정 ... 하고, 해석하고, 활용하는 능력은 전략적 기획과 효과적 리더십에서 중요한 기술? 평가는 평생교육경영에 관련하여 더 바람직한 의사결정을 내리는데 필요한 일종의 자료를 모을 수 있 ... 도록 : 기관의 문화적 환경 평가- 평생교육 경영자가 기관의 내적인 문화가 강한지 약한지 결정하는데 도움- 앞의 세가지 환경과 부합되는지 결정■ 선행평가 : 프로그램 및 기관의 문제

시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.30 | 수정일 2023.09.11

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평생교육이란 무엇이며 평생교육의 필요성에 대해서 설명하고 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능에

라고 하였으며 Dave(1976)는 평생교육이란 개인적ㆍ사회적 삶의 질의 지속적인 향상을 위해 평생동안 이루어지는 모든 형태의 형식적ㆍ비형식적 학습활동으로 정의하였다. 또한 유네스코 ... 평생교육론주제: 평생교육이란 무엇이며 평생교육의 필요성에 대해서 설명하고 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능에 대해서 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육 ... 의 개념2. 평생교육의 필요성1) Lengrand가 제시한 평생교육의 필요성2) 현대사회에서의 평생교육 필요성3. 평생교육사의 기능Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생학습은 학교교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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평생교육이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안을 제시

어 위하여 평생 동안에 걸쳐 연장 실시되는 모든 형태의 형식적, 비형식적, 무형식적 교육활동 전부를 포괄하는 교육”이라고 정의를 내려 개인적 차원의 성장과 사회적 발전을 연계 ... 평생교육론평생교육이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안을 제시- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육이란2. 평생교육이 당면한 문제점1) 시민교육2) 교육이념3 ... ) 기본적인 학습4) 평생학습사회3. 평생교육이 당면한 문제점에 대한 해결방안1) 소외지역에 대한 평생교육서비스 확대2) 민·관 네트워크 활성화3) 평생학습 동아리 사업 활성화4. 나

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.04

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대학 평생교육의 기능 및 형태

대학 평생교육의 기능 및 형태목차대학 평생교육의 기능 및 형태(1) 대학의 사회봉사 기능(2) 대학의 계속교육 기능(3) 보상 교육적 기능1/ 대학평생 교육의 형태가. 대학 정규 ... 강의의 공개나. 대학 정규수업과는 별도의 공개강좌다. 계속교육부의 운영라. 성인을 위한 독립대학* 참고문헌대학 평생교육의 기능 및 형태우리나라에서와 같이 대학에 대한 선호도가 높 ... 은 경우 대학에서의 평생교육도 그와 상응한 교육적 수요와 선호도를 창출 할 수 있다. 이것은 대학이 가지고 있는 다양한 분야의 폭넓은 교육 분야와 깊이 있는 전문교육을 받을 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.11

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현대 고령화사회에서 평생교육의 이념에 근거하여 평생교육의 필요성 및 목적을 서술하고 평생교육의 필요성에 대해 자신의 의견을 서술하시오.

하고 개인적인 목표를 달성하는 도구로 작용한다. 이것은 일반적인 교육 과정과는 달리 생애 내내 계속해서 발전하고 성장하는 데 초점을 맞춘다.2) 다양한 학습 경로: 평생교육은 형식 ... 들에게 열어야 한다.또한, 평생교육은 비형식적인 학습에 더욱 초점을 맞춰야 한다. 전통적인 교실 교육 외에도 학습자가 현실적인 미션, 프로젝트, 문제 해결 과정을 통해 실무 경험을 얻을 수 있는 기회를 제공해야 한다. 이러한 실무 경험은 직업 기술을 향상시키는데 중요하다. ... [리포트]성인학습 및 상담현대 고령화사회에서 평생교육의 이념에 근거하여 평생교육의 필요성 및 목적을 서술하고 평생교육의 필요성에 대해 자신의 의견을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23

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평생교육방법의 개념과 기초 및 평생교육 프로그램의 의미와 평생교육 프로그램의 6대 과제내용 영역을 설명하고 영역별 프로그램의 의미와 사례를 서술하시오

평생교육방법의 개념과 기초 및 평생교육 프로그램의 의미와 평생교육 프로그램의 6대 과제내용 영역을 설명하고 영역별 프로그램의 의미와 사례를 서술하시오.1. 평생교육방법의 개념 ... 과 기초2. 평생교육 프로그램의 의미 상세설명3. 평생교육 프로그램의 6대 영역4. 영역별 프로그램의 의미와 사례서론평생교육은 현대 사회에서 개인과 공동체의 성장과 번영을 이끄는 핵심 ... 적인 역할을 담당한다. 이는 학습 기회가 특정 연령대에 한정되지 않고, 인생의 모든 시기에 누구나 필요한 지식과 기술을 배울 수 있다는 원칙에 뿌리를 둔다. 즉, 평생교육은 현대인

리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.11.05

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최근 평생교육의 이슈(ISSUE)를 언론보도 등을 찾아 그대로 소개하고, 자신의 견해를 기술하시오

에 대해서 접근하였고, 데이브는 개인적, 사회적 삶의 질을 향상시키기 위하여 평생에 걸쳐서 연장 실시되는 모든 형태의 형식적이고 비형식적인 학습활동이라고 평생교육을 규정했다. 이 ... 과목명: 평생교육론 주제: 최근 평생교육의 이슈(ISSUE)를 언론보도 등을 찾아 그대로 소개하고, 자신의 견해를 기술하시오. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.노인평생교육 ... 1)선택 이유 2.이슈 내용 1)지역 차이 3.본인의 의견 1)견해 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 평생교육이라는 것은 인가의 생애주기 전반에 걸쳐서 생활환경의 변화에 적응

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30

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1주 1강에서 평생교육의 개념과 학습권에 대하여 학습했고, 3주 1강에서 평생교육기관의 역할

적 교육체계를 강조하였다. 또한 데이브는 평생교육이란 개인적ㆍ사회적 질을 향상시키기 위해 평생에 걸쳐 연장되어 실시하는 모든 형태 형식적, 비형식적 학습활동이 포함되는 것으로 개인 ... 평생교육경영론 주제: 1주 1강에서 평생교육의 개념과 학습권에 대하여 학습했고, 3주 1강에서 평생교육기관의 역할에 대하여 학습했습니다. 평생교육과 학습권의 의미를 정리한 후 ... , 현대사회에서 개인의 학습권 보장에 평생교육기관이 어떻게 기여할지에 대하여 본인의 의견을 제시하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육의 의미 2. 학습권의 의미 Ⅲ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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우리나라 평생교육법의 추진배경

하고 입법 형식도 당초 사회교육법을 폐지하고 평생학습법을 제정하는 형식에서 사회교육법을 전문개정하여 평생교육법을 마련하는 형식으로 변경되었다. 또한 학점은행제, 독학학위 취득, 학원 ... 우리나라 평생교육법의 추진배경목차우리나라 평생교육법의 추진배경1/ 제1차 교육개혁방안2/ 제2차 교육개혁방안3/ 제3차 교육개혁방안4/ 평생학습법 시안제정 연구팀 구성5/ 평생 ... 학습법의 기본방향과 시안 대통령 보고6/ 법제처 심의 : 평생학습법을 평생교육법으로 변경* 참고문헌우리나라 평생교육법의 추진배경문민정부의 교육개혁위원회에서는 신교육체제의 비전과 목표

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.12

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평생교육의 개념

였다. 따라서 새로운 교육개념으로서의 평생교육(Life-long Education)은 형식적 교육기회만을 보장하는 학교 교육의 한계점을 극복하고 질적으로도 명실공히 교육기회의 균등을 실천 ... 평생교육의 개념지식정보화시대에 교육개혁의 목표는 평생교육체제의 구축이다. 우리는 의무학교제도의 성립 이후 학교의 공교육체제에 기대했던 교육기회의 평등을 실현시키지 못하 ... 함으로써 궁극적으로는 교육평등을 통한 사회평등 및 사회정의실현을 목표로 한다.즉 평생교육은 자본주의 경쟁교육의 체제 하에서 어쩔 수 없이 낙오되고 소외될 수밖에 없는 사람들에게 다시금

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.08

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평생교육이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안을 제시하시오.

과 가정, 학교, 사회에서 이루어지는 교육을 통합한 교육이다. 우리나라의 평생교육은 교육 형태상으로는 형식, 비형식, 무형식 교육 그리고 교육 영역상으로는 가정교육, 사회교육, 학교 ... 평생교육이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 필요성2. 평생교육이 당면한 문제점1) 일반적인 문제점2) 구체 ... 적인 문제점3. 평생교육이 당면한 문제점에 대한 해결방안1) 일반적인 해결방안2) 구체적인 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌평생교육이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.16

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평생교육과 학교교육을 비교하여 분석하고 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육이 어떻게 연관되어 영향을 미치고 있는지 서술해보시오.

다르게 이루어지는 형식과 비형식, 무형식 교육 과정의 수평 통합을 통해 삶 그 자체를 교육 과정으로 만들자하는 교육 활동이다.이어지는 본론에서는 평생교육과 학교교육을 비교하여 분석 ... Ⅰ. 서론평생교육이란 용어는 1965년 유네스코 성인 교육 추진 위원회에 평생 교육이라는 연구 보고서가 제출되면서 처음 등장 했고 1972년에 세계 성인 교육회로부터 국제적 용어 ... 로 공증 받았다. 우리나라에선 1973년 평생교육발전세미나를 통해 처음 알려졌고 1982년 사회 교육법이 만들어지면서 2000년 3월 시행을 시작했다.평생 교육이란 인간의 삶을 더

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.18

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평생교육과 학습권의 의미 정리 후, 현대사회에서 개인의 학습권 보장에 평생교육기관이 어떻게 기여할지에 대한 본인의 의견을 제시하시오.

적, 무형식적 교육활동을 말한다.현대시대는 새로운 기술의 발달로 사회구성원의 생활과 사고방식에 변화가 발생하여 지식, 기술, 태도를 습득할 수 있는 평생교육시스템을 구축할 필요 ... 증가함으로써 평생 학습이 학습기회 제공의 중요한 수단이 된 만큼 학교 밖의 다양한 기관에서 실시되는 형식적, 비형식적 교육을 포함하는 학습기회의 확대가 실현되어야 한다.셋째 ... 주제평생교육과 학습권의 의미 정리 후, 현대사회에서 개인의 학습권 보장에 평생교육기관이 어떻게 기여할지에 대한 본인의 의견을 제시하시오.목 차 ■서론 ---------------

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.17

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평생교육법 제 4조 1항에 의하면 "모든 국민은 평생교육의 기회를 균등하게 보장받는다." 라고 규정되어 있습니다. 현재 모든 국민들이 평생교육의 기회를 균등하게 보장받는다고 볼 수 있나요? 본인의 주장과 근거를 구체적으로 제시하고, 평생교육의 공공성을 학보하기 위한 방안을 2개 이상 제시해보시기 바랍니다.

은 분명한 가치 선언이지만, 그것이 현실에서 제대로 실현되고 있는지에 대해서는 의문이 제기된다. 현재 우리 사회의 평생교육은 형식적으로는 누구나 참여할 수 있도록 열려 있는 것처럼 보이 ... 평생교육, 모두의 권리인가과 목 :평생교육방법론담 당 교 수 :성 명 :평생교육방법론평생교육법 제 4조 1항에 의하면 “모든 국민은 평생교육의 기회를 균등하게 보장받 ... 는다.”라고 규정되어 있습니다. 현재 모든 국민들이 평생교육의 기회를 균등하게 보장받는다고 볼 수 있나요? 본인의 주장과 근거를 구체적으로 제시하고, 평생교육의 공공성을 학보하기 위한 방안

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.04

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현재 한국사회의 평생교육의 문제점과 대안에 대하여 논하시오

정규교육과정을 평생교육 범주에서 제외하여 사회교육 활동에서 나타나는 조직적 교육과 비형식적 교육이 평생교육이라고 정의하는 것이다. 또한 평생교육은 한 개인이 일생을 통해 수직적 통합 ... , 가정, 학교를 포함함 모든 생활공간의 수평적 통합으로 언제 어디서든 필요에 따라 자신의 학습욕구를 충족시키는 형식, 비형식, 무형식적 교육활동으로서도 의미를 가지고 있다.평생 ... 평생교육론주제: 현재 한국사회의 평생교육의 문제점과 대안에 대하여 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 개념2. 평생교육의 문제점1) 교육목표의 적절성2) 생산

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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1주 1차시에서 평생교육의 필요성 및 특성에 대해 배워보았습니다. 평생교육의 필요성을 3가지 이상

평생교육론주제: 1주 1차시에서 평생교육의 필요성 및 특성에 대해 배워보았습니다. 평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, “나”는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식 ... 으로 참여하고 있는지 기술하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 필요성1) 인간의 욕구 총족2) 학교교육의 보완3) 변화와 혁신2. 평생교육에 참여하고 있는 형식Ⅲ ... 는 교육활동이라고 할 수 있다.이러한 평생교육은 현대사회에서 그 필요성이 더욱 강조되고 있다. 이에 따라 사람들은 다양한 형식으로 평생교육에 참여하고 있으며 국가에서도 많은 사람

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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평생교육의 등장 배경에 대해 ‘학교 교육의 한계’와 평생교육의 등장의 단초를 제기한 ‘유네스코 세계성인교육회의’에

평생교육론주제 : 평생교육의 등장 배경에 대해 ‘학교 교육의 한계’와 평생교육의 등장의 단초를 제기한 ‘유네스코 세계성인교육회의’에 대해 서로의 의견을 나누어 봅시다.-목차-Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 등장 배경2. 나 자신의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론평생교육은 1965년 파리 유네스코 국제회의에서 발표되었던 폴 랑그랑의 논문인 ‘평생교육이론 ... ’을 통하여 처음 등장한 개념이다. 이후 폴 랑그랑이 교육발전과 관련하여 국제위원회에 제출했던 보고서 내용에서 모든 국가에서 평생교육을 실시할 것을 제안하게 되고 이후 팽생교육이 공식

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16

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[a+취득자료] 향후(가까운 미래나 은퇴 후) 자신의 평생 학습 계획을 세우시오.

의 수직 통합과 가정, 학교, 사회 등으로 각각 다르게 이루어지는 형식과 비형식, 무형식 교육 과정의 수평 통합을 통해 삶 그 자체를 교육 과정으로 만들자하는 교육 활동이다.(2) 평생 ... 있다.또한 평균 수명 증가로 인한 고령화 문제를 해결하기 위해서는 단순히 복지적 관점에서의 접근뿐만 아니라 교육의 관점에서 바라보아야한다. 이미 평생 교육을 연구하는 사람 ... 들로부터 고령화 문제를 평생 교육을 통해 풀어보는 노력이 이루어지고 있다. 이것은 복지 차원의 노인 문제 해결법의 중요성을 간과하고 있는 것이 아니다. 오히려 복지 파트너가 될 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.26

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평생교육의 문제점과 개선점

평생교육의 문제점과 개선점지식이 단순한 정적인 습득이 아니라 역동적인 여정인 진화하는 세계에서 평생교육의 개념은 개인적이고 전문적인 성장에 필수불가결한 초석으로 부상하였다. 형식 ... 접근법에 양보하고 있다. 평생 교육은 교실과 형식적인 학위를 넘어 확장되고, 개인들이 지식의 탐구, 획득, 그리고 적용의 영구적인 과정에 참여하도록 초대한다. 그러나 무한한 가능 ... 있다. 평생교육을 둘러싼 논의에서 지식의 추구는 형식적 제도를 넘어서까지 확장된다는 점을 인식하는 것은 중요하다. 전통적 지혜와 현대적 도구의 결합으로 갖추어진 평생학습자는 자신

리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.09.02

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