"청소년교육과정이론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

조현병 케이스 조현병 간호과정 청소년 인성> 콜버그 조현병 mmpi 에릭슨 교육심리학

바로가기

방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"청소년교육과정이론" 검색결과 181-200 / 30,465건

판매자 표지

통합모형에 기초한 청소년 프로그램 개발 단계와 단계별 특징을 기술하고, 이 중 가장 중요하다고 생각하는 프로그램 개발 단계가 무엇이며, 그렇게 생각한 이유가 무엇인지 서술하세요

Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통합모형에 기초한 청소년 프로그램 개발은 여러 학문적 접근과 이론을 통합하여 체계적이고 종합적인 청소년 프로그램을 설계하고 실행하는 과정이다. 이는 청소년 ... 은 여러 학문적 접근과 이론을 통합하여 체계적이고 종합적인 청소년 프로그램을 설계하고 실행하는 과정이다. 이는 청소년의 전인적 성장을 지원하고, 다양한 필요와 관심사를 충족 ... 를 통해 청소년의 다양한 필요를 충족시키고, 효과적인 교육과 성장을 지원하는 프로그램을 개발할 수 있다. 통합모형은 다양한 이론과 접근을 결합하여 청소년의 전인적 발달을 돕는 데 큰

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.31

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년에게 생생한 동기를 주며 학습을 생활화하여 사회화하도록 도와주는 경험학습이론에서 장점과 단점을 작성하고, 자신이 경험한 청소년활동에 대하여 작성하시오.

. 경험학습이론의 개념III. 경험학습이론의 장단점IV. 청소년활동에서의 경험학습의 중요성V. 자신이 경험한 청소년활동에 대한 이야기VI. 결론VII. 출처서론:청소년은 성장 과정 ... 교육뿐만 아니라 청소년활동에서도 큰 역할을 합니다. 따라서 경험학습이론의 장단점과 청소년활동에서의 중요성에 대해 살펴보고, 자신이 경험한 청소년활동에 대한 이야기를 공유 ... 청소년에게 생생한 동기를 주며 학습을 생활화하여 사회화하도록 도와주는 경험학습이론에서 장점과 단점을 작성하고, 자신이 경험한 청소년활동에 대하여 작성하시오.목차:I. 서론II

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.05

다운로드 장바구니
판매자 표지

인서울 최초합 법학부 자소서 1번

았습니다. 하지만 제가 만든 '청소년 배달 대행에 관한 보호법'의 제 4조 ‘연 1회 중, 고등학교에서는 노동인권 교육을 의무화하여 실시한다.’ 에서 청소년의 범위를 ‘교내’로 단정 짓 ... 는 실수를 했습니다. 이는 단순한 실수가 아닌 학교 밖 청소년들에 대한 낮은 관심으로 비롯된 문제임을 성찰하며 관련 자료를 조사했습니다. 그 과정에서 노동 현장에 있는 학교 밖 청소년 ... 보장을 통한 근로 보호를 실현한다.’라고 명시되어 있습니다. 청소년의 근로 보호를 통한 삶의 질 향상을 목적으로 두기에 행복 그 자체를 본래적 가치로 보는 공리주의 이론이 반영

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.20

다운로드 장바구니
대학원 심리학과 학업계획서 중앙대학교 심리학 자소서

학교 재학 중 자원봉사활동으로 참여한 청소년 정서지원 프로그램이었습니다. 프로그램에 참여한 청소년 대부분이 외면적으로는 큰 문제가 없어 보였지만, 이야기 속에는 깊은 분노와 불안 ... 는 최적의 학문 공동체라고 판단했던 것입니다. 특히 정서조절, 트라우마 회복, 청소년 심리 및 임상심리 분야에서 중앙대학교가 축적해온 연구성과와 실천 기반은 제가 지향하는 진로와도 높 ... 을 돕고 싶다는 제 오랜 꿈, 그 시작을 여기 중앙대에서 이루고자 하는 말씀입니다.2. 학업 및 연구계획입학 후 저는 ‘청소년기의 정서표현 억압이 자기개념 및 사회적 관계에 미치

자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.09

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년지도방법론_청소년지도의 개념과 원리에 대하여 정리한 후 본인이 생각하는 바람직한 청소년지도자의 자질과 역할에 대하여 논하시오.

적으로 수용하고 구성할 수 있도록 하는 것이다.③ 이론적 기초과정교수학습의 과정으로 청소년과 청소년지도사 사이의 관계를 형성하는 기초과정이다. 교육은 교수학습의 과정으로 교육대상 ... 적 관점은 청소년의 요구 분석과 지도목표 설정, 목표달성을 위하여 프로그램 설계나 개발, 수행 등의 지속적, 전문적인 조력 과정으로 이해할 수 있다.② 특징청소년의 특성과 그들의 교육 ... 적 필요나 요구에 적합하다. 그리고 청소년의 건전한 육성과 발전을 촉진시켜 효율적인 실천전략이 된다. 특히 청소년지도 영역의 주된 범주는 청소년들을 위한 정규 학교교육과정이 아니

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년 발달이론 중 사회학습이론을 적용시켜 청소년 학교폭력가해 행동에 원인을 기술하시오

청소년 발달이론 중 사회학습이론을 적용시켜 청소년 학교폭력가해 행동에 원인을 기술하시오? 본 문1. 서론청소년은 발달 과정에서 다양한 경험을 통해 자아개념을 형성하고 사회적 습득 ... 을 하게 된다. 이러한 과정에서 청소년은 학교 내에서 발생하는 폭력적인 행동에 노출될 수 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해 청소년 발달 이론 중 사회학습이론을 적용하여 청소년 ... 며, 이를 방지하기 위해서는 청소년들이 긍정적인 모델을 보고, 적절한 교육을 받아야 한다. 또한, 학교 내에서 적극적인 강화제도를 마련하여 학교폭력가해 행동에 대한 부정적인 행동

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년 프로그램 개발의 이론으로 실증주의와 구성주의 이론을 들 수 있다. 각 이론을 비교하여 설명하고, 두 이론에 기초하여 개발된 프로그램을 예시를 들어보시오.

적 패러다임이다. 즉 청소년 프로그램개발과 관련한 학교교육의 교육과정개발의 근거이론이 되는 타일러의 이론과 직접적으로 관계가 있다. 이 패러다임에서 프로그램은 청소년의 외부 세계에 존재 ... 개발과정속에서 실제적 및 해석적 의미부여를 통해서 산출된 프로그램개발의 의미체계와 논리체계를 포함하고 있다. 이상 본론으로 넘어가 청소년 프로그램 개발의 이론으로 실증주의와 구성주 ... 하고 있는 새로운 지식과 정보, 그리고 기술 등을 청소년에게 전달하거나 가르칠 수 있도록 하는 도구적이고 공학적인 성격으로 규정하고 있다. 실증주의에서 프로그램개발은 교육과정 개발

리포트 | 2페이지 | 5,500원 (5%↓) 5225원 | 등록일 2023.01.29

다운로드 장바구니
서강대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서

적 어려움이나 정체성 혼란으로 힘들어하는 청소년 및 청년들이 스스로를 이해하고 회복하는 과정에서 든든한 동반자가 되고 싶습니다. 또한, 실제 현장에서 얻은 통찰을 토대로 현장 친화 ... 은 학업계획서 작성을 위해 완벽한 퇴고와 교정 과정을 거쳤습니다.◎ 읽어보시면 어떻게 학업계획서를 작성해야 되는지 아실 수 있을 것입니다.◎ 서강대학교 교육대학원 상담심리전공 학업 ... 게 되었습니다. 특히 현대사회는 갈수록 복잡하고 다변화되며 개인이 감당해야 할 정서적 부담이 커지고 있습니다. 청소년의 우울과 불안, 성인의 번아웃과 정체성 혼란 등 다양한 심리

자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.04

다운로드 장바구니
동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오. 서론

청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.서론동기 이론은 개인이 특정 행동을 취하게 만드는 동기와 관련된 이론이다. 동기는 내재 ... 시키는 과정이다. 특히 청소년지도에서는 청소년의 자발적인 참여와 활동이 중요하므로 청소년이 스스로 움직이지 않으면 효과를 거두기 어려울 수 있다. 따라서 청소년지도자는 동기유발을 잘 이해 ... 하고 활용할 필요가 있다. 본론에서는 청소년지도사로서 청소년들을 위한 동기부여 방법은 물론, 내가 청소년지도사가 되려는 동기를 살펴보도록 한다.본론동기 이론에 대한 이해동기 이론

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

다운로드 장바구니
판매자 표지

자아정체감 상태가 위기와 수행이라는 두가지 축으로 청소년의 자아정체감이 어떻게 구분되는지 정리하고 우리나라 청소년들의 자아정체감 상태가 어느 유형에 해당한다고 판단하는지 개인적인 의견을 작성하시오.

는 청소년기 동안 급격하게 변화하는 신체적, 정서적, 사회적 변화를 통해 형성된다. 에릭 에릭슨(Erik Erikson)의 발달 이론에 따르면, 청소년기는 자아정체감 대 역할혼란 ... (identity vs. role confusion)이라는 중요한 발달 과제를 해결해야 하는 시기이며, 이 과정에서 청소년들은 자신의 가치관, 신념, 목표를 형성하게 된다. 그러나 ... 와 수행(Commitment)의 두 가지 축으로 구분하였다. 청소년들은 자아정체감 형성 과정에서 자신이 처한 환경과 개인적 경험을 바탕으로 다양한 선택과 결정을 내리게 되며, 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.01

다운로드 장바구니
연세대학교 교육대학원 상담교육 학업계획서

: ?학과(학부) : ?전? 공 : 연세대학교 교육대학원 상담교육전공 학업계획서 (1) 연세대학교 교육대학원 상담교육전공 석사과정 진학을 위한 학업계획서로, 상담이론과 실천 기술 ... 전문상담자로 성장하고자 하는 목표가 진정성 있게 담겨 있습니다. (3) 상담교육연구방법, 집단상담, 상담실습 및 사례연구, 아동청소년행동장애 등 연세대학교 교육대학원의 특화 ... 부터 실제 역량까지 체계적으로 쌓을 수 있는 큰 강점이라고 느꼈습니다. 또한 위기상담, 진로상담, 청소년행동장애 등 특정 영역에 대한 심화과정이 마련되어 있다는 점은 저의 진로와 연결

자기소개서 | 4페이지 | 3,600원 | 등록일 2025.04.09

다운로드 장바구니
판매자 표지

2024 전기 한국외대 상담심리교육대학원 연구계획서(비전공자 초수 합격)

습니다. ‘가족상담’, ‘상담실습 및 사례 연구’, ‘청소년 상담이론과 실제’, ‘실존치료’, ‘인지행동치료’, ‘진로상담’, ‘집단상담’, ‘학교부적응상담’ 등과 같은 다양한 전공 수업 ... 고자 한국외국어대학교 교육대학원 상담심리전공에서 공부하고 싶습니다.3. 전공분야 연구계획(연구 주제, 계획을 구체적으로 기술)저는 아동과 청소년의 자해 문제에 관심이 많습니다. 초등학교 ... 의 필요성 및 목적최근 자해문제로 정신건강의학과의 진료를 받은 청소년의 수가 급증하고 있으며, 학교 상담실이나 지역사회 청소년 상담기관에서도 자해 상담이 급증하고 있습니다. 교육부

자기소개서 | 6페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.02.23

다운로드 장바구니
학교사회복지론 족보 중간고사 기말고사 퀴즈 쪽지시험 대비 요약정리 오픈북 자료

되는 동아리활동 중에서 정규 교육과정의 동아리활동을 교육과정 외의 시간까지 연장하여 활동하는 동아리5. 청소년문화를 바라보는 관점① 저항의 문화② 반 문화③ 새로운 문화④ 대안 문화6 ... ■ 도입기- 서울시교육청 시범사업과 삼성복지재단 후원 사업이 시작된 시기■ 청소년- 청소년기에 있는 연령층 집단을 의미한다.- 성장하다', '성숙에 이르다'의 의미이다.- 미국 심리 ... 프로그램이 병행되도록 한다.■ 우울- 정서행동 문제학생 중 청소년의 자살과도 높은 상관관계가 있는 것■ 사례관리- 클라이언트에게 적합하고 적절한 서비스를 받도록 한다.■ Allen

시험자료 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.26 | 수정일 2025.05.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

사청소년지도전문인력(청소년지도사) 자기소개서 직무수행계획서

자 기 소 개 서성장과정어린 시절부터 사람들을 도우며 살아가는 것이 제 꿈이었습니다. 특히 청소년 시절, 친구들과 함께한 봉사활동과 지역사회 청소년센터에서의 자원봉사 경험을 통해 ... 을 줄 수 있는 사람이 되고자 결심하게 되었습니다. 대학 시절, 저는 청소년 복지학을 전공하며 다양한 이론과 실제 사례를 학습했고, 이를 통해 청소년지도사의 역할이 단순한 상담자 ... 부터 청소년 수련관에서 자원봉사자로 활동하며 청소년들을 위한 여러 프로그램을 기획하고 운영하였습니다. 이 과정에서 청소년들의 요구를 파악하고, 그에 맞는 프로그램을 설계하는 법을 배웠

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년지도방법론의 지적 토대가 되는 이론에 대해 설명하시오

2. 청소년지도방법론, 10포인트 2장 반(바탕체)주제: 청소년지도방법론의 지적 토대가 되는 이론에 대해 설명하시오.1) 경험학습, 행동주의 학습, 인지주의 학습, 구성주의 학습 ... 학습을 진행하고 있는 상황이다. 하지만 청소년기의 아이들에게는 입시라는 거대한 과제가 등장하게 됨에 따라, 아이들의 요구사항과 학부모들의 요구사항에 맞게 입시 위주의 교육이 이루어지 ... 고 있는 현실 때문에 청소년기의 학생들에게는 경험학습이란 것이 거의 작동하지 않고 있는 것 또한 우리나라 교육계의 현실이기도 하다. 하지만 청소년 지도에 있어 경험학습은 매우 중요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년지도의 개념과 원리에 대하여 정리한 후 본인이 생각하는 바람직한 청소년지도자의 자질과 역할에

지도와 관련된 다양한 개념과 특징1) 청소년지도의 개념2) 청소년지도의 특징3) 청소년지도과정2. 청소년지도방법론의 지적토대1) 경험학습이론2) 구성주의 이론3) 청소년지도의 이론 ... 지도방법론의 지적토대를 이루는 경험학습이론과 구성주의 이론 및 청소년지도방법론의 이론적 기초과정을 설명할 것이다.Ⅱ. 본론1. 청소년지도와 관련된 다양한 개념과 특징1) 청소년지도 ... 하는 개념이라고 할 수 있다. 또한 이러한 청소년지도 개념은 정규학교 교육의 보완 차원 또는 청소년정책 집행 과정에서의 규범적, 인위적 현상으로 규정하지 않고 사회적 필요성에 따라 자연

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

다운로드 장바구니
청소년 지도의 이론적 배경인 경험학습에 대하여 정리하고 경험학습이론이 청소년 지도를 위해 중요한 이론이 될 수 있는 이유를 논하세요

. 경험학습이란2. 경험학습의 과정과 내용3. 청소년 지도를 위해 경험학습이 중요한 이론이 되는 이유4. 느낀 점 및 청소년지도에 대한 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론현대 ... 하다. 그 중에서도 경험학습은 청소년 지도의 이론적 배경으로 주목받고 있는데, 경험학습은 개인이 실제 경험을 통해 지식, 기술, 태도를 습득하고 발전시키는 학습 과정을 의미한다. 이 ... [리포트]청소년지도방법론청소년 지도의 이론적 배경인 경험학습에 대하여 정리하고 경험학습이론이 청소년 지도를 위해 중요한 이론이 될 수 있는 이유를 논하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02

다운로드 장바구니
판매자 표지

학점4.35의 시험대비 지사간호학 요약본(건강증진, 보건교육)

,이론(3) 인지주의의 보건교육에서의 함의강화같은 외적 요인보다 내적 정신작용인 통찰력, 정보처리, 기억 등을 중요시함정보처리전략 주로 사용, 성인교육자의 학습전략학습과정에 대한 ... 평가 사고과정과 탐구기능 교육 강조(학습결과 X)3) 인본주의 학습이론유기체를 내적으로 자기 동기화시켜 본래적인 성향이 성장되도록 도와주고 잠재력을 실현시키려 하는 것(1 ... 과정(1) 구성주의 학습이론의 기본 관점학습자 중심의 학습 강조교육자의 역할 변화 필요 → 코치나 인도자로서의 역할 강조됨구성주의 학습환경을 이루는 조건 중 하나는 ‘협동학습

시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

사회복지의 영역 중 청소년복지 분야에 대한 개념, 특성, 필요성, 서비스내용(정책내용) 및 본인의 의견을 서술하시오.

이론은 청소년이 가진 내재적 강점과 자원을 발굴하여 성장 동력을 제공한다. 역량 강화 이론은 스스로 문제를 해결하는 힘을 기르는 과정을 강조하며, 위험 관리 이론은 위기 상황 ... 소년을 성장 주체로 인정하고 그들의 권리 보장과 잠재력 발현을 지원하는 일련의 체계적 활동을 말한다. 관련 법령인 「청소년 기본법」과 「청소년복지 지원법」은 교육·고용·문화·여가 ... 등 다방면에서 청소년 권리 보장을 명시한다. 이론적으로는 발달 심리학과 사회학적 관점이 결합되어 청소년기를 ‘자아정체성 확립’과 ‘사회참여 준비’ 시기로 규정한다. 그러나 이론

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.11

다운로드 장바구니
판매자 표지

방송통신대, 4-1학기, 2023년 보건교육 중간과제물

부터 PRECEDE-PROCEED의 아홉 가지 단계를 살펴보고, 예시로 ‘흡연 청소년의 금연교육’을PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 각 단계의 예시로 들어보려고 한다.1단계) 사회 ... ·아동, 청소년·여성·노인·장애인·근로자·군인·건강 친화적 법제도 개선·건강정보 이해력 제고·혁신적 정보기술의 적용·재원 마련 및 운용·지역사회 자원 확충 및거버넌스 구축4) 기본 ... 가지 단계로 구성되어 있으며 두 가지의 기본요소로 구분한다.PRECEDE는 사정 단계를 나타내고, PROCEED는 교육과정을 수행하고 평가하는 단계를 나타낸다.다음

시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.04

다운로드 장바구니

이전10개 5 6 7 8 91011 12 13 14 다음10개

파워링크

신청하기