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"이야기문법전략" 검색결과 181-200 / 1,789건

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    [A++독후감] 감탄을 운영으로 바꾸는 답사의 기술 - 유홍준 [나의 문화유산답사기]를 읽고
    오늘의 공공성·여행·교육과의 접점독자로서의 관점과 질문본론I. 길 위의 미학?‘본다/걷는다/이야기한다’의 삼중주시선의 높이와 속도의 조절안내자의 서사 전략관광과 답사의 경계 해체 ... 감탄을 운영으로 바꾸는 답사의 기술 - 유홍준 『나의 문화유산답사기』를 읽고학과 이름學科 제출자 이름指 導 敎 授 지도 교수 이름목차서론문제의식과 독서 맥락책의 구성과 읽기 전략 ... ·통영·제주의 변주V. 우리라는 말의 무게문화유산의 대중화와 감동의 문법지역과 국가, 보편과 특수의 균형향토성·민족주의의 위험과 방어선VI. 보존과 이용의 딜레마복원·정비·해설
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.09 | 수정일 2025.08.12
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    보육운영에서 보육교사가 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법에 대해서 정리
    적 상호작용은 교사가 영유아에게 안정감 있는 목소리로 이야기하거나 영유아의 질문과 요구에 언어적으로 반응하고 영유아가 자유롭게 생각과 느낌을 언어로 표현할 수 있도록 하는 것을 의미 ... 는 영유아들의 질문과 요구에 긍정적인 언어로 반응하고 안정감 있는 목소리로 이야기함으로써, 영유아들이 교사와 또래에게 자신의 감정과 의견을 가감 없이 언어로 표현할 수 있도록 상호 ... 반대되는 친사회적인 행동을 칭찬하는 것은 명령을 하거나, 소리를 지르거나, 벌을 주거나, 비난을 하지 않고 문제행동을 감소시킬 수 있는 매우 긍정적인 전략이다. 구체적인 칭찬의 목적
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.28
  • 2020년 2학기) HYU 문화콘텐츠 스토리텔링 전략 기말고사
    이야기꾼의 솜씨를 발휘한다.4) 칸은 독자의 머릿속에서 읽혀지므로 작가는 소리를 다루는 셈이다.15. 일본 애니메이션 감독 “미야자키 하야오”의 스토리텔링 전략으로 옳지 않은 것 ... 문화콘텐츠 스토리텔링 전략2020년 2학기 기말고사1. 영화의 대중적 특성으로 옳지 않은 것은 무엇인가?1) 종합예술의 첨병으로서 다양한 표현 방법을 확보하고 있다.2) 트렌드 ... 인가?1) One Source Multi Use 및 창구효과를 축소한다.2) TV시리즈와 같이 긴 서사가 필요한 경우 이야기 구성이 용이하다.3) 다양한 캐릭터를 앵글에 노출
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.19
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    고등학교 1학년 1학기 국어 교과 교수학습운영계획 및 평가 계획서 예시
    감 있게 글을 쓸 수 있도록 지도하고 평가한다.7.1.~7.5.(2회고사)0/471. 함께 나누고 싶은 이야기3. 엉킨 삶의 실타래를 푸는 지혜4. 국어의 규범과 변화[10국02 ... -0560%40%횟수/영역1회 지필평가2회 지필평가사회적 문제를 다룬 글쓰기시 창작과 문법요소 이해하기반영비율영역만점30%(100점 만점)서답형 30% 이상(서?논술형20% 이상)30 ... 배점채점 기준시 창작 및 문법 요소 이해하기시 창작하기6060제시된 조건에 따라 시를 창작하였고 표현법을 2개 활용한 경우50제시된 조건에 따라 시를 창작하였고 표현법을 1개 활용
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.07
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    사회복지조직에서 자원봉사자를 적극적으로 활용하기 위한 관리방안
    하고 있는 전략3. 내가 생각하는 자원봉사관리방안Ⅲ. 결론※ 참고문헌Ⅰ. 서론자원봉사자들은 사회조직에서 다양한 역할을 수행한다. 이용자에 서비스 제공, 프로그램 운영, 사무지원 등 ... , 그림책과 함께 하는 책놀이, 종이접기재능 나눔, 아동청소년, 부모상담, 생활환경개선 정리수납, 아동 청소년, 부모상담, 영어회화/문법 등 다양한 재능 자원봉사가 진행되었다. 현재 ... 자를 관리하기 위해 활용하고 있는 전략수원시자원봉사센터에서는 네트워크 활성화, 서비스 품질 향상, 브랜드 구축, 전문성강화, 운영시스템의 체계화를 전략 목표로 하고 있다.첫째
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.23
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    [A++독후감] 꽃이 지는 소리를 기록하다 - [홍루몽]
    의 난점, 그리고 독서 전략2. 보옥과 대옥: 감정의 미학과 ‘정(情)’의 철학3. 보차이의 합리성: 감정과 계산의 비대칭4. 대관원 여성 공동체: 자매들의 연대, 돌봄, 권력5 ... . 결론 ? 허무 위의 연민, 그리고 읽기의 책임I. 서론 ? 왜 지금 『홍루몽』인가『홍루몽』을 읽는 일은 한 편의 사랑 이야기를 따라가는 일이면서 동시에 하나의 세계가 사라지는 속도 ... 를 더듬어볼 것이다. 그 윤리는 연민이며, 연민은 이 작품이 끝까지 지키는 마지막 품위다.II. 본론1. 작품 개요와 판본·번역의 난점, 그리고 독서 전략『홍루몽』은 통상 120회
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.16 | 수정일 2025.08.13
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    자폐 범주성 장애 아동의 의사소통 특징과 언어적 특징을 제시하고, 의사소통 지도방법에 대해 서술하시오
    적절한 지도 방법에 대해 이야기하고자 한다.Ⅱ. 본론자폐아동이 본 언어발달의 정도와 수준은 언어습득에서부터 어려움을 보이거나 언어적으로 의사소통이 어려운 아동, 관심분야에서 전문용어 ... 행동을 보인다.2) 아스퍼거 증후군비록 그들이 평균 이상의 수준에서 언어 발달에 조금의 지연도 보이지 않지만, 그들은 듣는 사람이 이야기의 주제에 관심이 있어도 신경 쓰지 않 ... 에도 미묘한 의미를 전달하고 구체적인 문법과 용법 기능을 제공하는 단어나 용법 어미가 있다. 자폐 범주형 장애 아동의 형태학적, 통사적 능력은 약간의 지연에 불과하고, 비정상적인 패턴
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
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    연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서
    취업을 해야만 했었습니다. 지금은 OOO와도 이야기를 했고 원래 제가 가고 싶었던 진로로 가기 위해서 대학원 입학 지원을 하고 있습니다. 제가 연세대학교 일반대학원 국어국문학과 ... 출판문화의 전환에 관한 연구, 상해판 『독립신문』의 미디어 전략과 시가(詩歌)의 배치에 관한 연구, 1920년대 ~1930년대 동인지의 동향과 특성 분석 연구, 동대사 화엄경의 한자 ... 의 각필로 본 신라한자음 분석 연구, ‘거라 불규칙’의 문법적 해석 연구, ‘좇다’와 ‘쫓다’의 의미 관계 분석 연구, 국어 순화 정책의 의미와 공공성에 관한 연구, ‘그리고 나서
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.04.02
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    자폐범주장애 아동의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성에 대하여 자세하게 기술하고 그에 따른 의사소통 중재전략을 적어도 3가지 이상 찾아 그 개발 근거 및 이론적 배경, 중재전략의 내용 및 시행에 대하여 기술하시오.
    과목명 : 자폐장애교육과제주제 :자폐범주장애 아동의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성에 대하여 자세하게 기술하고 그에 따른 의사소통 중재전략을 적어도 3가지 이상 찾아 그 ... 개발 근거 및 이론적 배경, 중재전략의 내용 및 시행에 대하여 기술하시오.차 례Ⅰ서론Ⅱ본론1. 자폐범주장애 아동의 사회적 상호작용 특성2. 자폐범주장애 아동의 의사소통 특성3 ... . 의사소통 중재 전략 3가지1) SCERTS 모델 기반의 중재전략2) 음성출력 의사소통 기구(VOCA) 기반의 중재전략3) 음악적 자극을 통한 중재전략Ⅲ결론Ⅳ참고문헌Ⅰ. 서론자폐스펙트
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.16
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    한양대학교 교육대학원 국어교육과 학업계획서
    이 즐거웠습니다. 이야기 속의 인물들이 말을 주고받는 장면을 따라 읽다 보면 마치 제가 그 속의 한 사람처럼 느껴졌습니다. 글은 단순히 정보 전달의 수단이 아니라, 생각과 감정을 연결 ... 강의에서는 작가의 문체와 표현 방식이 독자의 해석에 어떤 영향을 미치는지 분석하면서 언어의 미묘한 힘을 실감했습니다. 저는 그때부터 국어교육이 단순히 문법과 독해를 가르치는 일 ... 하는 힘을 길러주는 데 있다는 것을 느꼈습니다.저는 국어교육을 통해 ‘생각을 말로, 말을 글로’ 옮길 수 있는 힘을 기르고 싶습니다. 단순히 시험을 위한 문법 지식이 아니라, 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.22
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    [한국어이해교육론] 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 후 활동을 하나씩
    의 향상을 위해서는 학습자의 동기 부여와 듣기 위한 다양한 전략, 듣기의 중요성을 인식하는 것 등이 중요하다. 듣기교육은 듣기 전 활동, 듣기 활동, 듣기 후 활동으로 나눌 수 있 ... 는데 초급 학습자의 경우에는 기초적인 어휘와 문법을 이해하고 취미, 날씨 등 매우 친숙한 주제를 다룬 간단한 생활문장의 이해를 목표로 한다. 중급 학습자는 뉴스나 신문 기사 등 사회적인 ... 기 후 활동: 동료 학습자와 함께 자기가 들은 날씨에 대해 이야기하고, 본인이 경험했던 비슷한 날씨에 대해서 대화해 보기. A 오늘 날씨가 덥다는 내용이었죠? B 네, 맞아요. A
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.
    주제와 관련된 이야기를 하면서 제목의 의미를 추측하는 전략을 사용한다.예)‘밤 편지’드라마의 제목을 보고 학습자들과 무슨 의미인지 이야기해본다.• ‘밤’과 ‘편지’는 어떤 의미 ... 기 수업(읽기 전→읽기→읽기 후)단계를 활용해서 어휘 학습 전략을 강화시킬 수도 있다.★읽기 전 단계의 어휘학습 읽기 전 단계- 읽기의 목적을 이해할 수 있도록 준비하는 단계 ... 로서, 학습자들의 학습 동기를 부여하기 위해 학습자의 흥미를 유발하고 배경 지식을 끌 어내는 것이 중요하다.① 제목의 의미와 주제에 대해 이야기하며 내용을 추측해 본다. 글의 제목을 통해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19
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    외국어로서의한국어표현교육론 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오
    표현, 의성어, 의태어 표현을 자유롭게 구사할 수 있음① 초급 단계 : 일상성- 기초적인 언어 기능, 공공시설 이용에 필요한 기능을 수행할 수 있음- 친숙한 화제에 관해 이야기 ... 만 화석화(Fossilization)가 일어나지 않도록 정확성을 위한 시간을 할애함유창성정확성막힘없이 자연스럽게 한국어를사용하는 능력이나 정도명확하고 또렷하게 발음하며, 문법 ... 적이나 음운적으로 틀림이 없는한국어를 구사하는 능력이나 정도언어 사용(Use)어법(Usage)실질적인 의사 전달이높은 비중을 차지문법 규칙이 강조되고 반복과 암기를사용하게 되며 문장 위주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.04.06
  • 수업에서 활용할 수 있는 듣기 과제를 제시하고, 학습자 수준별에 따른 구체적인 교수안을 제시하세요.
    를 나타내는 데 쓰인다. 효과적인 듣기 목적에 따른 전략은 세 가지가 있는데, 단어, 구, 절, 문장, 담화 순으로 정보를 이해하는 상향식 처리 과정의 전략, 학습자가 가지고 있는 선험 ... 지식을 토대로 가정이나 추측을 통해 전체 내용을 이해하는 하향식 처리 과정의 전략 그리고 학습자들이 자신의 부족한 부분 혹은 문제를 인지하고 이를 자신이 가진 선험적 지식을 이용 ... 해 계획을 세우고 이를 수행하면서 점검 및 평가하는 상위 인지 전략이 있다. 최근에 듣기 지도할 때 상향 과정의 전략으로서 음소 단위를 이해하는 것에 초점을 맞추기보다는 전체적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27
  • 듣기 지도 개념 변화에 대해 설명하고, 본인이 생각하는 바람직한 교사의 듣기 지도 방향에 대해 서술하시오.
    자들에게 자신의 모국어로 하는 듣기 활동의 방법에 대해 생각나게 하거나 이야기하게 함으로써 듣기전략과 듣기과정에 대한 이해를 높이는 방향으로 지도하고,2) 학습자들에게 실제상황 ... 인식에 근거한 것으로 보았다.3. 바람직한 교사의 듣기 지도 방향교사들은 학습자들이 개개인의 문법적 지식과 어휘능력을 떠나 의사소통상황을 스스로 꾸려 나갈 수 있도록 지도할 필요 ... 가 있고, 의사소통에 필요한 것과 필요치 않는 것을 구분해서 이해하는 전략을 사용하도록 지도해야 할 것이다. 교사들은 구체적으로 다음과 같은 방향으로 지도해야 할 것이다.1) 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    구어의 특성에 대해 기술하시오
    의 영향을 직접적으로 받는다. 또 이야기의 주제에 따라 간접적이고 우회적인 발화 전략을 사용한다. 담화적 차원에서 화제가 되는 것은 자주 생략되기도 한다. 1인 발화자보다는 담화 참여 ... 하면 구어보다는 문어에 가까운 것이라 할 수 있다.구어는 보통 친구들이랑 또는 가족들이랑 편하게 대화하면서 하는 말이나 할머니가 어린 손자에게 재밌는 이야기를 해주는 말 이런 말 ... 의 구어는 문법적으로 복잡한 구조가 사용되지 않으며 단순하고 짧은 형을 선택하여 발화된다. 짧게 발화되다 보니 조사나 문장 성분, 구나 절 등의 생략도 많고 발화의 단위가 문장 이하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19
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    외국어로서의한국어표현교육론_구어의 특성에 대해 기술하시오.
    의 영향을 직접적으로 받기 때문에 상대방에게 따라서 또 이야기되는 주체에 대한 부담에 따라서 간접적이고 우회적인 발화의 전략을 사용하는 모습도 보인다. 또한 구어 발화에서는 구어체 담화표지가 사용되고 우리말 특유의 몸짓 언어가 사용된다는 것이다. ... 이나 태도, 휴지, 횡설수설하는 말, 비문법적 요소, 빠른 발화 속도, 음성을 변화시키거나 말끝을 끌면서 말하는 부차 언어적 요소가 포함되어 있을 뿐만 아니라 문어에 비해 방언 ... ) 우리말 구어의 통사적인 특징구어는 문법적으로 복잡한 구조가 사용되지 않고 단순하고 짧은 형태로 발화한다. 짧게 발화되다 보니 조사나 문장성분, 절이나 구 등의 생략도 많고 기본단위
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • [외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의 한국어 교육개론 / 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 '이/가'와 '은/는'을 배우는 과정에서 만들어내는 오류의 예들을 제시하고 화석화를 막기 위한 교수방안을 제시하십시오.
    '이/가'와, 격조사 자리에 자주 나타나는 보조사 '은/는'의 사용과 오류에 대해 살펴보고자 한다.1. '이/가'와 '은/는'의 문법적 오류의 화석화학습자가 목표어 화자와의 의사전달 ... 와 보조사 등의 조사의 경우, 앞에 붙는 명사가 받침이 있는지 없는지에 따라 그 문법적인 형태가 달라진다. 하지만 초급 학습자라고 이를 지적해주지 않고 명사 뒤에 조사를 사용했다는 것 ... 만 긍정적인 피드백을 하고 그냥 넘어간다면, 초급 학습자의 경우 오류를 인지하지 못한 채 그대로 문법적인 측면에서 화석화가 될 것이다.2. '이/가'와 '은/는'의 의미적 오류
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23
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    외국어로서의 한국어이해교육론 한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해 봅시다.
    했다. 지금부터 수업에 대해 설명하도록 하겠다.1) 학습 목표-신문 기사를 읽고 신문 기사에 드러난 한류에 관해 이해하고 파악할 수 있다.-신문 기사 속 어휘와 문법(사동,피동)을 익힐 ... 수 있다.-노래 가사를 읽고 내용을 이해하고 어휘를 익힐 수 있다.2) 읽기 수업의 단계와 교수/학습 전략-설명의 편의를 위해 지도안 양식으로 정리해서 설명해보도록 하겠다.단계 ... 하도록 한다. 다 읽고 각자 모르는 어휘와 밑줄 친 부분의 문법에 신경 쓰도록 지도한다.-소리내어 읽은 뒤 질문을 통해 이해 정도를 확인한다.T: 여러분 무엇에 대한 신문기사인가요? 신문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.25 | 수정일 2024.03.24
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    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를
    이 하는 이야기를 듣고 그 이야기를 수용하여 내 생각을 표현하는 방법으로 하는 것이 바로 의사소통 이다.장애라고 하면 신체적 장애나 정서적 장애, 지체 장애들만 생각하게 되 ... 는 등의 적절한 반응을 하기 어렵고 들은 정보들을 잘 기억하지 못하게 된다. 언어를 수용하는 것이 어렵기 때문에 표현하는 것도 어렵다. 문법을 부정확하게 사용하거나 어휘의 순서들이 맞 ... 지 않게 이야기를 하고, 정확한 의미 전달을 하는 방법을 알지 못한다.언어에서 발생하는 일반적인 문제들과 연관되어 있는 인지 발달과 학습에도 영향을 미치게 된다. 언어에 대하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02
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2025년 11월 27일 목요일
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