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"외국어습득이론" 검색결과 181-200 / 4,078건

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    원형 이론(prototype theory)을 한국어 어휘 교육에 활용할 때의 장단점
    [한국어의미론]‘원형 이론(prototype theory)'을 한국어 어휘 교육에 활용할 때의 장단점목차-원형이론-외국어로서의 한국어 어휘교육-원형이론을 한국어 어휘교육에 활용 ... 할 때의 장점-원형이론을 한국어 어휘교육에 활용할 때의 단점-참고문헌원형이론(prototype theory)은 1970년대에 인지심리학자 엘리노어 로쉬(Eleanor Rosch ... 는지를 판단한다고 주장하는 이론으로, 개념이 원형에 의해 표상된다고 가정합니다. 사람들이 어휘를 사용할 때 보다 원형적인 보기를 발견하고, 원형을 통해서 그 의미를 이해한다는 것입니다
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.19
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    초급 중급 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.
    외국어의 발음, 구문 등의 발달과는 달리 나이가 들어도 학습능력이 감퇴되지 않고 오히려 어휘력이 발달함에 따라 새로운 어휘의 습득이 더 용이해진다는 것입니다. 이런 이론들을 근거 ... 하고 있습니다.Rivers는“어휘 없이 언어를배우는 것은 불가능하다”라고 말하면서 외국어 학습에 있어 적절한 어휘 습득이 필수적임을 언급하였습니다. 그의 주장에 따르면, 어휘 ... 외국어로서의한국어교육개론초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.목차어휘의 정의어휘의 특성어휘의 필요성한국어 어휘 교육의 목표초급
    리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.30
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    화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오
    과목명 :주제 : 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 '이/가'와 '은/는'을 배우는 과정에서 만들어 내는 오류의 예들을 제시하고 화석화를 막 ... 기 위한 교수방안을 제시하십시오.중간언어 이론중간언어는 어떤 언어를 학습하기 시작하여, 완전히 학습하기 전까지의 단계의 언어로 불완전한 언어라고 정의된다. 셀링커(Selinker ... 는 학습자의 제1언어와 목표언어인 제2언어와는 독립된 그 언어습득 과정의 체계적 지식이며, 목표언어의 정상적 체계를 목표로 언어 체계를 수정하고 재확립해 나가는 연속적인 동적 과정
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.05
  • 조기 이중언어 교육에 대한 찬반 입장을 비교하시오
    . 대표적 이론 몇 가지를 제시하면 “태아는 두뇌 속에서 언어를 습득할 수 있는 능력을 타고난다.”는 언어 생득설적 이론과 언어습득 장치의 주체인 두뇌가 가장 활발한 시기는 2세 ... 부터 10세 이전의 시기라는 두뇌유연성 이론은 이를 뒷받침해 준다. 또한 영유아기는 외국어에 대한 저항감이 상대적으로 적은 시기이며 청각이 예리한 시기임을 감안한다면 이 시기의 이중언어 ... 다. 성인은 복잡한 주변 환경 때문에 무의식적으로 언어 습관을 형성하고 모방하는 것이 어려운 데 비해, 아동은 시간도 많고 지속적 연습이 가능하며 놀이로 언어를 습득할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.29
  • 외국어교수이론의 사조의 특징을 간략히 기술하고 그에 따른 발음교육의 위상변천사와 한국어발음교육이 나아가야할 방향에 대해 서술하시오.
    외국어교수이론의 사조의 특징을 간략히 기술하고 그에 따른 발음교육의 위상변천사와 한국어발음교육이 나아가야할 방향에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서 론외국어로서의 한국어에 대하여 바람직 ... 으로 정확한 발음 교육의 필요성과 당위성을 도출하기 위하여 외국어교수이론 사조의 특징을 살펴보고 그에 따른 발음교육의 위상변천사와 한국어발음교육이 나아가야 할 방향에 대해 서술해 보 ... 기로 한다.Ⅱ. 본 론1. 외국어교수이론 사조의 특징1) 문법 번역식 교수법문법번역식 교수법은 중세 말기 라틴어 고전을 읽기 위해 사용된 교수법으로 문법 설명을 모국어로 하고, 어휘
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08
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    학습자들은 자기가 받아들이는 투입(input) 정보를 면밀히 조사해서 자기가 이미 가지고 있 는 지식과 연계시킬 필요가 있다. 학습자들이 이런 것을 어떻게 할 수 있을지 서술하시오.
    . 습득과 학습외국인 학습자가 한국어를 배우는 과정은 언어를 ‘알아간다’는 점에서 습득 또는 학습과 관련이 있다. 습득과 학습은 비슷한 의미로 혼용되어 쓰이기도 하나 외국어 습득 ... 일어난다.3) 언어습득언어습득이론을 알기 위해서는 학습이 어떻게 일어나는지, 지식의 구성은 어떻게 이루어지는지에 대한 이론적 흐름을 알아야 한다.행동주의나 인지주의, 구성주의 ... 는 언어학에만 관련된 것이 아닌 당 시대의 주류 패러다임의 변화를 보여준다.(1) 행동주의 학습이론의 특징① 언어습득을 단순히 모방과 습관형성의 문제로 본다.② 아이들은 주위에서 듣
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24
  • [언어교수이론] 구조주의 언어관과 기능주의 언어관에서 언어를 바라보는 관점
    외국어로서의언어교수이론구조주의 언어관과 기능주의 언어관에서 언어를 바라보는 관점을 비교 설명하고 본인은 어떠한 언어관을 가지고 외국인에게 한국어를 가르치는 교사가 될 것인지 기술 ... 라는 수험 목적에 따른 언어 공부에 적합하다고는 할 수 있지만, 실질적인 외국어습득에 관해서는 과연 올바른 관점인가를 생각해 볼 필요가 있다. 시험 점수를 위한 언어 공부에는 정확 ... 이러한 대조 분석의 필요성은 모국어가 아닌 제2 외국어를 학습할 때 언어 간의 차이와 간섭으로 인한 학습상의 제한과 오류의 원인을 찾는 때에 증명이 가능하다.나. 기능주의 언어학
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 인간과언어 ) 3. 교재 14장 및 멀티미디어 강의 14강에 나와 있는 외국어 교육 방법 중 가장 효과적인 접근법이라고 생각하는 것을 하나 고르고, 그 이유를 본인이나 주위 사람들의 사례를 들어 자세히 기 할인자료
    . (교재 예문 사용 가능)2. 교재 13장 및 멀티미디어 강의 13강에 나와 있는 외국어 습득 조건 중 가장 중요한 조건이 무엇이라고 생각하는지 본인의 외국어 학습을 사례로 들어 구체 ... 인지 적절한 예를 통해 서술하시오. (교재 예문 사용 가능)2. 교재 13장 및 멀티미디어 강의 13강에 나와 있는 외국어 습득 조건 중 가장 중요한 조건이 무엇이라고 생각 ... 에 개성이 독특한 언어를 겪을 때 더 큰 차이나 어려움을 야기할 수 있다는 점은 배제된다.앞서 소쉬르와 라도의 언어이론을 살펴보았는데, 필자가 외국어를 접하고 배웠던 방식은 두 이론
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.08.24
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    외국어 학습에 영향을 미치는 학습자 요인(2개 이상)을 분석하고 이를 한국어교수에 어떻게 적용할
    외국어로서의언어교수이론 주제: 외국어 학습에 영향을 미치는 학습자 요인(2개 이상)을 분석하고 이를 한국어 교수에 어떻게 적용할 수 있는지 구체적인 방안을 제시하십시오. - 목 ... 언어 습득에 영향을 미치는 변인으로는 어떤 것들이 있을까? 다양한 변인들 중 그에 가장 큰 영향을 미치는 것은 학습자 요인이다. 이에 나는 본 과제를 통해 외국어 학습에 영향을 미치 ... 를 높이면서도 동시에 연습을 할 수 있는 환경의 구성이 필요하다고 생각한다. 그런 환경의 구성이야말로 제2외국어 습득에서 가장 효과적인 방법이 될 것이라고 생각한다. 아울러 그러한 환경
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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    방송대 영문과 인간과 언어 중간과제
    으로서 1번 그림보다 수월하게 구조를 파악하고 의미를 이해할 수 있기에 1번에 비해 3번이 더 쉽게 읽힐 가능성이 높다고 설명할 수 있다.2. 교재12장에 있는 모국어 습득 이론 들 중 ... 행동주의와 생득주의가 무엇인지 정리하고 두 이론 중더 타당하다고 생각하는지 근거와 함께 기술하시오.- 행동주의경험의 역할을 중시하고 언어습득을 자극과 반응 연쇄의 조건화, 습득 ... 착오, 경험으로부터 일반화와 유추를 통해 말을 연결하는 방법을 터득, 더 복잡한 의미를 표현할 수 있게 된다. 강화 받지 못한 오류는 소명된다. 따라서 언어습득은 자극에 반응
    방송통신대 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.21
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    제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고
    외국어로서의 한국어학개론주제: 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한 이유2. 한국어 학습에서 문법 교육이 필요한 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법은 외국어로서의 한국어를 학습 ... 하다는 주장은 언어는 습득하는 것이기 때문에 인간의 내부에 적립된 언어능력이 외국어 학습에서 적용된다고 주장한다. 그래서 학습자를 목표 언어를 사용하는 현지에 노출시키는 과정을 통해 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • 외국어습득론 ) 학습 전략에는 어떠한 것들이 있는지 범주화하여 설명하고, 협동보다는 개인 중심으로 학습하기를 원하는 성인 학습자들에게 어떠한 학습 전략에 대해 가르쳐 줄 수 있을지 서술하십시오. 할인자료
    외국어습득론학습 전략에는 어떠한 것들이 있는지 범주화하여 설명하고, 협동보다는 개인 중심으로 학습하기를 원하는 성인 학습자들에게 어떠한 학습 전략에 대해 가르쳐 줄 수 있을지 ... 서술하십시오.외국어습득론학습 전략에는 어떠한 것들이 있는지 범주화하여 설명하고, 협동보다는 개인 중심으로 학습하기를 원하는 성인 학습자들에게 어떠한 학습 전략에 대해 가르쳐 줄 수 ... 있을지 서술하십시오.1. 서론2. 본론1) 학습 전략이란2) 개인 중심 성인 학습자에게 요구되는 학습 전략3. 결론4. 참고문헌1. 서론성공적으로 외국어습득하기 위해서는 스스로
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.12.29
  • 외국인 학습자의 모국어를 상정하여, 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.
    에서 달라야 한다.외국어로서의 한국어 문법은 실용성을 추구하며 교육을 위해 기술된 문법이기도 하다. 국어교육의 관점에서 바라본 이론문법이기도 하다. 이는 모국어로서의 한국어 교육이 아니 ... 라 외국어로서의 한국어 교육에 필요한 문법이다. 따라서 한국어 교육 기술에 대한 문법과 모국어 교육을 위한 문법 기술은 같을 수 없다. 따라서 국어문법에 대한 이론적 언어연구가 교육 ... 교육이 달라야 한다.외국어로서의 국어 문법은 주체가 외국인, 재외국민인 만큼 유창성을 강조하고 언어 습득을 위한 학습자 중심의 교육이 이뤄져야 한다. 또한 언어는 문화적 배경
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고
    외국어 특히 말하기 교육에서 가장 중요한 것은 지속적으로 흥미를 유발해 학습자가 단계별로 어휘와 문법을 자연스럽게 습득하고 이를 바탕으로 말하기 수준을 함께 향상시키는 것이다. 이 ... 외국어로서의 한국어표현교육론주제: 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고,이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말 ... 하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국어 말하기 학습 경험2. 효과적인 한국어 말하기 교수·학습(안)Ⅲ. 결론참고
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23
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    언어발달 이론 중 생득주의 이론과 행동주의 이론을 비교, 분석하고 각 이론이 가지는 장점과 단점에 대해 서술
    고, 결과적으로 내재화된 언어체계를 만들어 낼 수 있게 한다는 주장에서 나온 것이다. 본유주의자들은 외국어학습의 설명에도 Chomsky의 언어습득이론, 즉 모든 어린이는 본래 ... 하고 있는 것이다. 이와 같은 행동주의 이론에 대해 1950년대 말과 1960년대 초에 이르러 언어 심리학자들과 언어학자들은 언어 습득에 관한 강화나 모방기체만으로 유아의 언어 획득 ... 을 설명하는 점에 대하여 비판적인 견해를 취하였다.반면에 촘스키는 모든 인간은 노출된 언어권의 언어를 습득할 수 있는 정신적 능력을 어려서부터 갖고 있다는 이론이다. 촘스키에 의하
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.17
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    (A)[외국어로서의 한국어교육개론]-[한국어교원2급]-한국어 교수법의 변천사 및 나의 교실에 적용 가능한 교수 방법에 관해 말하기 수업 사례
    ’를 가르치던 데에서 일반 외국어 교육 이론으로 확장되었다. 교수는 학습자의 모국어이며, 독해와 번역이 주된 학습 내용이다. 이 교수법은 언어교육의 목표가 읽기와 쓰기일 때 효과적이 ... 교실에서는 두드러지지 않는다.전신반응 교수법은 외국어 습득을 모국어 습득과 같은 과정으로 일어난다고 보는 교수법이다. 이 교수법은 흥미를 유발할 수 있어 주로 초급의 학습 ... 한국어 교수법의 변천사,나의 교실에서 적용 가능한교수 방법에 관해말하기 수업 사례외국어로서의 한국어교육개론[외국어로서의 한국어교육개론]주제2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22
  • 오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?
    외국어 습득론?과제주제: 오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?Ⅰ. 서론학습자 언어를 적절한 관점에서 분석하기 위해서 실수와 오류를 구분하는 일이 중요하다. 실수를 제외하고 학습 ... 영향은 모국어에 관한 지식이 외국어습득을 돕는 경우처럼 긍정적일 수도 있고 모국어의 영향이 무의식적으로 작용하여 외국어의 사용에서 실수를 하게 되는 경우처럼 부정적일 수도 있 ... 자들이 범하기 쉬운 오류에 대해서 언어학습 이론에서는 오류분석(error analysis)을 통하여 학습자에 대한 오류연구를 활성화하고 언어 학습상의 어려움을 파악하고 있다. 오류
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오
    , 의미, 어휘 및 문장, 문화 영역 등의 연구를 모두 포함한다. 이런 대조 언어학 연구분야는 언어를 습득하는 과정에서 나타나는 여러 유형의 오류나 전이, 간섭 등을 이론적으로 정의 ... 이다.먼저 전이는 외국어 학습에 있어서 학습자의 모국어가 목표어의 습득에 영향을 미치는 현상을 말한다. 학습자의 모국어와 목표어가 매우 유사하여 목표어를 학습할 때 모국어 규칙 등 ... 는다. 따라서 대조 언어학은 비교 언어학이나 언어 유형론의 이론 언어학적 관점이 아니라 언어교육에 초점을 맞춘 응용 언어학적 관점에서 논의한다.대조 언어학의 연구분야는 음운 대조, 형태
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
  • 외국어로서의 한국어 이해교육론_듣기 전략의 개념, 특징을 설명하시오.
    기 때문이다. 초기 외국어 교육에서는 청각 언어학습 이론과 반복 훈련 중심의 학습법이 주를 이루었으나, 점차 학습자가 언어 입력을 어떻게 처리하고 이해하는지에 대한 관점이 중요 ... 외국어로서의 한국어 이해교육론듣기 전략의 개념, 특징을 설명하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어 교육 현장에서 말하기, 읽기, 쓰기와 더불어 듣기는 학습자들의 언어 능력 ... 적으로 부각된 이유는 외국어 학습에서 듣기 능력이 전체적인 언어 숙달도에 큰 영향을 미치기 때문이다. 그동안 언어 지도 현장에서는 말하기나 문법 지도에 상당한 집중이 이어졌으나, 의사소통
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    vygotsky의 인지발달이론의 특징과 한계점을 제시하고 교육적 적용점과 그에 대해 서술하시오
    중 가장 중요한 단계로서 언어 습득기라고 하는 제2언어습득기를 강조하고 있다. 이러한 관점에서 보면 외국어 학습에서도 그 이전단계에서의 경험보다는 이후 단계에서의 경험이 더 중요 ... vygotsky의 인지발달이론의 특징과 한계점을 제시하고 교육적 적용점과 그에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론인지발달 이론은 인간의 지적 발달 과정을 설명하는 데 유용한 도구로 간주 ... 을 평가할 때에도 이를 활용한다. 이러한 관점에서 볼 때, Vygotsky의 인지발달 이론은 아동의 사고력 향상 및 학습 효과 증진을 위한 교수-학습 방법 개발에 도움을 줄 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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2025년 09월 05일 금요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
5:51 오전
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