"아이스크림만들기"의 검색결과 입니다.

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"아이스크림만들기" 검색결과 181-200 / 10,502건

최진영, '구의 증명' 독후감

만들기 싫어서, 혹은 도둑질을 눈 감아야 사랑하는 담과 아이스크림을 먹을 수 있음을 알아서, 돈이 없으면 아무것도 할 수 없는 본인들을 동정해서, 또는 다른 이유로 담에게 하지 말 ... 라 믿었다. 둘의 사랑은 서로의 세계를 구원하는 이상적인 사랑보다 어딘가 어긋난 사랑에 가깝다. 구와 담은 어렸을 적 함께 아이스크림을 먹고는 했었는데, 아이스크림을 먹기 위해 담 ... 은 늘 이모의 옷 주머니에서 돈을 훔쳤다. 구는 그걸 보면서도 '하지 말자는 말 자체가 담을 나쁜 애로 만드는 것 같아서' 담에게 아무 말도 하지 않았다. 담을 사랑하니까 나쁜 애로

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.30 | 수정일 2025.09.22

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어린이집 만5세 7 월 유아 관찰 기록

.미술 활동으로 했던 ‘ 팥빙수 만들기, 아이스크림 꾸미기’ 활동을 확장하여 역할, 쌓기 영역에서 가게 놀이로 이루어진다.7 월 유아 관찰 기록이 름성별생년월일기록자구 분쌓 기역 ... 장난감도 함께 있어 친구들과 함께 기차길을 만들고 재미있게 놀이 하였다.*역할놀이친구들이 만든 아이스크림으로 가게 놀이를 하며 아이스크림도 맛있게 먹어보고,물건을 팔고 사는 놀이 ... 을 잡고 걷는 ‘중심잡기’놀이도 하였다.*역할놀이미술 영역에서 종이로 신용카드, 돈을 만들어서 친구들과 아이스크림 가게 놀이를 하였다.*미술활동운동 그림을 색칠하면서 친구들과 함께

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.09.21

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지역아동센터에서 실습생이 아동의 귀가지도 중 아동이 아이스크림을 사달라고 하였다. 실습생으로서 어떻게 행동하는 것이 바람직할 것인가에 대하여 서술하시오.

주제: 지역아동센터에서 실습생이 아동의 귀가지도 중 아동이 아이스크림을 사달라고 하였다. 실습생으로서 어떻게 행동하는 것이 바람직할 것인가에 대하여 서술하시오.- 목차 -Ⅰ ... 한 상황이 발생했다. 한 아이가 아이스크림을 사달라고 하는 것이다. 본인은 지금 실습생의 지위에 있고 귀가를 지도하는 상황이었다. 그러나 갑작스러운 아이의 요구로 인하여 본인을 어떠 ... 보내기 위해서 아이가 방법을 제시한 것이라면 우리는 그것을 파악하고 아이들을 보호해야 한다는 점에서 그렇다. 그리고 반대로 아이가 어떠한 명확한 이유가 없이 단순히 아이스크림을 먹

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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만1세 1학기 관찰일지 / 일상생활,놀이활동 영역 관찰일지 / 발달평가 포함된 관찰일지

던 놀이를 스스로 확장하여 집과 자동차를 만들어보기도 한다.놀이활동OO는 OO가 아이스크림 교구를 머리 위에 올리고 떨어뜨리는 모습을 쳐다본다. OO는 OO의 옆에앉아 아이스크림 ... 을 자신의 머리 위에 올린 뒤 고개를 밑으로 숙인다. 아이스크림이 떨어지자 웃으며 머리 위에 아이스크림을 올린다. OO는 다시 고개를 숙인뒤 떨어진 아이스크림을 머리 위에 올린다 ... 에 관심을 갖고 자발적으로 참여한다. 생각하는 사물을 끼적이기로 표현해 본다.일상생활OO가 큰 사각블록으로 네모 모양을 만들고 보여주며 “차~”하고 말한다. 다시 한쪽 면을 가리키

리포트 | 7페이지 | 5,800원 | 등록일 2023.01.28

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독서요리특강

부채 파란 부채아이스크림, 토핑 재료(과자), 종이컵11감자 고로케 만들기심심해서 그랬어.감자, 햄, 파프리카, 양파, 밀가루 계란, 빵가루 ... , 치즈 식빵, 바비큐 소스8주먹밥의좋은 형제밥, 스펨, 검은깨, 올리브유, 대파, 설탕, 식초, 소금, 후추9바나나 우유우유귀신 딱지 귀신바나나, 우유, 믹서기10아이스크림빨간 ... 주놀이주제도서재료1사과 꿀차 만들기누가 바보일까요?사과, 꿀, 병2쥐포구이쥐포반사쥐포, 마요네즈3땅콩강정키 작은 아이땅콩, 설탕, 물, 소금, 버터4미니핫도그 만들기비밀이 생겼

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.21

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만1세 영아반 2학기 관찰일지 및 발달평가 (공공형 영아전담 관찰일지)

친구가 아이스크림으로 가게를 만들자 OO가 관심을 보이며 다가간다.“아이스크림 주세요”라고 말하고 친구가 아이스크림을 주자 “고마워”라고 말하고 주머니에 손을 넣고 꺼낸 후 돈 ... 을 주는 흉내를 내며 함께 놀이한다.발달평가친구가 만들어 놓은 아이스크림 가게의 아이스크림을 그냥 가져가는 OO의 모습에 친구가 속상할 수 있다는 것을 이야기 해주었다.예술경험벽돌 ... 대로 길게 늘어 놓는다.“OO야 다리 만드는 거야?”라고 말한 후 OO가 늘어놓은 매트에서 더 연장하여 다리처럼 만들 수 있도록 지원 해 주었다. OO는 모양에 맞추어 규칙

리포트 | 10페이지 | 5,900원 | 등록일 2024.07.04

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비형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시, 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며, 형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시, 영유아 수학습의 필요성을 논술하시오.

처럼 2가지 기준에 의해서 복합적으로 분류하는 활동으로 확장이 가능하다. 이는 수학영역이 아닌, 다른 영역으로 통합 활동이 일어날 수도 있다. 다시 말해서 아이스크림 메뉴판을 만들 ... 고 아이스크림 가게를 만들면서 가게 놀이를 하는 역할영역 및 통합이 가능하다. 이러한 형식적인 수학은 비형식적인 수학학습과 대비되는 학습지나 교과서 위주의 수업으로 볼 수 있다. 비 ... 있도록 나누어보자. 네가 쌓고 있는 탑의 높이가 블록 6개 이상을 넘기지 않도록 하자. 우리 반 친구들이 초콜릿 아이스크림과 딸기 아이스크림 중 어떤 것을 더 좋아할까?, 우리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22

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ai가 아닌 8년차 교사가 직접 작성한 만4세 06월 01주 일일보육일지

기!” , “여기에서 이거 아이스크림도 팔아요!” 하고 재활용상자에서 아이스크림 박스를 가져와 나열함. 교사가 “그렇구나~ 사장님 이 아이스크림은 얼마에요~?” 하고 반응하자, “만 ... 됨사세요~” 한다. 다른 유아가 와서 “초코 아이스크림 주세요~” 하고 이야기하자 그릇에 아이스크림 모형을 담아 유아에게 건넨다. 교사에게 “선생님도 아이스크림 먹으러 오 ... 세요!” 하고 이야기하여 “저도 초코아이스크림 주세요! 얼마에요?” 하고 물으며 단골가게 놀이를 함. ▶일상 안전교육 바깥놀이를 위해 계단을 이용해 1층으로 내려감. 한 유아가 앞에 있

서식 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.07.01

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bgf로지스 물류 합격자소서 및 기업 분석과 면접준비자료

습니다. 박람 하얼빈 아이스크림 시장 조사 및 중국 디저트 문화를 분석하였습니다. 조사 후 아이들과 여성들이 아이스크림의 독특한 제작 방식에 흥미를 느낄 것을 예상했고, 참여 존을 만들 ... 과 거래처의 연결고리]중국 르호봇 비즈니스 인큐베이터 기업성장지원팀에서 인턴으로 근무할 당시 한 아이스크림 회사의 의뢰로 기업 홍보를 위해 하얼빈 박람회에 참가한 경험이 있 ... 어 고객들이 직접 아이스크림 제작을 참여하게 한다면 더 많은 고객의 관심을 끌 수 있다고 생각하여 아이디어를 제시했습니다. 예상보다 더 많은 여성과 아이들의 관심을 얻었고 박람회 내 많

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.19

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한국의 전통과자, 율란

한다면 외국인들도 부담 없이 율란을 접할 수 있을 것이다. 밤 맛의 소프트 아이스크림 위에 고명으로 밤 모양으로 만든 율란을 올려 맛을 더한다. 더 나아가 밤 맛을 기본으로 하 ... 는 아이스크림에 코코아 가루나 녹차가루를 첨미하고, 율란 또한 잣가루를 묻히지 않고 코코아가루와 녹차가루를 살짝 묻혀 낸다면 더욱 다양한 종류로 기호에 따라 선택할 수 있는 후식이 만들 ... 을 세계인들에게 알리기 위해서는 외국인들이 거부감 없이 율란을 접할 수 있도록 하는 것이 중요하다고 생각한다. 외국인에게 익숙한 후식인 아이스크림에 우리나라의 율란을 곁들여 판매

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.20

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외국어로서의 한국어문법교육론 ) 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

었어요. 그래서 배탈이 났어요. 아이는 아이스크림을 너무 많이 먹다가 배탈이 났어요.2) 의미 제시하기‘-다가’는 이전의 행동이 원인이 되어 어떤 결과나 상황을 만들 때 사용 ... 자료를 제시한다. 그림에 등장하는 인물의 행동에서 현재 상황의 원인을 찾아 대답할 수 있도록 질문한다.* 교사: (아이스크림을 여러 개 먹는 아이의 그림을 제시한 뒤) 이 아이 ... 가 지금 무엇을 하고 있나요?* 학생: 아이스크림을 먹고 있어요.* 교사: (아이가 배를 움켜쥐고 있는 사진을 제시한 뒤) 이 아이는 어떻게 보이나요?* 학생: 배가 아파 보여요

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.06

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무인점포의 물리적 환경을 개선해서 범죄를 예방하는 방법

목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 범죄예방 대상 무인점포1) 더달달아이스크림 송도 닥터플러스점2) 사진3) 위치2. 셉테드 기법1) 셉테드의 개념2) 셉테드의 주요 원리3. 변화시길 ... 수 있는 장점으로 인해 점차 확대되는 추세이다.과거 무인텔이나 인형뽑기방 정도에 그쳤던 무인점포는 편의점, 밀키트, 문구, 아이스크림, 세탁소, 애견, 커피숍, 과자, 코인노래방 ... 를 예방하는 방법에 대해 알아보고, 무인점포를 선정하여 내용을 기재해 보겠다.본론1. 범죄예방 대상 무인점포1) 더달달아이스크림 송도 닥터플러스점2) 사진3) 위치인천 연수구 컨벤시아

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.16

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평가 관련 (교사 상호작용 관찰과 지원)

한 아이스크림 모형을준다)유아: 아이스크림 가게도 만들면 되겠네요.교사: 그럼 가게를 새로 만들어야 하니까 블록 이외에 다른 소품을 이용해서 가게를 만들어 보자.유아: 좋아요. (다른 ... 영역에서 놀이하는 친구들을 부른다) 아이스크림가게 만드는거 도와줄래?(아이스크림 가게라는 말에 흥미를 느끼고 친구들이 모여든다.)유아들이 종이벽돌 블록을 높이 쌓고보자기로 덮 ... 어서 예쁜 아이스크림가게를 완성해 보였다.유아: (다른 영역에서 온 친구들이몰려 놀이하는 수가 많아지자)쌓기에서 놀이 했던 친구들만 놀이할 거야교사 : 함께 놀이 할수 있도록 규칙을정하

리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.08.23 | 수정일 2023.09.06

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우유 및 유제품 ppt

한 응고는 고온에서 촉진됨 우유의 조리 특성크림은 유지방의 함량에 따라 커피의 풍미를 부드럽게 하고 색을 희게 만드는 커피크림 , 케이크나 디저트에 이용되는 휘핑크림 , 아이스크림 ... , 모래 같은 질감 아이스크림 , 연유 제조 시 문제 .우유의 성분 비타민과 무기질 마그네슘 , 칼륨 , 나트륨 등 무기질이 기교적 풍부 But 철 , 구리가 적음 우유는 칼슘 ... 과 버터의 원료로 사용되는 플라스틱크림으로 구분됨 유제품 발효유 농축된 탈지유에 설탕을 첨가하고 저온 살균 후 유산균을 첨가하여 배양해서 만든 음료 연유 우유의 수분을 증발

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.17

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만2세 (4세) 1학기 관찰일지 10페이지 분량

반영아명OOO연령만2세구분영역관 찰 내 용3월~8월사회관계점토를 주무르다가 OO가 색연필을 꽂아 아이스크림을 만들자, 옆으로 다가와 교사에게 “엉엉” 하며 아이스크림을 만들어 달 ... 어 탐색한다.발달평가친구가 만들어 놀이하는 아이스크림에 흥미를 나타내고 자신도 만들어 달라고 한다. 교사와 함께 만든 아이스크림을 들고 입으로 가져가 먹는 흉내를 내다가, 거울 ... 라고 한다. 교사가 OO 손을 잡아 끼우기를 하자, 양손에 아이스크림을 들고 웃으며 입으로 가져가 먹는 흉내를 낸다. 아이스크림을 들고 거울앞에 앉더니, 먹는 흉내를 내고 혀를 내밀

리포트 | 10페이지 | 7,500원 | 등록일 2023.02.05

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관찰기록일지 (일화기록)-6

은 환경에 관심을 갖고 바뀐환경에 관심을 표현한다.**이가 놀이시간 아이스크림 만들기 도안을 오리기 시작한다. 아이스크림 콘을 자르고 난 후 교사에게 다가와 “선생님은 이 색깔 좋 ... 아해요?” “그럼 제가 민트 아이스크림 만들어 드릴까요?”라고 물어보며 교사의 행동을 관찰하고 좋아하는 행동을 유추하여 만들기로 표현하는 것을 볼 수 있었다. ... 이야기하며 수영장 만들기 놀이를 한다. 자신의 느낌이나 생각을 이야기할 수 있으며 바르고 고운말을 사용한다.****이 교사에게 다가와서 종이를 사용해도 되는지 물어본다. 교사가 종이

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.20 | 수정일 2023.05.22

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문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형의 설명에는 간단한 예시를 포함하시오.(각 10점, 총 30점)

무엇을 하면 안될까요?여러분, 감기에 걸렸을 때 아이스크림을 먹지 마세요.다른 사람과 말을 많이 하지 마세요.그리고 밖에 나가지 마세요.2. 귀납적 모형의 장점, 단점 기술■ 장점 ... 드세요. 운동을 많이 하세요. 병원에 가세요.T: 아이스크림을 많이 먹을까요? 말을 많이 해요?S: 아니요./ 안 돼요.T: 네, 감기에 걸린 사람한테 이야기해요.아이스크림을 먹 ... 자료를 보고, 이를 통해 언어의 규칙성과 유형을 알게 되며 능동적으로 의식적인 탐구를 하게 되어 규칙을 명시적으로 만들게 된다. 또한 이는 직접 교수법이나 청각구두식 교수법에서 선호

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.12

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김영하 아이스크림 독서감상문

다이아몬드와 아이스크림의 공통점에 관하여김영하, 「아이스크림」을 읽고[불영속적인 사치품이 주는 위안]다이아몬드는 영원하지 않았으며, 보석감정사는 목걸 이가 “촌스럽다”며 터무니없 ... 처럼 보이게 한다. 하지만 이 소설을 통해 우리는 기업이 만들어 놓은 거대한 자본주의 시스템에서 소속되어 있는 그저 그 시스템에 순응하며 그들이 만들어낸 물건을 살 수 밖에 없는 을이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.10

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우유의 지방 함량 차이에 의한 크림층 비교 보고서

이 갖는 특성을 살펴 보고자 하였다. 하겐다즈와 같은 프리미엄 아이스크림 브랜드에서도 고지방 우유를 사용하여 부드러운 크림을 만들어내는 경우가 많다. 또한 저지방 우유를 사용 ... 하여 만든 아이스크림은 크림이 적어 산뜻한 맛을 가지고 있어 다이어트 중인 사람들에게 인기가 있다. 또한 우유는 일반적으로 아침 식사나 간식으로 자주 섭취되는 식품이며 다양한 용도 ... 우유의 지방 함량 차이에 의한 크림층 비교 보고서2023.05.03.요약본 실험은 우유의 지방함량 차이에 의해 생성되는 크림층 차이를 관찰하기 위한 실험이다. 본 실험에서는 전지

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.24

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[A+, 자석자동차, 활동사진포함] 유아과학교육 단위활동계획안

도록 합시다.지퍼 팩에서 재료를 모두 꺼내어 봅시다.어떤 재료들이 있나요?C : 종이컵이요. / 나무 자동차 틀이요. / 동그라미 자석이요. / 아이스크림 막대요.T : 그렇지요.이 ... . 아이스크림 막대에 원형 자석을 붙인다. (양면테이프 이용)4. 종이컵을 꾸민다.5. 완성T : 먼저 종이컵이랑 나무 자동차 틀을 테이프로 연결해줄 거예요.테이프는 지퍼 팩 앞쪽 ... 테이프를 붙여놓았어요.양면테이프 스티커를 떼서 종이컵 뒷면에 붙여주도록 하세요.C : 네T : 다음은 아이스크림 막대에 동그란 자석을 붙여줄 거예요.아까와 마찬가지로 선생님이 동그란

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.25

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