"실학"의 검색결과 입니다.

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"실학" 검색결과 181-200 / 11,226건

실학사상의 개요 요약

1. 실학사상의 개요 요약1. 서론다산 정약용은 18세기 실학사상을 집대성한 한국 최대의 실학자이자 개혁가이다. 실학자로서 그의 사상을 한마디로 요약하면, 개혁과 개방을 통해 ... 부국강병(富國强兵)을 주장한 인물이라 평가할 수 있다. 그가 한국 최대의 실학자가 될 수 있었던 것은, 자기 시대의 문제점을 정확히 파악하고 그에 대한 개혁 방향을 제시할 수 있 ... 었기 때문이다.정약용을 떠올리면 오랜 시간 동안 겪어야 했던 귀양살이를 말하지 않을 수 없다. 귀양살이는 그에게 깊은 좌절도 안겨주었지만, 최고의 실학자가 된 밑거름이 되기도 했

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.17

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실학주의 교육은 무엇을 추구하였는가

목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 실학주의와 실학주의 교육의 유형2. 실학주의 교육은 무엇을 추구하였는가? 그 이유는?3. 실학주의 교육과 현대Ⅲ.결론Ⅰ.서론종교개혁기 당시까지 강조되어 온 ... 은 현대 교육에 영향을 미칠 만큼 큰 변화를 가져왔다고 본다. 따라서 위에 제시한 궁금증에 대한 해답을 실학주의의 교육 방식에서 찾아 볼 수 있을 것이라고 생각된다.따라서 이 글 ... 은 실학주의란 어떠한 것이며, 실학주의 교육은 어떠한 것을 추구하고 그에 대한 이유를 알아볼 것이다. 뿐만 아니라 현대 교육에 실학주의가 반영된 교육의 모습에 대하여 살펴보자.Ⅱ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.23

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실학의 집대성-정약용,김정희

-실학의 집대성-정약용, 김정희목차1. 실학의 형성 배경2. 정약용의 생애 및 저술3. 정약용의 철학4. 다산학의 사회사상5. 추사 김정희에 대해서6. 김정희의 세한도7. 김정희 ... 의 실사구시8. 토론주제실학을 집대성하여 부국강병의 꿈을 꾸다.다산 정약용? 실학의 형성 배경성리학의 이기(理氣)?성정(性情) 등의 주제를 철학적으로 전개한 것이 유학이라면, 실학 ... 는 폐단에 빠지게 되었다. 따라서 실학은 임진왜란과 병자호란 이후 당시의 피폐된 사회?경제적 혼란을 광정(匡正)하지 못한 데 대한 반발과 함께 중국을 통하여 유입된 청대 실학 및

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.26

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"정호훈, 「조선후기 실학의 전개와 개혁론」비판 토론문", 조선후기 실학 사상 비판적 이해, 실학 토론

[주제로 본 한국사]정호훈 선생님의 「조선후기 실학의 전개와 개혁론」은 조선후기의 실학 전개 과정을 시대적 변동 상황과 연결하여 큰 틀에서 제시하였다는 점이 강점이다. 특히 ... , 실학의 유파를 세분화하여 비교·분석한 것은 단선적이고 평면적일 수 있는 실학의 이해를 보다 넓은 영역으로 확장시켰다고 본다.하지만 실학의 긍정적인 의미를 강조한 나머지, 이에 반대 ... 되는 비교 대상으로 주자학을 세워 극명한 대립구조를 만들었다는 점은 아쉬움으로 남는다. 이는 기존 연구에서 개화사상으로 이어지는 원류로 실학을 상정하고, 그 결과 실학이 타계해야 할

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.22

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우리나라 역사적 인물 중 조선 5대왕인 단종, 조선 21대 영조의 아들 사도세자, 유학자 퇴계 이황, 실학자 정약용 중 1인을 선택하여 인물과 그 시대를 연결 하시오.

생각이 크는 인문학우리나라 역사적 있들 중 조선 5대왕인 단종, 조선 21대 영조의 아들 사도세자, 유학자 퇴계 이황, 실학자 정약용 중 1인을 선택하여 인물과 그 시대를 연결 ... 하시오.생각이 크는 인문학우리나라 역사적 있들 중 조선 5대왕인 단종, 조선 21대 영조의 아들 사도세자, 유학자 퇴계 이황, 실학자 정약용 중 1인을 선택하여 인물과 그 시대

리포트 | 7페이지 | 4,300원 (5%↓) 4085원 | 등록일 2020.07.21 | 수정일 2020.07.22

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‘실천학’으로서의 ‘실학’ 개념 (율곡 개혁론의 철학적 기초)

서강대학교 철학연구소 조성환

논문 | 35페이지 | 6,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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실학사상

실학에 대하여(1) 실학의 개념'실학'은 '실사구시'의 약칭으로 중국「전한서」의 "학문을 닦고 옛것을 좋아하며, 실제의 일에서 옳은 것을 구한다"라는 말에서 연원한다. 따라서 ... 실학은 학문을 연구하는 데는 사실과 증거가 가장 중요하다는 점을 내포하고 있다. 그러므로 이론과 학설만 따지는 당시의 유학과는 달리 우리의 역사, 지리, 언어 등에 관한 국학의 연구 ... 가 중시되었다. 이러한 실학은 민족의식과 민족에 대한 자각을 높여 현실 개혁을 이루기 위해 노력하였던 민족적, 근대 지향적 성격의 학문이다.(2) 등장배경조선 후기에는 임진왜란

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.29

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실학주의 교육

실학주의 교육1. 실학주의 교육의 발달2. 실학주의 교육의 특징3. 실학주의의 유형4. 코메니우스의 교육관1. 실학주의 교육의 발달실학주의는 인문주의의 고전의 강독의 형식 ... 화 그리고 종교개혁의 지나친 이상주의에 반발하여 등장하게 되었다. 실학주의에서 교육의 목표는 실생활이나 사물을 통하여 우리에게 필요한 지식을 추구함으로써 생활에 유능한 인물을 양성하는 것 ... 이다. 실학주의에서는 실용성과 실천성을 강조한다. 또한 건전한 신체를 가지고 과학적인 사고와 인간의 이성적 능력을 계발함으로써 보다 전인적인 인간을 만들고 사회에서의 적응력을 높이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.29

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실학사상에 의한 조선사회 개혁의 좌절, 농민봉기의 실패, 동학의 창도와 동학이념의 실천운동이었던 1894년의 동학농민혁명의 전개와 그 좌절 등이 이 땅에서 원불교가 창교되기까지의 사상적 토양이라고 할 수 있다.

Ⅳ. 원불교(圓佛敎)1. 원불교의 창종(創宗)과 타종교와의 관계1-1. 창종 과정1) 원불교 창종의 사상적 배경실학사상에 의한 조선사회 개혁의 좌절, 농민봉기의 실패, 동학

리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.01

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실학주의 교육은 무엇을 추구하는가?

의 소리가 강력했던 시기였습니다. 이에 따른 사상의 변화에 의하여 나타난 새로운 사상을 실학주의(realism)라고 합니다. 진리발견의 과학적인 방법은 교육에 있어서 인간의 능력과 이성 ... 및 경험을 존중하는 실학주의 교육으로 나타났습니다. 실학주의 교육철학을 살펴보면, 경험적 사물을 중히 여김과 동시에 자국어를 존중하는 기운이 생겨서 라틴어 대신에 국어를 많이 ... 사용했습니다. 실학주의 표어는 『언어 이전에 사물(things before words)』이었고, 교육의 궁극적인 목적도 실생활이나 사물을 통하여 우리에게 필요한 지식을 가르침

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.03

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실학주의 교육은 무엇을 추구하였는가

실학주의 교육은 무엇을 추구하였는가? 그 이유는? 실학이란 ‘실생활에 도움이 되 는 실용적인 학문’을 말한다. 다시 말 해, 실학주의는 르네상스 이후에 유행 하게 된 형식적 언어 ... 을 추구하게 되었다.이러한 변화들이 교육에까지 영향을 미쳐 ‘실학주의 교육론’이 출현하게 된 것이다. 교육방면에서 살펴보자면, 16세기에 문예부흥과 종교개혁을 통해 신 중심적 사고 ... 에서 벗어나지 못한 것이다.‘실학주의 교육’은 언어주의와 형식주의를 탈피하고 모든 교육을 현실적으로 생활과 관련지으려고 하였으며 과학적인 탐구를 중요시했던 교육운동을 말한다.즉, 형식

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.06.29 | 수정일 2018.07.06

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실학과 고증학

실학과 고증학17세기 후반에 이르러 이론과 형식에 치우친 성리학은 현실 문제에 해결책을 제시하지 못하였다. 이에 상공업의 발달과 신분제의 동요 등 변화된 사회·경제적 배경을 바탕 ... 으로 실학이 등장하였다. 실학 사상은 다양한 형태로 나타났으며, 본질적인 면에서 몇 가지 성격을 갖고 있다.첫째,민족의식의 성격을 가졌다. 당시의 성리학자들은 열등과 우월의 이중 ... 구조적 세계관인 소화의식을 가지고 있었으나, 이것은 명의 멸망 이후 조선이 명을 대신하여 중화가 되었다는 생각에서 나온 것이었으며 철저히 중국의 존재에 의존한 생각이었다. 실학

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.21

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실학주의 교육은 무엇을 추구하였는가

17세기에 이르자 서양의 교육은 실학주의를 추구하게 되었는데, 이것은 산업화와 같은 혁명인 것처럼 보이며, 인간이 지금의 상황에서 발전과 발달을 이루려는 발판으로 생각 ... 직업기술 그리고 과학적인 학문연구의 방법으로 나아가는 교육사조이며 자연의 이법을 존중하고 경험을 통한 학습을 존중하는 실학주의 교육사상이 나타났다.실학주의라 함은 문예부흥 이후 ... 교육사상의 주류를 이루고 있던 언어주의와 형식주의를 탈피하고 모든 교육을 현실적으로 생활과 관련 지으려고 하였던 교육운동을 말한다. 이 실학주의는 고전의 암기나 어법과 문법에 치중

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.23

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『목민심서로 본 정약용의 실학론과 애민사상』

5목민심서로 본 정약용의 실학론과 애민사상※목차※Ⅰ.들어가며Ⅱ.정약용의 실학론1. 실학의 발원2. 성호와 정약용3. 정약용의 실학론Ⅲ. 정약용의 애민사상1. 정약용의 애민2 ... . 정조의 애민Ⅳ. 위민사상의 목민심서1. 목민서 치군요결과 목민심서2. 목민심서Ⅴ.나가며1. 들어가며다산 정약용(茶山丁若鏞)(1762~1836)은 조선 후기 실학사상을 집대성한 실학 ... 와 백성들의 삶과 직결되는 부분이 많아 그의 백성 사랑을 알 수 있다. 본 연구에서는 그의 실학론과 목민심서를 중심으로 본 애민사상에 대해서 살펴보고자한다.2. 정약용의 실학론(1

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.07

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한국교육사_실학과 개화기의 교육

화를 추진하려는 사상이다. 따라서 개화사상은 서구 근대 자본주의의 도전에 대응하여 역사적 조건 속에서 나온 사상체계로서 실학사상 특히 그 중에서도 온건개량과 실학을 그 성립 기반

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.09

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朝鮮後期의 實心實學에 관하여 (조선후기의 실심실학에 관하여)

한국한자한문교육학회 韓睿嫄

논문 | 31페이지 | 7,700원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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남명학파의 실학사상 요약

1. 남명학파의 실학사상 요약1.들어가면서남명은 외가에서 태어나 1505년 아버지께서 문과에 급제 하여 벼슬을 하셨으므로 서울로 이사하여 살았다. 일곱 살에 부친으로 부터 글 ... 지 아니하고 자가자신에게 돌이켜 반성하는 일이 없이 지식만을 갖는다면 이는 이저지학-귀밑의 배움일 뿐이라 비판했다. 후에 실학이 일어났으나 진정한 실학의 선구자는 남명으로 부터 그 연원 ... 질서에 부딪혀 끝내 실현되지 못하였다. 실천지학을 부르짖으며 등장한 남명학파는 관념적인 유교학풍에서 벗어나지 못하던 당시의 지배문화에 대한 하나의 반락이었으며 실학의 뿌리도 남명

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.17

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한국 실학사상의 이해

한국 실학사상의 이해? 실학이란 무엇인가실학이란 ‘실사구시 지학’의 약칭으로서, 여기서 말하는 실사구시는 사실에 입각하여 진리를 탐구하려는 태도를 말한다. 즉, 실학은 바로 이런 ... )’을 학문연구의 목적으로 하는 학문이다.? 실학사상이 대두된 계기조선 후기, 임진왜란과 병자호란 등의 큰 전쟁과 분란 속에서 전 국토는 황폐해지게 된다. 자연스레 농사지을 땅 ... 고 자기 생각만을 내세웠고, 다른 문화는 배척하는 태도를 보인다. 그러한 결과 백성들의 생활은 더욱 어려워졌고, 결국 내재적 비판과 반발에 의해서 학문의 연구를 현실에 바탕을 둔 실학

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.19

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‘실학’에 대하여

‘실학’에 대하여1. 머리말실학이란 조선 후기 17세기부터 19세기 전반에 전통유학에서 벗어나근대지향적이고 실증적인 학문으로, 당시 지배계급의 학문이던 성리학적 문화경향에 한계 ... 시켜 부국강병과 민생안정을 도모하는 실천적 학문이자 철학이다.실학의 사상적으로는 실용성, 실증성, 합리성을 갖추었던 근대 과학에 앞서서, 경험에 의거하며 기술상의 의의를 갖는 학문 ... 의 제창이라는 의미로 나타났던 사조를 총칭하는 것으로서 실학의 중요성을 갖는다.본문에서는 실학의 개념과 용어, 실학 형성 배경, 실학사상의 전개, 실학사상의 성격, 실학사상의 한계

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.06

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실학주의 교육은 무엇을 추구하였는가?

실학주의 교육은 무엇을 추구하였는가?17세기 시대적 특징(과학발달)실학주의 교육이란17세기에 유럽인들이 현실 속에서 직접 지식을 만들어내려 했던 이유실학주의의 종류(인문적.사회 ... 적.과학적)코메니우스 교육사상실학주의 교육이 추구한 것과 추구한 이유실학주의 교육 반박하기문예부흥 이래의 발달은 세계와 인간의 삶에 대한 유럽인들의 시각을 양적·질적 차원에서 대전환 ... 으로 배제하고 그의 문체와 형식을 학문의 유일한 관심사로 취급한 경향이다. 그리고 이러한 키케로주의 경향을 비판하며 나타난 새로운 교육의 흐름이 바로 실학주의 교육이다.실학주의 교육

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.21

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