"성인학습자학습특징"의 검색결과 입니다.

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"성인학습자학습특징" 검색결과 181-200 / 35,291건

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자원봉사론4공통 자원봉사활동의 의미와 특성을 정리기술하고 성인학습자가 참여하는 경험 시사점 노인자원봉사 가질수 있는지 본인생각 기술해 보십시오y0

봉사론4공통형1. 자원봉사(활동)의 의미와 특성을 정리하여 기술하고(5점), 현대사회의 특징(개인적/사회적/지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습자가 자원봉사(활동)의 주체 ... 를 인 영향을 미칠 수 있으며, 자아 존중감과 삶의 만족도를 높이는 데 기여한다.2) 현대사회의 특징을 감안한 성인학습자의 자원봉사 참여 의의 및 시사점(1) 개인적 측면현대 사회 ... 의 균형, 다양한 사회적 문제들이 복잡하게 얽혀 있는 특징을 가진다. 이러한 사회적 변화 속에서 성인학습자가 자원봉사에 참여하는 경험은 사회적 연대의식과 공동체 정신을 증진하는 데

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.23

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세계 각국의 용어와 우리나라 평생교육의 여건을 고려하여 우리 설정에 가장 적합한 용어를 제시하시오. 이때 평생 교육이란 용어의 특징, 한계점, 그리고 제시한 용어가 적절한 근거를 제시하시오.

도 시대에 발맞추어 변화하고 학습해야 한다는 것이다. 이에 따라서 새로운 기술의 발달로 이러한 정보를 습득하기 위해서 성인학습에 참여하는 사람은 증가하게 되었다. 본문에서는 성인학습 ... 에 대해서 설명해 볼 것이며 성인 학습에 참여했던 본인의 경험을 작성하며 참여 경험이 향후의 학습에 미쳤던 영향에 대해서 서술해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 성인학습이란1) 성인학습 ... 의 정의 성인이란 사회적으로 생산적인 일을 수행하면서 자신의 삶에 대해서 기본적으로 책임을 지닌 사람이라고 할 수 있다. 학습은 성인의 지속적인 발달에 중요한 요소이다. 성인 학습

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.03.18

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대학 성인학습자 관련 연구동향 분석 (Analysis of Research Trends on Related to Adult Learners in University)

의 성인학습자와 관련한 연구 총 185편을 대상으로 연도별 추이, 연구주제, 연구대상 등을 분석틀로 하여 연구동향 및 특징을 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대학의 성인학습 ... 본 연구는 대학의 성인학습자에 관한 연구동향을 탐색하는 것에 목적이 있다. 이를 위해 2015년부터 2024년까지 한국연구재단의 등재지 및 등재후보지에 게재된 연구 중 대학 ... 자에 관한 연구는 지속적으로 연구되어왔으며 2021년부터 증대하여 2024년 가장 많은 연구가 이루어졌다. 둘째, 대학의 성인학습자 관련 연구들은 주로 교육, 교과교육, 평생교육

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과

평생교육론주제: Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 성숙한 성인 학습자의 특성1) 자아 개념2) 경험3) 학습 준비도4) 학습 성향5) 학습 동기2. 평생교육 특성에 맞는 성인학습자 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... . 서론성인의 학습은 초ㆍ중ㆍ고 학생 학습과는 구분되는 성인이 가진 특성에 대한 이해가 이루어질 수 있어야 한다. 성인만의 특성에 기초해서 성인학습 현상은 성인학습이론을 통해서 설명

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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성인 한국어 학습자의 한국어 학습 의의에 관한 일고찰 - PAC분석에 의한 사례 연구를 통하여 - (A Study on the Meaning of Learning Korean by Korean Adult Korean Learners - Through a case study by PAC analysis -)

을 추구하려고 하는 것이 특징이라고 할 수 있다.성인 한국어 학습자는 대학생 한국어 학습자와 달리 사회적 경험을 비롯한 다양한 배경을 가지고 있는 등 많은 차이점이 있다고 할 수 있 ... 본 연구는 일본 성인 한국어 학습자가 가지는 한국어 학습에 대한 의의를 고찰하는 데 목적이 있다. 본 연구에서는 성인 한국어 학습자를 대상으로 인터뷰를 실시하여 질적 연구 방법인 ... 다. 즉, 성인 한국어 학습자가 가지는 한국어 학습의 의의라는 것은 한국어 학습이 출발점이나 계기이며 한국의 역사를 비롯한 언어학습에서 다른 학습에 이어지는 것에 있다고 할 수 있

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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자기주도학습 구현을 위한 청소년 학습 사태의 정비 (Contexts of Youth Education and Facilitation ofSelf-directed Learning)

의 자기주도학습 구현을 위해서는 성인의 학습사태와는 다른 특징을 갖는 청소년 학습 사태에 대한 점검과 정비가 무엇보다 중요하다고 판단하였으며, 이러한 문제의식에서 본 연구는 현재 청소년 ... 이 연구는 주로 성인교육 분야를 중심으로 논의되어 왔던 자기주도학습을 청소년의 학습활동과 관련지어 논의하는 가운데, 실제 청소년의 학습 사태에서 자기주도학습을 구현하고 촉진할 수 ... 지만, 정작 그것이 전제로 하는 학습 사태의 특징을 고려한 논의가 전개되지 못하였고, 오로지 자기주도학습 추진에 필요한 학습자 능력의 차원에만 관심이 집중되어 왔다. 연구자는 청소년

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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대학 학부생과 대학원생, 성인학습자 간의 진학 목적 및 진로성숙도 차이 (The Differences in Career Maturity and Purpose of Entering Graduate School Among Undergraduates, Graduate Students, and Returning-adults Students)

이 연구의 목적은 최근 우리나라 대학가의 변화되는 특징 중 대학원생과 성인학습자의증가에 초점을 두고, 대학의 학부생과 전통적인 대학원생, 그리고 성인학습자들 간의 대학원진학목적 ... 및 진로성숙도의 차이를 검증하여 차별적인 진로서비스를 제공하기 위한 시사점을 제시하는 데에 있다. 이를 위해 중부권 2개 대학에서 198명의 대학 학부생과 대학원생, 성인학습 ... 하고 곧장 대학원에 진학한 전통적인 대학원생, 그리고 대학 졸업 후 직장생활을 통한 사회생활을 경험한 후 대학에 다시 돌아온 성인학습자 간에는 같은 교육과정에진학하더라도 진학 이유

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26

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기업의 팀학습 변천 과정에 대한 문화역사적 분석: L사의 사례를 중심으로 (The Analysis of Team Learning Process in Corporate Education by Cultural-Historical Activity Theory: Focusing on Team Learning in L-company)

이 연구는 기업 팀학습의 변화를 문화역사적 관점에서 탐구하였다. L사를 대상으로 면담, 문서수집, 참여관찰을 통하여 팀학습의 변천과정에 따른 각 단계별 특징을 탐색하고 이를 문화 ... 역사적 활동이론의 모형을 적용하여 분석하였다. 그 결과 다음과 같은 사실들을 확인할 수 있었다. 첫째, L사의 학습은 생산조직의 역사적 변천단계에 따라 학습과정의 운영형태와 학습 ... 방법, 학습내용이 변화해왔다. 둘째, L사는 개인학습으로부터 팀학습으로 학습단위가 이동하였으며, 팀학습의 과정에 있어서도 벤치마킹, 문제해결, 체험중심 팀학습으로 변화하였다. 셋째

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오

(리포트)평생교육론주제 : Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성2. 성인인 학습자 본인의 관점에서 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지3. 느낀 점 및 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ ... 적 안정에도 기여하며, 이를 주도하는 주체 중 하나가 성인 학습자다. 성인 학습자들은 다양한 연령과 경험을 갖추고 있으며, 이를 기반으로 평생 학습을 추구하고 발전시키는데 핵심

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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성인학습에 참여했던 본인의 경험을 자성하고, 참여 경험이 향후에 학습에 미쳤던 영향에 대해 서술하시오.

하는 용어에 상당한 차이가 있는데, 우리나라의 경우에는 사회교육이란 용어에서 현재의 평생교육이라는 이념적인 용어로 정착 되었다. 그러나 평생교육이란 용어도 한계점이 제기되면서부터 평생학습 ... 용어의 특징과 한계점 그리고 제시한 용어가 적절한지에 대한 근거를 나타내 보겠다.Ⅱ. 본론 1. 평생교육 용어 논의 유네스코네 의해서 평생교육이라는 용어는 처음 소개되었다. 그

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.03.18

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“온라인 학습 공동체” 관련 국내 연구동향 분석: 초·중등 온라인 과학 학습 공동체 구성을 위한 시사점을 중심으로 (An Analysis of the Research Trends of ‘Online Learning Community’ in Korea: Focused on Implications for Online Learning Communities in Elementary and Secondary Science Education)

참여 대상의 특징은 공동체 유형과 연결되었는데, 교사나 성인을 대상으로 하는 연구들은 주로 ‘자발적’ 학습 공동체를, 학생을 대상으로 하는 연구들은 주로 ‘전략적’ 학습 공동체 ... 하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 연구 주제, 방법, 대상별로 기존 연구들의 동향을 파악하고, 연구된 온라인 학습 공동체의 유형과 특징, 학습과 관련된 요인들을 분석 ... 하였다. 연구 결과, 지금까지 온라인 학습 공동체의 참여 모습을 분석하거나, 프로그램을 설계·적용한 연구가 많이 수행되었으며, 대학생, 교사 또는 성인을 대상으로 한 연구들이 많았다. 특히

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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조직 내 학습네트워크 연구동향 : 2002~2021년 국내외 학술지 비교를 중심으로 (Research Trends in Learning Networks within Organizations: Focusing on Comparison of Korean and Foreign Journals in 2002-2021)

본 연구는 2002~2021년 동안 HRD 분야에서 국내외 게재된 논문을 대상으로 조직 내 학습네트워크와 관련된 연구동향을 파악하고 비교하는 것을 목표로 하였다. 먼저 20년간 ... HRD 관련 국내외 학술지 25종을 선정하여 총 32편의 논문을 분석대상으로 선정하였다. 이후 연구물 일반적 특징, 연구방법 특징, 연구내용 특징과 같이 세 가지 준거로 분석의 틀 ... 을 설정하고 내용분석방법을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 코로나-19 펜데믹 이후 급변하는 환경 속에서 조직 구성원의 상호작용과 결속을 확대하기 위한 조직 내 학습

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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초로기 신중년을 위한 융합형 평생학습모델의 탐색 (Convergent Lifelong Learning Model for Presenile New Middle-aged Adults)

융합형 평생학습모델의 영역별 특징을 살펴보면 첫째, 일과 평생학습의 융합을 통해 초로기부터 인적자원개발의 평생학습을 제안하며, 고용가능성 유지 및 전직가능성 확보를 위해 ‘일자리 ... 본 연구에서는 초로기 신중년을 대상으로 노년기를 성공적으로 대비하기 위하여 일, 건강, 여가, 스마트 소셜러닝 및 관계의 다섯 영역에 걸친 융합형 평생학습모델을 제시하였다. 본 ... 연계’ 중심 교육내용으로 구성한다. 둘째, 건강과 평생학습의 융합을 통해 노년기의 건강한 삶을 위한 자기주도적 접근이 강조되며, 건강정보이해능력과 건강관리능력을 함양하도록 한다

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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연구논문계획서-유아교육과

에서부터는 ‘공급자 중심’의 교육과정에서 벗어나 학생들이 학습하게 될 교과를 선택하는 ‘수요자 중심’의 교육과정체제를 특징으로 변화가 되었으며, 이는 곧 학습의 주체가 학습자 중심으로 전환 ... , 직업교육이나 성인교육에서도 자기주도 학습이 중요시되고 있는 실정이지만, 유아의 놀이성과 자기주도 학습에 대한 연구들은 대부분 유아의 놀이성의 하위영역간의 변인에 미치는 영향 ... 의 학습 2012; 최유선, 손은령, 2017).학습의 주체는 학생임에도 불구하고 한국의 교육제도는 학생이 능동적이고 적극적인 학습자로 성장하기 어려운 특징을 지니고 있다. 근대적인

논문 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.12.20 | 수정일 2021.12.24

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Bologna 프로세스 이후 독일 대학 평생교육 체제 동향과 시사점 (Trends and Implications of Lifelong Education System in German Universities after the Bologna Process)

에게 대학교육 기회를 제공하고, 학습자 요구에 기반을 둔 성인친화적 교육과정 개발을 통해 유연한 학습조직을 구축해 왔다. 2019년 우리나라 교육부도 ‘대학의 평생교육체제 지원사업’ 기본 ... 계획을 통해 4차 산업혁명의 도래와 평균수명 연장으로 성인학습자가 성인 친화적 학사체제하에서 선취업 후진학 및 자기 계발을 하도록 체제 개편을 도모하고 있다.연구 문제 ... 독일 대학 평생교육은 모두의 대학 교육기회 보장을 목적으로 개인의 삶의 질 및 국가경쟁력 향상에 주력하고 있다. 연방교육부는 “대학 문호개방”에 입각하여 성인근로자에게 장학금

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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HoG 기술자를 이용한 중이염 자동 판별 방법 (Middle Ear Disease Automatic Decision Scheme using HoG Descriptor)

gradient) 기술자를 사용하여 특징을 추출한 다음 SVM(support vector machine) 분류기를 통하여 추출된 특징들을 학습시킨다. 여기서 SVM 입력 벡터 ... 적으로 입력 영상에서 576개의 특징을 추출하고 이를 SVM의 학습과 분류에 사용된다. 입력 영상이 학습된 특징들의 모델을 기반으로 SVM 분류기를 통하여 중이염 여부가 판별된다. 실험 ... 본 논문은 소아 및 성인의 중이염을 자동 판별할 수 있는 알고리즘을 제안한다. 제안 방법은 중이염 영상과 정상 영상 데이터베이스에서 HoG(histogram of oriented

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.11 | 수정일 2025.06.16

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재미 한국어 계승어 학습자의 작문에 나타난 주요 오류 연구 (A Study on Major Errors in the Writing of Korean Heritage Learners in the United States)

목적: 본 연구는 고등학생 재미 한국어 계승어 학습자 63명의 작문을 분석하여 빈번하게 발생하는 오류와 그 원인, 오류 발생 패턴의 특징, 한국어 학습에 영향을 미치는 요인 ... , 성인 학습자 집단과의 차이를 알아보았다. 방법: 1년 동안 학습자들의 작문 388편, 단원 평가 시험지 567부, 워크북 63권, 이메일과 편지 22건을 수집하여 어휘 오류와 문법 ... 한 영역에서 학습자들의 주 언어인 영어가 한국어 학습에 미치는 간섭 현상을 확인할 수 있었다. 이는 학습자가 영어의 규칙과 체계를 한국어에 적용하여 발생하였고, 영어와 한국어의 어휘

논문 | 55페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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직업훈련교사 CBT시험대비 기출문제

하는 성격요인에 속하지 않는 것은?1. 도덕성,2. 정서적 불안정성,3. 성실성,4. 호감성25.성인학습자에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?1. 성인 후기에는 중심성 경향과 내향 ... 학습에 관심을 갖는다.4. 성인학습자는 혼자보다는 집단 속에서 학습이 잘 이루어진다.26.호올(Houle)이 제시한 성인학습자들의 교육참여동기에 해당되지 않는 것은?1. 목표 지향 ... 형2. 활동 지향형3. 학습 지향형4. 경험 지향형27.성인학습의 지도원리 중에서 다음 의 설명은 어떤 원리를 말하는가?수업의 도입부에 중요한 사항을 포함시키고 흥미롭게 구성

시험자료 | 38페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.06.11

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평생교육 방법론 페다고지와 앤드라고지 각각의 특징

은 특징이 있다.학습자 중심의 교육:성인은 자기 주도적으로 학습을 계획하고 실행하며, 학습자가 교육의 중심이 된다.자기주도 학습(Self-directed learning):성인 ... 평생교육 방법론페다고지와 앤드라고지 각각의 특징과 그 둘 사이의 차이점을 분석하십시오. 특히 방송대를 통한 자신의 학습경험을 비교해볼 때, 방송대의 교육방법은 페다고지 또는 ... (Andragogy)의 개념과 특징?2.3 페다고지와 앤드라고지의 차이점?2.4 방송대 학습경험과의 비교 분석3. 결 론4. 참고문헌1. 서론오늘날 현대 사회는 빠른 변화와 기술 발전

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.13

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(평생교육방법론) 평생교육은 주로 성인을 대상으로 한다. 이때 효과적인 교육이 이뤄지기 위해서는 성인들이 어떤 인지적

는지? 그리고 학습상의 저해요인에는 어떤 것들이 있는지? 파악해 볼 필요가 있다. 이에 대해 성인들의 특징과 학습상의 저해요인을 영역별로 분석, 기술해 보십시오. (15점)2. 성인 ... 들의 학습은 아동과는 다른 특징을 가지고 있다. 성인학습의 특징을 아동학습과 비교 분석하고, 그들에게 적합한 교수법에는 어떤 것들이 있는지 기술해 보십시오. 그리고 성인학습을 위한 교수 ... (2) 성인중기(3) 성인후기3) 성인들의 신체적 특징(1) 성인전기(2) 성인중기(3) 성인후기4) 성인학습자의 학습상 저해요인2.1) 성인학습과 아동학습의 특징 분석2) 성인

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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