"미술평가"의 검색결과 입니다.

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"미술평가" 검색결과 181-200 / 36,905건

5-미술수행평가2011

5학년 1학기 미술과 수행평가 계획항 목세 부 사 항단원명6. 판화로 본 생활모습4. 광고 읽기12. 이것도 미술 재료대영역표현미적체험감상중영역(교육내용)경험의 느낌을 강조 ... 중영역에서 교육 내용을 정 하여 평가할 수 있음미술과 수행평가 기준안5학년 1학기주단원6. 판화로 본 생활모습영역표현교과서27~28평가시기4월기본필수목표?재미있었던 일, 감동 받 ... 들의 예민한 감수성이 창의적으로 표현 되도록 한다.수업 중 참여태도 및 성실도 또한 관찰을 통해 평가에 넣도록 한다.미술과 수행평가 기준안5학년 1학기주단원4. 광고 읽기영역미적체험교과

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.28

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미술교과에서의 수행평가 방법과 적용 및 개선방안

『 미술교과에서의 수행평가 방법과 적용 및 개선방안 』-교육평가 중간 레포트-목 차1. 서론 - 수행평가의 개념 및 필요성2. 수행평가의 특징3. 수행평가의 방법4. 수행평가 ... 이 아닌 질적 측면의 평가로 이루어진다는 점에서 미술교과의 학습특징에 비추어볼 때 이상적이며, 미술 안에서 이루어지는 학습은 주로 측정하기 어려운 활동에 관한 부분이 많기 때문 ... 에 합당한 평가를 위한 세분화되고 구체적인 성취기준이 필요하다는 점에서도 적합하다. 미술 교과에서의 평가는 단편적인 지식이나 기능적인 실기측정보다도 미적 태도 창의성 표현능력 감상능력

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2016.06.09

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미술과(미술교육, 미술수업) 특징과 내용구성, 미술과(미술교육, 미술수업) 목적과 ICT(정보통신기술)활용교육, 미술과(미술교육, 미술수업) 평가와 교사역할, 미술과(미술교육, 미술수업) 교수학습방법과 제언 분석

미술과(미술교육, 미술수업)의 특징과 내용구성, 미술과(미술교육, 미술수업)의 목적과 ICT(정보통신기술)활용교육, 미술과(미술교육, 미술수업)의 평가와 교사역할, 미술과(미술 ... 를 구현하기 위한 도구이다3. 질문과 비판적 사고, 대화와 협동을 촉진하는 상호작용적 수업이다4. 교수?학습 활동 시나리오가 필요한 수업이다Ⅵ. 미술과(미술교육, 미술수업)의 평가Ⅶ ... 는 지식이 될 수 있기 위한 '실천'과 '경험'을 제공하고, 학습자의 참여 촉진을 위한 활동 시나리오가 필요하다.Ⅵ. 미술과(미술교육, 미술수업)의 평가미술과에서 평가의 절차는 평가대상

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.19

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[미술감상][미술감삼활동][미술작품감상][미술품]미술감상의 개념, 미술감상의 필요성, 미술감상의 절차, 미술감상의 능력발달, 미술감상의 효과, 미술감상의 평가관점, 미술감상의 감상방법, 미술감상 관련 제언

미술감상의 개념, 미술감상의 필요성, 미술감상의 절차, 미술감상의 능력발달, 미술감상의 효과, 미술감상의 평가관점, 미술감상의 감상방법, 미술감상 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... 의 평가관점1. 자기 표현을 하고 나서2. 진품을 감상하고 나서Ⅷ. 미술감상의 감상방법1. 작품 내용 서술 작품 속의 대상을 주의 깊게 살펴보고 무엇이 보이는 가를 객관적으로 이야기 ... . 미술감상의 개념1. 배부성2. 임영방3. 이경성4. 김재복5. 김춘일6. Vischer7. Alerich8. 김영학Ⅲ. 미술감상의 필요성Ⅳ. 미술감상의 절차1. 묘사(관찰, 서술

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.15

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[미술치료][미술치료프로그램][미술표현][자아개념][미술작품]미술치료의 정의, 미술치료의 특성, 미술치료의 프로그램, 미술치료의 풍경구성법, 미술치료와 미술표현, 미술치료와 자아개념, 미술치료의 평가 분석

미술치료의 정의, 미술치료의 특성, 미술치료의 프로그램, 미술치료의 풍경구성법, 미술치료와 미술표현, 미술치료와 자아개념, 미술치료의 평가 분석 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 미술치료의 정의 ... . 미술치료와 자아개념 Ⅷ. 미술치료의 평가 참고문헌 Ⅰ. 개요 촉진적인 조건은 진정한 자유와 탐색을 허용하는 심리학적인 체제이다. 아동이 경험의 의미를 이해하려는 시도와 허용의 중요 ... 되는데 개인의 평가방법에 따라 긍정적 또는 부정적 자아상의 발달을 촉진한다. 따라서 자아개념을 위한 미술치료는 작품의 미적 가치에 대한 평가보다 개인의 상상력과 독특한 개성을 중요

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07

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미술과수업(미술과교육)의 특성과 형태, 미술과수업(미술과교육)의 전개, 미술과수업(미술과교육)의 표현과정지도와 열린교육, 미술과수업(미술과교육)의 수행평가, 미술과수업(미술과교육)의 유의사항 분석

미술과수업(미술과교육)의 특성과 형태, 미술과수업(미술과교육)의 전개, 미술과수업(미술과교육)의 표현과정지도와 열린교육, 미술과수업(미술과교육)의 수행평가, 미술과수업(미술과교육 ... . 통합 표현 학습9. 미술 포토폴리오 수행 학습10. 민화의 화제(畵題)에 따른 감상 학습Ⅶ. 미술과수업(미술과교육)의 수행평가Ⅷ. 미술과수업(미술과교육)의 유의사항1. 개방적이어 ... )의 유의사항 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 미술과수업(미술과교육)의 특성Ⅲ. 미술과수업(미술과교육)의 형태1. 전체 학습2. 모둠별 학습3. 개별 학습4. 협동 학습Ⅳ. 미술과수업(미술과교육

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21

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[바로크 미술][매너리즘][남자의 몸][재평가]바로크 미술의 의미, 바로크 미술의 특징, 바로크 미술의 특색, 바로크 미술 작가, 바로크 미술과 매너리즘, 바로크 미술에 나타난 남자의 몸, 바로크 미술 재평가 분석

바로크 미술의 의미, 바로크 미술의 특징, 바로크 미술의 특색, 바로크 미술의 작가, 바로크 미술과 매너리즘, 바로크 미술에 나타난 남자의 몸, 바로크 미술의 재평가 분석Ⅰ ... 미술의 재평가참고문헌Ⅰ. 개요바로크 시대에 이르러 보수적인 예술과 진보적인 예술 진영간의 대립이 발생한다. 17세기에 이르면 사회적, 경제적, 종교적인 면에서 완전히 방향을 달리하 ... . 개요Ⅱ. 바로크 미술의 의미Ⅲ. 바로크 미술의 특징Ⅳ. 바로크 미술의 특색Ⅴ. 바로크 미술의 작가1. 카라밧치오 Caravaggio. Michelangelo Merisi da

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23

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미술6학년 평가도구

미술 교과서 6 학년단원명: 8. 색과 생활1. 단원 목표? 우리 생활에서 활용되고 있는 색의 기능을 이해한다.? 다양한 색의 기능을 활용하여 목적에 맞게 배색하여 표현할 수 있 ... 하고, 각각의 색은 기능에 따라 달리 쓰이게 됨을 이해하고 활용하는 태도 가지기4. 평가 도구자기평가 보고서작성자( )학년 ( )반 번호: ( ) 이름:내용평가요소평 가 내 용평가수준 ... 의 생각을 분명하게 말 할 수 있는가?태 도표현 활동에 흥미를 갖고 열심히 참여하였는가?발표 태도가 성실했는가?수업을 하면서느낀 점미술 교과서 6 학년단원명: 9. 알리는 것 꾸미

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.21

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미술수업(미술과교육)의 특성과 성격, 미술수업(미술과교육)의 계획, 미술수업(미술과교육)의 창의성계발과 에듀넷활용, 미술수업(미술과교육)의 협동학습과 열린교육, 미술수업(미술과교육)의 평가와 제언 분석

과교육)의 평가와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술수업(미술과교육)의 특성1. 학생 중심으로 이루어진다2. 물질이 동원되는 노작활동이다3. 시각이라는 점이다Ⅲ. 미술수업(미술과교육)의 성격 ... 은 사항을 고려하여 계획, 전개, 평가되어야 한다2. 수업 계획의 절차Ⅴ. 미술수업(미술과교육)의 창의성계발1. 즐겁고 신나는 미술시간 만들기1) 미술시간이 두렵지 않아요2) 다양한 미 ... , 학습 수행 과정과 성취도를 관찰하여 피드백을 제공한다.넷째, 평가 결과를 기초로 다음 수업을 계획한다.Ⅴ. 미술수업(미술과교육)의 창의성계발미술과에서 창의성을 신장하기 위해 실천

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.10.20

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[미술치료][미술치료기법]미술치료의 특성, 미술치료의 분류, 미술치료의 역사, 미술치료의 장점, 미술치료의 기법, 미술치료의 현상학적 방법, 미술치료의 개념적 모형, 미술치료의 평가, 미술치료 관련 제언 분석

미술치료의 특성, 미술치료의 분류, 미술치료의 역사, 미술치료의 장점, 미술치료의 기법, 미술치료의 현상학적 방법, 미술치료의 개념적 모형, 미술치료의 평가, 미술치료 관련 제언 ... ) 내담자의 노력과 대처Ⅷ. 미술치료의 개념적 모형Ⅸ. 미술치료의 평가1. 미술은 심상의 표현이다2. 미술은 어떤 유형의 대상을 즉시 얻을 수 있다3. 미술은 자료의 영속성이 있 ... 을 활 또한 인지는 창의성과 분리될 수 없으며 생각을 표현하고 받아들이는 중요한 매체로서 미술을 사용하는 것이 유용하다는 것을 전제로 한다. 미술을 통해서 인지나 창조적 기능을 평가

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.21

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[교육평가]영어과평가(영어교육평가), 국어과평가(국어교육평가), 수학과평가(수학교육평가), 과학과평가(과학교육평가), 사회과평가(사회교육평가), 음악과평가(음악교육평가), 미술과평가(미술교육평가) 분석

영어과평가(영어교육평가), 국어과평가(국어교육평가), 수학과평가(수학교육평가), 과학과평가(과학교육평가), 사회과평가(사회교육평가), 음악과평가(음악교육평가), 미술과평가(미술 ... 유형Ⅶ. 미술과평가(미술교육평가)참고문헌Ⅰ. 영어과평가(영어교육평가)1. 영어평가의 경향오늘날 학교 교육에서 외국어 평가 목표는 궁극적으로 목표언어의 의사소통 능력 함양에 초점 ... 교육평가) 분석Ⅰ. 영어과평가(영어교육평가)1. 영어평가의 경향1) 교사에 의한 주관적 평가2) 객관식 평가3) 종합적 의사소통 능력 평가2. 영어평가를 위한 항목Ⅱ. 국어과평가

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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디자인과 행태론 소마 미술관 거주후평가

디자인과 행태론 소마 미술관 거주 후 평가위 치 - 서울시 송파구 방이동 88-2 용 도 - 문화 및 집회시설 대지면적 - 580,852.8 ㎡ 건축면적 - 3,304.54 ... ㎡ 규 모 - 지하 2 층 , 지상 2 층 구 조 - 철근콘크리트 , 철골 설 계 자 - 조성룡 디자인과 행태론 - 소마 미술관 건축 계획 자연과 공존하는 미술관 예술 , 자연 ... 의 특성을 이해하고 그 질서와 경관에 조화되는 집합체로 구현한다 - 미술관의 형태와 공간을 이루는 모든 요소들은 자연과 만나며 공존한다 . 도시와 연속하며 독특한 풍경 속에 공존

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.25

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[다문화 미술교육][다문화 미술교육 사례][다문화 미술교육 평가]다문화 미술교육 특성, 다문화 미술교육 유래, 다문화 미술교육 필요성, 다문화 미술교육 현황, 다문화 미술교육 사례, 다문화 미술교육 평가 분석

다문화 미술교육의 특성, 다문화 미술교육의 유래, 다문화 미술교육의 필요성, 다문화 미술교육의 현황, 다문화 미술교육의 사례, 다문화 미술교육의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 다문화 ... 2) 소단원명2. 단원 목표3. 단원의 학습목표4. 준비물1) 교사2) 학생5. 학습 지도 과정1) 도입2) 전개3) 정리Ⅶ. 다문화 미술교육의 평가참고문헌Ⅰ. 개요1960년대 초 ... 한 계층, 성, 지역 등에 대한 새로운 인식을 가져왔다. 무엇보다도 모더니즘 미술에 의해 평가 절하되었던 대중 미술, 대중 문화가 부각되었고, 심지어 고급 미술과의 구별 자체가 무

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21

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미술교과교재론-미술평가방법

미술교과교재론미술 평가 방법소속 : 중앙대학교 교육대학원 미술교육전공 3차이름 : 최 영 훈학번 : 2007222011담당교수 : 박 용 운 교수님제출일 : 2008년 11월 6 ... 일? 미술과의 평가1) 미술과 평가의 특성학교에서의 미술 교과의 평가는 미술 학습 내용 및 활동에 관한 학생들의 성취도를 파악함으로써 목적한 바를 달성했는가를 확인하고 그 결과 ... 를 반영한 계속적 수정, 보완을 통하여 미술 교육의 질을 관리하는 데 그 목적이 있다.그러나 미술과 평가는 타 교과의 경우처럼 학습되어진 내용의 도달 정도를 측정하여 그것을 수량

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.13

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미술프로그램운영및평가(2)

삼성지역아동센터프로그램 운영 및 평가프로그램명미술교육소요시간2시간참 석 자아동센터 아동들목 표무늬꾸미기준 비 물도화지, 크레파스, 색연필프로그램 활동내용평 가오늘도 많이 행복 ... 주신 선생님께 감사의 마음을 전한다.* 날짜 : 2010년 3월 15일(월) 담당자 : 홍명환 선생님삼성지역아동센터프로그램 운영 및 평가프로그램명미술교육소요시간2시간참 석 자아동 ... 선생님삼성지역아동센터프로그램 운영 및 평가프로그램명미술교육소요시간2시간참 석 자아동센터 아동들목 표스크래치로 꾸미기준 비 물도화지, 색연필, 크레파스프로그램 활동내용평 가미술시간

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.07

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미술교육과 평가

미술교육II미술교육현장에서의효율적인 평가방안2005年 10月 20日* 순수미술의 중요성과 미술교육의 중요성은 평가에 있어서 중첩 될 수밖에 없다. 현장에서 학생 작품을 평가 ... 다.또한 현재 미술교육의 평가는 완성된 미적 가치만 추구하는 경향으로 학습의 과정을 무시하고 있다. 학생이 어떠한 사고 과정을 통해 작품을 완성했는지는 간과하는 경향이 있다. 이러다 보 ... 못한 평가가 이루어 질 수도 있다. 이런 측면에서 볼 때 현재의 평가 방법은 바람직하다고 볼 수 없다. 그러므로 교육 현장에서 이루어져야 할 창의적인 미술교육에 대해 생각해보

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.29

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미술치료평가보고서 양식 및 예문

미술치료 진단 평가 결과 보고서이름성별여검사일시학교학년3생년월일의뢰내용특이사항장애유형: 발달지체검사태도/소요시간비교적 차분하게 잘 과제수행을 하였음.그림 진단 검사 소요시간 15 ... 의 반복을 통해 기본적인 개념을 형성시킬 수 있도록 하는 방향이 필요할 것 같다.□ 검사 장소: □ 검사자: □ 서명:미술치료 진단 평가 결과 보고서이 ... 되어 있겠지만 충동적이고 비계획적인 면 또한 강할 것으로 추측됨.분석/종합10세 8개월 된 초등학교 3학년 여아로, 학습능력 및 사회성의 발달이 부진한 듯 보였다. HTP미술진단 검사

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.06

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미술과(미술교육)의 교육의의와 교육동향, 초등학교 미술과(미술교육)의 내용체계, 초등학교 미술과(미술교육)의 감상교육과 조형교육, 초등학교 미술과(미술교육)의 미술재료, 초등학교 미술과(미술교육)의 평가

미술과(미술교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술과(미술교육)의 교육의의Ⅲ. 미술과(미술교육)의 교육동향1. 미술제작2. 미학3. 미술사4. 미술비평Ⅳ. 초등학교 미술과(미술교육 ... 학교 미술과(미술교육)의 미술재료Ⅷ. 초등학교 미술과(미술교육)의 평가Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론로웬펠드는 아동의 미적 표현의 발달단계를 다음과 같이 나누고 있다.첫째, 난화기The ... 기 때문에 역사적 안목이나 인류의 기원, 근대 및 현대 문화의 사회심리학적 측면의 이해 속에서 미술의 가치를 평가하기 위해 미술사가 학습될 수 있다.미술사는 학생들이 미술작품을 감상

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10

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미술프로그램 운영 및 평가(3)

삼성지역아동센터프로그램 운영 및 평가프로그램명미술교육소요시간2시간참 석 자아동센터 아동들목 표예쁜 글씨 꾸미기준 비 물도화지, 색연필, 싸인펜프로그램 활동내용평 가오늘 ‘예쁜 ... 및 평가프로그램명미술교육소요시간2시간참 석 자아동센터 아동들목 표내 맘의 꽃밭 만들기준 비 물도화지, 색연필, 크레파스,프로그램 활동내용평 가이번 프로그램은 미술선생님이 프린터 ... 프로그램 운영 및 평가프로그램명미술교육소요시간2시간참 석 자아동센터 아동들목 표책을 읽고 주인공 특징 나타내고 편지쓰기준 비 물도화지, 색연필, 크레파스프로그램 활동내용평 가이번 시간

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.07

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미술프로그램 운영및평가(4)

삼성지역아동센터프로그램 운영 및 평가프로그램명미술교육소요시간2시간참 석 자아동센터 아동들목 표정물화 나타내기준 비 물도화지, 색연필, 크레파스프로그램 활동내용평 가오늘도 아들 ... 지역아동센터프로그램 운영 및 평가프로그램명미술교육소요시간2시간참 석 자아동센터 아동들목 표여러 가지 모양의 장식을 이용하여 편지꽂이 만들기준 비 물가위, 풀, 색종이, 색도화지프 ... 5월 17일(월) 담당자 : 홍명환 선생님삼성지역아동센터프로그램 운영 및 평가프로그램명미술교육소요시간2시간참 석 자아동센터 아동들목 표경험했던 일 중 인상깊었던 일 그리기준 비

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.07

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