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"문제행동지도방향" 검색결과 181-200 / 43,289건

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    스포츠와 사회 기말 교안입니다
    필수직무 교육에 의무적 참가 규정2) 학교운동부 지도자의 고용 불안정 문제 개선을 위한 예산 지원 방안 마련◆ 학생의 스포츠 참여 활성화를 위한 권고교육부장관, 문화체육관광부장관 ... 적 스포츠문화의 특성1. 스포츠와 문화의 관계1) 스포츠 문화란 무엇인가?신체활동에 따른 인간 행동 양식의 하나, 신체활동이나 운동의 문제를 해결하기 위해서 만들어진 스포츠와 더불 ... 적 목적은 지양해야 함- 교육기관에 종사하는 직업적 교육인은 청렴성이 강조6) 교육자의 자질: 청렴성- 교육자는 삶으로 모범을 보여야 하는 멘토- 말과 행동의 일치- 청탁금지법 적용
    시험자료 | 38페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.09 | 수정일 2023.12.12
  • 청소년교육 심리코칭 ) 코칭과 심리상담의이해와 적용, 내용 -일반적인 코칭과 심리상담의 정의를 비교 할인자료
    를 경험하기도 하고 때로는 가족이나 또래 관계에서 도움이 필요하기도 하다. 이런 상황의 극복을 위해 선택할 수 있는 방향이 심리상담이며 상담을 통해 자신을 돌아보고 현재 문제의 극복 ... 를 유지하게 된다. 상담 과정에서 상담자는 내담자가 자신의 감정을 탐색할 수 있도록 도우며 문제의 파악을 통해 개선점을 확인하여 방향을 제시하는 역할을 하기도 한다. 이러한 심리상담 ... . 누구에게나 코칭보다 심리상담이 알맞다고 말하기 어려운 것처럼 심리상담이 코칭보다 우월하다고 표현하는 것도 맞지 않다. 이는 내담자의 나이나 현재 직면한 문제, 앞으로 바라는 방향
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 (30%↓) 2800원 | 등록일 2025.05.30
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    청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오
    청소년지도방향성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론역량은 어떠한 일을 수행할 수 있는 힘이나 특정한 상황이나 직무에서 준거에 따라 효과적, 우수한 수행 원인이 되는 개인이 가지 ... 적 접근에서는 청소년 지도가 어떻게 이루어져야 하는지 그 방향성을 제시하도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1. 청소년의 역량개발적 접근청소년의 역량개발적 접근과 관련하여 청소년 활동은 청소년 ... 들에서 청소년 정책의 관심은 단기적으로 문제행동을 치료하는 것이 중심이었다면 역량개발적 관점에서 청소년 정책에 대한 접근의 관심은 장기적으로 청소년이 발달하는 것에 관심을 둔다. 또한 청
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    [생활지도및상담] 기말시험 요점정리(학교상담과 생활지도, 제7장~제11장)
    생활지도 및 상담 (기말시험 대비)제7장 청소년기 정신장애1. 청소년기 정신장애의 평가 및 진단2. 청소년기 정신장애의 유형별 특성과 치료○ ★★주의력 결핍/과잉행동 장애 ... 필요- 원인: 행동을 조절하는 전두엽의 문제, 그 외 유전적, 심리?사회적 요인 등? 생물적 요인(유전적 요인, 미세한 뇌손상 등) + 심리?사회적 요인(부모의 성격이나 양육방식 ... 등)- 상담 및 치료: 약물 치료 병행(+ 행동치료, 인지치료, 부모상담 등)? 학교현장에서는 과잉 진단?사용되지 않도록 입체적인 관찰 필요? 기질적인 특성을 긍정적인 방향
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.04 | 수정일 2022.12.02
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    A+현대인들이 겪는 다양한 스트레스로 인해 나타나는 문제행동이 사회문제화 되고 있습니다. 최근의 범죄나 비행, 문제행동 등 개인의 부적응이 사회적 문제가 되었던 이슈를 하나 선정하고 그 원인이 무엇인지를 이론적 근거를 제시하여 분석하고 이를 해결하기 위해서는 개인, 사회, 국가가 어떠한 노력을 해야 하는지를 구체적인 대안으로 제시하여 주시기 바랍니다
    현대인들이 겪는 다양한 스트레스로 인해 나타나는 문제행동이 사회문제화 되고 있습니다. 최근의 범죄나 비행, 문제행동 등 개인의 부적응이 사회적 문제가 되었던 이슈를 하나 선정 ... 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 사례2. 원인 및 학생지도 방향3. 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론요즘도 학교폭력에 관한 글을 많이 볼 수 있습니다. 과거에는 학교 ... 습니다. 이에 따라 본론에서는 학교폭력을 조사하고 학교폭력 관련 뉴스를 통해 경력사례, 원인 및 지도방향을 설명하고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 사례동아뉴스 - 이재영·이다영
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12
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    정서장애아교육 - 아동을 위한 중재방법 및 중재계획을 행동주의 모델과 인지 모델에 근거하여 2가지 이상을 활용하여 작성
    적 강화를 통해 외재적 동기를 제공하는 한편, 아동 스스로 "나는 집중할 수 있어"라는 자기 긍정 대사를 연습하도록 지도할 수 있다.또한 문제 행동을 단순히 억제하는 것을 넘 ... , 행동 문제, 학습장애 등 다양한 문제를 겪는 아동의 경우, 조기 개입을 통해 문제를 예방하거나 최소화할 수 있는 가능성이 높아진다. 이러한 중재를 효과적으로 수행하기 위해서 ... 과정과 신념 체계에 주목하여, 문제 행동의 근본적 원인인 인지적 왜곡이나 비합리적 사고를 수정함으로써 행동 변화를 이끌어내려 한다.현대의 아동 중재는 단순히 행동을 변화시키는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.15
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    고등학교에서의 효 교육 강화 방안(5쪽)
    습관 지도, 자아 정체성 확립 교육, 공동체 의식 신장 등 다양한 내용과 방법이 있지만 가장 기본적이고 핵심적인 아이디어는 효 교육일 것이다.그동안의 효 교육의 실태와 문제현재 ... 의 지식을 행동으로 실천하고자 하는 의지를 기른다. 효행을 보면 기쁨과 행복 감정을 느끼고, 불효를 보면 슬픔과 혐오 감정을 느끼도록 지도한다. 이를 위해서는 감성지능(EQ) 교육 ... 을 조화시켜 행동으로 실천하도록 한다. 효의 지식과 감정이 인간 존중, 이타 정신, 인내 정신, 절충주의, 평화공존 주의를 기초로 하여 효 행동으로 표현되도록 지도한다. 효행록
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.02
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    건강한가족 보육사 자기소개서
    을 찬성하였습니다. 저는 동료와의 갈등에서 제 생각이나 감정만 집중해 말하는 것이 아니라 객관적인 방법을 찾아 문제를 해결하는 방식으로 행동합니다. 송파노인종합사회복지관에 입사하여 이러 ... 한 일이 발생한다면 그때도 문제를 해결하며 서로에게 이익이 될 수 있는 방향을 찾아 실천할 것입니다. ... 환경에서 일하거나 익숙하지 않은 업무를 담당할 경우 당황하며 실수가 나오는 단점이 나오기도 하는데 이러한 부분은 반복적인 노력과 연습을 통해 극복 가능하므로 큰 문제가 되지 않
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.02
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    현대적 리더십의 정의와 특징이 무엇인지 설명하고, 내가 할수있는 리더십을 제시하고
    가 목표를 지향할 수 있게 유도하는 것으로 한 개인이 바람직하게 행동할 수 있게 유도하는 것이다. 두 번째는 카리스마 요소이다. 카리스마 리더십은 지도자가 가진 신념의 진실성에 대해 ... 의 필수 불가결한 요소이다. 두 번째는 리더십은 추종자와 지도자 사이의 관계이다. 리더는 개인이 통솔하는 집단이나 조직의 전체 목표와 자기 권위에 기반을 두고 추종자 행동에 영향 ... 자에 관한 요인, 상황에 관한 요인 등이 작용한다.리더십의 일반적인 정의를 살펴보면 먼저, 퀵과 넬슨은 리더가 집단 혹은 조직에서 활동하는 사람의 행동을 일정한 방향으로 이끄
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
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    리더십_허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명하시오.
    시스템도 구축되어야 한다. 지도형이란, 원조와 명령 전부를 포함하고 제안을 요청하여 쌍방향으로 소통하는 것이 낫다.(2) 지시형1) 지시형의 예시직장인의 경우 구체적인 지시와 명령 ... 도 제시해주는 것이 좋고, 더 나아가 어떤 방식으로 업무를 완벽히 끝낼 수 있는지에 대해서도계획도 세워주는 편이 더 긍정적인 방향으로 나아갈 수 있다. 리더가 모든 문제를 결정하고 해결 ... 리더십허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 지도형1) 지도형의 예시2) 지도형의 설명(2) 지시형1) 지시
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • [청소년지도사 1급] 자격증 소지자의 '청소년 지도자론' 완벽 심화 요약 정리
    리더십 행동의 본보기를 파악하여 구성원들에게 적절한 행동을 훈련시켜 리더로 양성하는 방법을 강구함2-2 연구방향① 리더들의 다양한 행동들을 관찰하여 그 정도를 측정하는 척도를 이론 ... 청소년 지도자론Ⅰ. 청소년지도자 개념 및 역할1. 청소년지도자(Youth Worker)1-1 청소년 지도자의 개념? 청소년을 주된 대상으로 삼아 그들을 만나는 사람으로서 청소년 ... 관련 전문지식을 습득한 직업인 또는 자원봉사자로 청소년활동 분야에 종사하는 사람(유네스코청년원, 1985)1-2 청소년 지도자의 유형분류① 법적분류 : ⓐ 청소년지도사 ⓑ 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.03 | 수정일 2021.10.05
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    어린이집 일과 중“화장실 이용하기를 위한 활동 3가지”를 제시하고 과제분석을 하시오
    로 손씻기를 계속하려는 모습을 보이는 유아도 있다. 거품이 나오는 펌프형 비누에 재미를 느낄 경우 그럴 수 있는 경이다. 따라서 교사는 장애유아가 화장실에 수시로 들어가는 행동을 제한할 수 있도록 지도해야 하며, 관심을 다른 방향으로 유도할 수 있어야 한다. ... 으로 인해 특정 상황에서 발생되는 부정적인 정서에 적절히 대처하는 것에 대한 어려움을 지니게 되는 경우가 많다. 이런 경우 이러한 어려움은 대개 문제 행동으로 발현된다. 그러나 부모 ... 와 교사는 이와 같은 행동을 단순한 문제 행동으로 규정짓기 보다는 유아의 발달적 특성과 밀접하게 연관지어 이해할 필요가 있다. 장애유아의 행동에 대응할 때에는 일반적인 규준을 적용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
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    생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요성
    에서 생활지도와 상담의 필요성 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 생활지도는 개인을 도와주는 것을 뜻하고 교육과 관련이 있다면 학생이 자신의 문제를 더 깊게 이해하도록 도와주는 여러 ... 이 스스로 자기와 자기가 처한 세계를 이해하고 더 나아가서 직면한 문제를 해결하는 능력을 함양할 수 있도록 도와주는 과정으로 볼 수 있다. 이러한 생활지도의 궁극적인 목표는 개인 ... 이 특정 세계 안에서 사는 존재로 자기 위치를 확인하며 자기 삶의 방향을 설정하며 그러한 방향으로 살도록 하는 것이다. 이에 따라 생활지도와 상담은 사회적인 존재로서 자아를 발견
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
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    집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오
    . 참고문헌Ⅰ. 서론집단상담은 일상생활 과정에서의 문제를 해결하고 더 바람직한 성장과 발달을 위해 전문적으로 훈련된 상담자 지도와 동료와의 역동적인 상호 교류를 통해서 개인의 생각 ... 도록 행동해야 하고 지도자 자기의 희망, 목표 등을 집단에 알리는 것이 좋다. 목표가 확인된 뒤 집단지도자는 목표에 따른 치료 전략을 선별한다. 치료목표를 이루기 위한 계약을 서면 ... 태도를 파악하게 된다.집단상담 과도적 단계는 집단지도자는 집단구성원이 집단에 오게 된 관심사에 관한 작업을 시작하는 방법을 배울 수 있게 도와주고 집단구성원의 행동, 느낌, 행각
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
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    리더십 이론에 대해 설명하고 본인이 가진 리더십 유형이 발휘된 경험을 정리해 보시오
    간에 충돌하는 요소가 많다. 지도자가 지도자로서 구비를 해야할 자질적인 요소가 너무 많다. 그런데 현실적으로 모든 능력을 갖추고 있는 지도자는 있을 순 없다. 또한 상황문제를 거론 ... 하지 않으며 모든 리더들을 동일한 특성으로 분류하였다. 일괄적이며 한 방향적인 리더의 정의는 옳지가 않다.2) 행동이론1950년대에 들어 서면서 특성이론의 연구에 벗어나서 리더 ... 적 리더십 이론은 심각한 한계를 보여주고 있는 등 문제점을 노출하고 있다. 이와 같은 관점에서 현대적인 이론이라고 불리는 최근의 신조류의 리더십 이론이 대두가 되고 있다다. 본론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
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    동기이론에 기초하여 바람직한 교육자상과 교직원들과 학생들의 동기화 실현방안에 대하여 논하시오
    행동을 유발시키기 위해서는 내적 동기를 충족시킬 필요성이 있다. 동기이론에 기초한 바람직한 교육상이란? 학생들을 지도함에 있어 내적 동기를 유발시켜 자발적으로 목표에 부합하는 행동 ... 이다. 또한 이러한 동기화를 통해 하나의 통합된 행동을 유발 할 수 있을 것이다.동기의식이 없는 학생들의 문제점을 살펴보면 학생들이 목표에 대한 잠재적 능력을 각성시키지 못한채 ... 의 방향과 강도라 할 수 있다. 즉 활성화된 요구에 대해서 만족시킬 수 있도록 하기위해 지향하는 것을 의미한다. 동기이론에는 매슬로우의 욕구위계이론과 허즈버그의 동기위생이론, 알더퍼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.10
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    청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오
    으로, 청소년들을 부족한 점이나 문제를 해결해야 할 대상으로만 보는 경향이 있다. 예를 들어, 학교 성적이 낮거나 문제 행동을 보이는 청소년들을 지도할 때, 문제에 대한 진단과 해결 ... 은 문제 중심적인 접근 방식으로, 청소년들을 부족한 점이나 문제를 해결해야 할 대상으로만 보는 경향이 있다. 예를 들어, 학교 성적이 낮거나 문제 행동을 보이는 청소년들을 지도할 때 ... 지도는 자기결정력을 강화하고 문제해결능력을 기르는 데에 주력해야 한다. 청소년들은 자신의 선택과 결정에 대해 책임감을 가지고 스스로 결정을 내리는 능력을 갖추어야 한다. 청소년지도
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.01.04
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    생활지도에 대해서
    에 대한 방향 의식 설정ㆍ전인적 인간양성을 위해 필요ㆍ학생이 당면한 문제를 효과적으로 해결할 수 있도록 도와줄 필요가 있음ㆍ학생의 문제행동을 시정 → 건전한 삶을 누리도록 도와줄 필요 ... 위하여 생활 과정에서 나타나는 현실적 문제를 개인의 특성에 알맞게 지도하는 일ㆍ개인 생활과 사회생활에서의 만족, 행복, 효능성을 증진하고 개인의 자아실현(自我實現)을 도모하는 것 ... 가 있음ㆍ학생 개개인의 학교생활의 부적응을 예방하기 위함ㆍ학습에 대한 방향성과 흥미와 개성, 능력을 발달시키는 데 필요3. 생활지도의 영역ㆍ학업 지도- 학업에 관련된 지도- 학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.01
  • 아동생활지도 기말시험 범위 요약본
    설정을 하는 것”유아 생활지도에 있어 매우 효과적 방법.제한설정을 위한 다섯가지 기법-나 전달법 사용-정보 제공 (기대되는 방향으로 반응행동을 하는데에 최소한의 정보제공)-자연 ... 아동생활지도 기말시험 범위 요약본( 5장~ 14장 )< 5장>행동수정방법 : 활동중지행동주의 이론에 따른 행동수정방법- 유아는 그 상황에 있는 사람과 환경에 반응할 때 학습 ... 지 못함, 참여의 자유를 잃게 됨.활동중지는 문제행동을 즉시 멈추게 하는 즉각적목적과유아의 자기자제력 성취를 위해 돕는 장기간의 목적으로 사용되어지고 있음.활동중지의 긍정적 측면:
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.08
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    생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추수지도활동)을 각각 정리하고 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유를 논하시오.
    도록 돕는 교육적 활동을 의미합니다. 학생지도는 학생 개개인이 겪는 다양한 문제를 이해하고, 이를 해결하기 위한 방법을 제시하는 과정이며, 이 과정에서 학생들은 자신을 이해하고, 타인 ... 과의 관계를 맺으며, 진로 및 학업에 대해 고민하고 결정을 내릴 수 있도록 지원받습니다. 따라서 생활지도는 학생들을 올바르고 바람직한 방향으로 이끌어주고 지도하는 것을 의미한다고 할 ... 아집니다. 생활지도는 학생들이 겪는 심리적, 정서적 문제를 파악하고, 이를 해결할 수 있는 방법을 제공하는 역할을 하기 때문에, 이러한 지도가 없다면 학생들은 혼자서 문제를 해결
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.02
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2025년 10월 21일 화요일
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