"덕성함양"의 검색결과 입니다.

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인성교육 긍정적 성품 공업교육론 맹자의 교육사상 제주대 생활원예 소현세자

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"덕성함양" 검색결과 181-200 / 583건

학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정(정의)하고 있는지 각 법의 목적과 특성에 따라 설명하시오.

)’는 학교 내에서 지적인 능력을 개발하는데 중점을 두는 반면, ‘육(育)’은 학교 밖에서 이루어지는 모든 활동을 통하여 적성을 내면화할 뿐만 아니라 인간의 덕성함양과 청소년문제 ... 에 가치관·주체성·도덕관·정서의 함양에 주안을 두는 것으로서, 개성적·자율적 활동에 치중하고 있다.청소년육성은 제한된 공간을 벗어나 청소년이 생활권 또는 자연권에서 심신단련·자질배양 ... ·취미개발·정서함양과 사회봉사로서 배움을 실천하는 체험활동을 말한다. 청소년 육성은 마음을 잘 닦아서 익힘, 인격과 정서를 닦아서 단련함은 물론, 활동 자체가 자발적인 참여를 바탕

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| 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.15

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코메니우스의 영유아교육 목적과 영유아교육내용 및 코메니우스의 영유아교육 방법

하게 하는 것4) 태어나는 모든 사람을 교육하여 세상을 개혁하려는 것2. 코메니우스의 영유아교육내용1) 경건a) 기도b) 찬양c) 교리 교육2) 덕성a) 순종b) 정직c) 근면d ... 것, 성경의 가르침, 곧 지성, 덕성, 영성이다. 이 세 가지 교육의 내용은 모든 것을 포괄하는 것이라고 할 수 있다. 먼저 경건한 것을 배우고, 그 후에 훌륭한 도덕을 배워야 하 ... 며, 마지막으로 자유롭게 사용할 수 있는 기술을 배워야 한다.1) 경건코메니우스는 영유아 부모교육의 내용으로 경건, 덕성, 지성의 전인교육을 제시하면서 경건교육의 우위성을 강조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.30

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인간과 교육

.* 주입식 교육관 (＝전통적 교육관)- 교육이란 가르치는 사람이 배우는 사람에게 어떤 지식이나 기술을 전달하고 습득시키는과정으로, 교육성과에 있어서 지식의 함양을 가장 중요시하는 입장 ... 있는 자아자질(ego quality) 또는 덕성(virtue)에 관심 을 가진다.- 에릭슨은 Freud보다 성숙의 개념을 폭넓게 사용했으며, 성숙은 자율성, 주도성과 같은 자아

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.04.05

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(A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 제1~6차 유치원 교육과정

, 언어, 예능의 다섯 가지 생활 영역으로 나누어 내용을 조직하였다. 이에 따라 유치원 교육의 구체적 목적은 튼튼한 몸과 마음, 기초적인 생활습관, 올바른 사회적 태도와도 덕성 ... 의 유신이념 등을 기초로 국민적 자질의 함양, 인간교육의 강조, 지식、기 술 교육 쇄신을 기본 방침으로 하였으며, 자아실현, 국가 발전, 민주적 가치의 강조를 학교교육의 일반 목표

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17

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도덕성발달 촉진을 위한 교육적 대안

성발달 교육 프로그램학교 밖 청소년교육은 지식중심의 학교교육에 대한 비판과 대안으로서 덕성함양을 강조하면서 성장하였다. 학교 내의 교과 중심적인 도덕성 교육은 그 외의 활동적인 ... 에게 있어 학교에서 실시하는 교육은 외부환경에서 이루어지는 교육의 시작이기 때문이다. 현재, 학교에서의 도덕교육은 학생들의 바른 인성 함양이라는 목적을 가지고 인성교육을 점점 더 강화 ... 에서 제기되는 여러 도덕적 문제에 직면하였을 때 이를 합리적으로 해결할 수 있는 도덕적 사고력 및 판단력을 기르는 목표를 가지고 있다. 이러한 실천동기와 능력을 함양하여 결과

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| 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.21 | 수정일 2014.12.05

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人性學 이야기(Moral Philosophy 1) - 인성에 대한 보편적 인식

에 ‘공감(sympathy)’을 두고, 그것으로 인해서 “사람은 상호간에 주고받는 쾌락과 고통의 감정 및 덕성(德性)에 대한 수용과 거부의 감정을 얻는다.”고 하였다. 그의 주장은 특별 ... 論)여는 중앙에 보신각(普信閣)을 세움으로써, 오대덕목(五大德目)을 표상하게 한 역사적 사실과 문화적 가치는 세계적으로 보기 드문 인성함양의 지혜로운 실천 사례로 평가된다.순자 순자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.06

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역할에 있어서 청소년지도사와 학교교사의 다른 점과 지도방법에 있어서 차이점은 무엇인지 예를 들어 설명

들의 덕성 함양에 주안점을 둔다.2) 학교교사의 교육방법학교라는 공간(환경)에서 적용하는 교육방법이다. 학교에서의 교과서위주의 지식교육이다.학교교사의 교육방법은 학교별, 학급별 학년

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.04

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여름성경학교 [vacation church school]

할 기회도 된다.넷째, 선량한 국민을 함양하여 제2세 국민의 건전한 인격을 만들므로 장래 국가의 기초가 된다.다섯째, 하기성경학교는 성경을 중심하고 덕성함양에 주요한 목표를 가졌 ... 으매 현대교육이 지식교육에 치중하므로 덕성함양에 불충분한 점을 보충하는데 큰 역할을 한다.여섯째, 하기아동성경학교는 주일학교의 일부분이지만 주일학교 교육보다 더 효과가 많다. 주일학교

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.14

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대중매체,미디어,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p

던 공부 방법론에 대한 주희와 육구연의 대립을 易簡과 支離, 존덕성과 도문학과 연관지어 알아본다. 셋째, 이러한 논쟁을 일으킨 주?육 공부 방법론의 사상적 토대를 양자의 본체론과 심성 ... 론에 관한 서로 다른 사상적 입장을 중심으로 이해하고 넷째, 아호 모임을 전후한 주희의 공부 방법을 살펴봄으로써 주희의 존덕성과 도문학에 대한 언급의 본의를 분명히 하고자 한다 ... 아지설정하는가에 관한 문제이다. 공부 방법으로서의 도덕 심성의 함양, 즉 존덕성과 경전의 연구를 포함하는 도문학 양자간의 관계를 어떻게 처리할 것인가에 관한 입장의 차이가 그러

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.01

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남녀공학의 장점과 단점; 남녀공학의 찬성과 반대 견해 분석

의 특징으로는 공격성, 지배성, 능동성, 객관적, 논리적 등의 측면을 강조하고 여성의 특징으로는 수동성, 유약성, 덕성, 부드러움 등을 강조하고 있다. 이 같은 고정 관념 ... 의 접촉은 이성에 대한 오해와 건전하지 못한 편견 및 호기심을 해소시켜 주며 청소년의 풍요한 정서함양에 기여한다.단성학교는 같은 성으로 집단을 구성하여 교육을 하기 때문에 학생

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.18

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[청소년지도방법론 공통] 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오.

소년 봉사자들의 인성계발과 덕성함양에 일차적인 목적을 둔다는 것을 의미한다. 일반 성인 중심의 봉사활동은 수혜자에 대한 서비스 제공이 주목적이나 청소년자원봉사활동은 봉사학습의 개념 ... 적으로 협동하여 함께 일하는 가운데 자기도 모르는 사이에 잠재적인 지도력을 발휘하게 됩니다.④ 공동체 의식 함양청소년들이 봉사활동을 통해 다른 사람들을 도우면서 함께 살아가는 공동체 ... 활동을 통해서 청소년은 인간에 대한 사랑과 신뢰의 회복, 따뜻한 인간성 함양을 경험하면서 체득한다.(2) 공동체적 측면① 봉사활동지도는 청소년의 공동체의식 함양과 사회통합성 제고

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| 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.04 | 수정일 2017.03.13

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학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정(정의)하고 있는지 각 법의 목적과 특성에 따라 설명하시오. 방송대, 청소년교육, 청소년육성제도론,

로 ‘지식과 기술 따위를 가르치며 인격을 길러 줌’이다. 여기에서 ‘지식과 기술 따위를 가르치며’는 학업활동을 통한 지성계발을 뜻하고, ‘인격을 길러 줌’은 덕성함양을 뜻한다고 할 ... 을 함양케하여 해양 개발과 국가 발전에 이바지함”을 목적으로 설립되었다.해양소년단 단원은 유치원, 초등 저학년(1∼3학년), 초등 고학년(4∼6학년), 중학교, 고등학교, 대학교

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| 방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.04 | 수정일 2017.04.03

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영남만인소의 배경

은 실로한다.’는 것으로, 이미 지난 일인데 무슨 상심할 것이 있겠습니까. 지금 춘추(春秋)가 한창 왕성하시고 학문이 날로 진취하니, 깊이 자뢰(資賴)하고 두텁게 함양할 수 있는 것 ... 전하에게 달려 있을 뿐입니다. 일용(日用)에 간절하고 덕성(德性)을 성취하는 것이 어찌 하찮다 하겠습니까. 이미 알았어도 더욱 지극한 것 알기를 구하고 이미 행하였어도 더욱 지극

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| 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.02

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학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정(정의)하고 있는지 각 법의 목적과 특성에 따라 설명하시오.

장소학교사회와 자연속의 수련터전교재교과서수련거리방법학업활동수련활동목표지성계발덕성함양지도자교사 (과목별 전문지식)청소년 지도자집단의 성격연령과 학력 기준에 따른 동질 집단으로 구성 ... 사회를 중심으로 청소년 활동을 통한 청소년의 도덕적 능력 함양을 지원하는 청소년교육제도라고 할 수 있다. 청소년육 성은 청소년교육의 한 부분으로서 인간화교육 이라 할 수 있 ... )로 개편·설치 확대 추진, 청소년 역량지수 개발, 청소년 희망카드제 도입, 모든 청소년의 다문화 감수성 함양, 인성교육 및 품성계발 지원 체계 강화, 건강한 또래문화 형성을 위한

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| 방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.03

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덕성여자대학교 일반행정직 자기소개서

적으로 수행해야 할 것입니다. 이 통합적인 노력을 함으로써 많은 인재의 배출을 돕고 덕성여자대학교의 발전에 기여하고 싶습니다. 한 사람의 가치창출을 위해 교육이 얼마나 중요한가를 알 ... " 이라고 생각합니다. 지금까지 공부해 온 지식과 노하우에만 의존하지 않고, 이러한 원동력이 되는 경험과 전문성을 함양하기 위해 아낌없이 노력할 것입니다. 또한 개인의 행동에 있어서 전체 ... 와의 조화와 균형을 생각하고 행동할 수 있는 사람이 되도록 하는 것도 잊지 않을 것입니다. 덕성여자대학교의 일원으로서 주인의식을 가지고 업무에 임할 수 있다고 자신합니다.나. 성장

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| 자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.14

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최근 세월호 침몰 사건을 보면서 우리 교육의 문제점을 염두에 두고 그 해결책으로서의 교양교육의 목표와 지향점을 논해 보세요.

할 수 있는 시민 자신의 삶조차 황폐해지기 쉽다. 개인적 차원에서 교양 능력을 높이는 활동뿐 아니라 집단적으로 교양 능력을 높여야 한다. 그런데 그동안 개인의 교양을 함양 ... 교양ㆍ예의란 단순히 개인의 사적인 감수성이나 예절 등 개인적인 좋은 생활 태도라기보다는 시민으로서 필수적으로 갖추어야 할 덕성으로 보아야 한다. 시민사회의 중심적 덕성인 예의 ... 와 교양은 민주적 대화를 통하여 상호 공감과 상호 존중을 촉진하는 시민적 덕성이며 시민이 민주주의에 본질적인 정치적 갈등에 직면하여 대처하도록 돕는 관용의 형식이라 할 수 있다. 로마

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.15

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“애덤스미스 구하기” 독후감

속에 빠져 맹목적으로 부를 추구하게 되기 때문이다. 이러한 과정 속에서 이 사람은 덕성을 올바르게 함양하지 못하게 되고 마음의 평화를 외면하게 되어 결과적으로 불행한 삶을 살 ... 고 그름에 대해 숙고할 수 있는 능력과 자기애를 조절하는 능력이 함양되어야 한다. 개개인에게 이러한 의식이 없다면 결국 정부는 영역을 넓혀 실제적인 교역에까지 개입할 수밖에 없기 때문이 ... 에 공정한 경쟁을 유도한다면 분명 민영화는 국민들에게 이익을 가져다 줄 것이다. 그럼에도 불구하고 민영화 반대여론이 거센 이유는 국민들이 기업의 ‘덕성’을 신뢰하지 못하기 때문이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.09

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긍정기관과 긍정조직학

목 차 긍정기관 긍정조직학 조직원구성원의 긍정 정서 조직원의 강점 및 덕성발휘 조직의 구성원의 연결 조직에서의 의미 발견 조직의 긍정적 변화 긍정 리더십 한국사회의 긍정적변화 ... 의 긍정적 변화가 나타날 수 있다 . 긍정 정서는 긍정적인 행동을 촉발하고 연쇄적으로 발생하게 함으로써 조직 전체로 확산될 수 있다 .긍정조직학 주직구성원의 강점 및 덕성 발휘 ... 하고 일관성 잇는 것으로 지각하여 처벌보다는 교정과 기술 함양에 초점을 둔 것으로 인식한다 . 학생들은 학교의 보상체계를 합리적인 것으로 지각하며 , 학교는 학생들의 성취를 소중

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.22

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학교 교육정책과 청소년 육성정책의 비교와 관계법령

소년 목표는 덕성함양처럼 인성의 개발이고, 학교 교육의 목표는 지성계발로서 두뇌의 개발이다.6) 육성의 지도자청소년 육성의 지도자는 철학적·역사적 지식과 인간적 감화력 등 고도

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.19

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(청소년육성제도론) 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 정의(규정)하고 있는지 각 법의 목적과 특성에 따라 설명하시오!!!

정책의 특징을 표로써 간략히 비교 정리하도록 한다.학교교육청소년육성정책대상학생청소년모든 청소년 (법률에 따라 연령범위 차이 있음)장소학교사회와 자연속의 수련터전목표지성계발덕성함양교재 ... 한 내지 덕성의 함양까지를 완전히 담당하는 기능을 수행하는 것이다. 이에 반해 좁은 의미의 교육이란 사람에게 문화와 사회를 이해하도록 가르쳐 지적능력 배양하는 것으로, 청소년의 발달 ... 의 지적능력 개발을 담당하고 있으며, 청소년의 체험을 통한 도덕적 능력의 함양과 관련되는 부분은 학교 밖의 다른 교육부문이 보완해 주지 않으면 안 되는 상황에 이르렀다.2) 학교교육

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| 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.31 | 수정일 2015.04.13

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