"국어과평가"의 검색결과 입니다.

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"국어과평가" 검색결과 181-200 / 11,425건

초등학교 국어과 국어교육 의 내용체계, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수용양상, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수업내용, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수업모형, 초등학교 국어과 국어교육 의 평가분석

국어과(국어교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과의 교육동향1. 교육과정 이론의 변화2. 언어학에서의 변화3. 문학에 대한 인식의 변화4. 언어 교육에서의 기능 강조5. 교수 중심 ... 범위와 수준의 구체화5. 교육 내용의 제시 방식 개선6. ?방법?에 관한 사항의 상세화7. ?평가?에 관한 사항의 상세화Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 내용체계Ⅴ. 초등학교 국어 ... 교육)의 평가1. 평가 계획2. 평가 목표와 내용1) 국어과 평가 목표는 영역별로 다음 사항에 유의하여 설정한다2) 평가 내용은 다음 사항에 유의하여 선정한다3. 평가 방법4. 평가

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.03

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초등학교 6학년 국어과 평가지 - 라형

제6학년국어과 학력 진단평가초 6학년 반 번 이름라형※선생님께서 읽어 주시는 글을 잘 듣고 물음에 답하시오.1.2.※ 다음 낱말을 선생님 앞에서 소리내어 읽어보시오.3. 특별

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.09

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초등교육과정 국어과 평가방법

초등 국어 평가 방법⑴ 평가 목적, 평가의 내용과 목표를 평가하는 데 적합한 평가 방법을 활용한다.- 듣기?말하기?읽기?쓰기?국어지식?문학 6개 영역별로 각각에 맞는 평가 방법 ... 을 따른다.⑵ 국어 사용 능력의 평가는 간접 평가와 직접 평가를 적절하게 활용하되, 가급적 수행 평가를 적극 활용한다.1) 간접 평가 : 말하기나 쓰기 등의 평가에서 선다형이나 진위 ... 형, 완성형 등의 방식으로 언어 능력을 평가하는 것이다.2) 직접 평가 : 학습자로 하여금 실제로 말을 하게 하거나, 한 편의 글을 쓰게 한 후에, 이를 대상으로 평가하는 방식

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09

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방통대 2012년 2학기 국어국문학과 대중영화의 이해 D형 교재에 소개된 네오리얼리즘 사조의 대표작들 중 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를

적인 평가를 구체적으로 기술하시오. (해당 영화에 대해 기술 할 때, 반드시 그 영화의 한 장면(scene), 혹은 그 이상에 대한 구체적인 언급이 있어야 함.)- 이하 과제 작성 ... 1. 네오리얼리즘이란?2. 네오리얼리즘의 서막을 장식한 무방비도시3. 무방비 도시에 대한 개인적인 평가1. 네오리얼리즘(Neo-realisme)이란?네오리얼리즘은 현대 영화

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.06

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국어과(국어교육) 성격과 교수학습주안점, 중학교(중등) 국어과(국어교육) 학년별내용체계, 중학교(중등) 국어과(국어교육) 교과서편찬, 중학교(중등) 국어과(국어교육) 평가, 중학교(중등) 국어과 내실화방향

국어과(국어교육)의 성격과 교수학습주안점, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 학년별내용체계, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 교과서편찬, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 평가 ... 및 심화 학습13) 쉼터Ⅵ. 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 평가1. 평가 계획2. 평가 목표와 내용3. 평가 방법4. 평가 결과의 활용Ⅶ. 향후 중학교(중등) 국어과의 내실화 ... 기 등의 언어 게임의 형태를 생각해 볼 수 있다.Ⅵ. 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 평가1. 평가 계획평가 계획을 수립할 때에는 영역별 특성을 고려하여 학습자의 국어사용 능력

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.09.06

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쓰기 교육의 방법 및 평가& 국어과 쓰기 교육과정 분석

쓰기 교육의 방법 및 평가& 국어과 쓰기 교육과정 분석Ⅰ.내용요약1. 쓰기 교육의 방법 및 평가(1)쓰기 교육의 방법1)쓰기 능력 신장을 위한 지도 방향①결과 중심 쓰기 지도 ... 성, 문 제 해결력, 포트폴리오의 조직 및 형식과 구조로 분류할 수 있다.2.국어과 쓰기 교육과정 분석(1)7학년1)다양한 매체에서 내용을 선정하여 통일성 있게 설명문을 쓴다 ... 계획하기→초고쓰기→고쳐 쓰기→편집하기 과정에서 요구되는 전략도 중요한 평 가이다.⑤통합성의 원리 - 교수?학습 과 평가가 분리되지 않고 역동적?순환적이어야 한다.⑥개별화 원리

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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[국어과 교육론 ] 국어과 교육과 수행평가

국어과 교육과 수행평가목차수행평가의 정의와 특징수행평가의 필요성기존 평가체제와 수행평가의 비교국어과 수행평가 사례-수행평가의 기법① 토론법② 면접법:③ 관찰법④ 실기시험⑤ 구술 ... 시험:⑥ 서술형⑦ 포트폴리오법:⑧ 연구보고서법과 실험예시 1(말하기? 듣기)과 수행평가예시 2광고 만들기외국의 수행평가 사례우리나라의 쓰기 평가 방법국어과 평가의 경향국어과 수행평가 ... 의 양적인 면을 파악할 수는 있어도 그 질적인 면은 충분히 파악하기가 어렵다국어과 수행평가 사례-수행평가의 기법① 토론법: 어떤 주제나 인물의 행동에 대하여 토론을 하게 하고, 토론

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.17

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국어과교육평가(국어교육평가), 영어과교육평가(영어교육평가), 수학과교육평가(수학교육평가), 사회과교육평가(사회교육평가), 과학과교육평가(과학교육평가) 심층 분석(교육평가, 국어, 영어, 수학, 사회, 과학)

국어과교육평가(국어교육평가), 영어과교육평가(영어교육평가), 수학과교육평가(수학교육평가), 사회과교육평가(사회교육평가), 과학과교육평가(과학교육평가) 심층 분석Ⅰ. 국어과교육평가 ... (국어교육평가)1. 국어과 평가의 배경2. 국어과 평가의 문제점과 해결 방향Ⅱ. 영어과교육평가(영어교육평가)1. 평가의 현장 적용을 위한 절차1) 학기별 혹은 연간 ‘수업 및 평가 ... 의 기능1) 진단 기능2) 교수-학습 개선 기능3) 비교기능4) 과학 교육적 요구사정 기능5) 목표 도달도 확인 기능6) 선발의 기능3. 과학학습 평가 과정참고문헌Ⅰ. 국어과교육평가

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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[국문학]남.북한 문학사에서 장화홍련전의 가치평가

다. 17-18세기 사이에 쓰여진 것으로 추정되는 한문본에 비해서 국문본은 18세기 중·말엽에 쓰여진 것으로 보이며, 그 주제·사상적인 면에서 두 본은 차이를 보인다고 평가 ... 고, 후자에는 「사씨남정기」, 「월영낭자전」, 「소씨전」, 「소현성록」등이 있다. 이 중「장화홍련전」은 계모형의 대표적 작품으로 평가받고 있다. 아울러 이 작품은 개화기 무렵까지 상당 ... . 「薔花紅蓮傳」에 대한 북한문학사에서의 가치평가1. 인민들의 사상적 경향장화홍련전은 배좌수의 딸 장화와 홍련 자매와 흉악한 계모 허씨와의 관계를 통하여 봉건적 가족 제도가 낳

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.09

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[교육평가]국어과(국어교육)의 학습평가, 영어과(영어교육)의 학습평가, 수학과(수학교육)의 학습평가, 도덕과(도덕교육)의 학습평가, 국사과(국사교육)의 학습평가, 미술과(미술교육)의 학습평가 분석

국어과(국어교육)의 학습평가, 영어과(영어교육)의 학습평가, 수학과(수학교육)의 학습평가, 도덕과(도덕교육)의 학습평가, 국사과(국사교육)의 학습평가, 미술과(미술교육)의 학습 ... 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 학습평가1. 평가 방법1) 평가의 목적, 평가의 내용과 목표를 평가하는데 적합한 평가 방법을 활용한다2) 국어 사용 능력의 평가는 간접 ... 평가 직접 평가를 적절하게 활용하되. 가급적 수행 평가를 적극 활용한다3) 학습자의 성취 수준을 판단할 때에는 과제의 성격을 고려하여 적절한 평가 방법을 활용한다4) 평가 목표

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 절차, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 시사점 분석(수준별학습)

국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 절차, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 시사점 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 심화보충형 수준별교육과정의 의미Ⅲ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인Ⅳ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 절차1. 진단 평가2. 기본 학습 지도3 ... . 심화?보충 학습 조 편성Ⅴ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료1. 보충형 학습지2. 기본형 학습지3. 심화형 학습지Ⅵ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가Ⅶ. 국어과 심화

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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[국어 수행평가]국어과 수행평가의 원리와 실천

적으로 세련화시키는 것이 국어과 수행평가에서 요구되는 구체성 있는 기술이다.그런데 현재 각 시도 교육청을 중심으로 보급되고 있는 국어과 수행평가 도구들은 수행의 지속성보다는 수행의 측정 ... 을 텍스트의 이해와 감상으로 국한하지 않고 문학을 삶의 장으로 이끌어들이는 데서, 문학의 향유를 문학문화의 실천으로 보는 데서 연유하는 특징이기도 하다.(다음은 박인기 교수의 국어과 수행 ... 이화여자대학교 교육대학원 강의 자료1. 수행평가의 철학공적으로 이루어지는 학습은 목표를 설정하고 시작한다. 설정된 목표에 따라 교수-학습이 이루어진다. 교수-학습이 끝난 다음

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.22

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국어과 평가문항 3.문학과 의사소통

평가문항 [중학교 국어 1-1] 3.문학과 의사소통 고려대학교 국어교육과 2002190109 김혜영그리고 앉아 있는 것에 눈이 갔다. 나는 그것이 풀잎들인 것을 알아냈다.‘현이 ... 열심히 연기를 하였고, 오히려 자기의 실수를 엄마가 보았을까 걱정을 했던 것이다.▣평가문항▣? 진위형(True/False Type)1. 다음 문장들은 에 관련된 내용이다. 각 문장

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.13

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국어교과교육평가(국어과교육평가), 영어교과교육평가(영어과교육평가), 수학교과교육평가(수학과교육평가), 사회교과교육평가(사회과교육평가), 과학교과교육평가(과학과교육평가) 분석(교육평가, 교과평가)

국어교과교육평가(국어과교육평가), 영어교과교육평가(영어과교육평가), 수학교과교육평가(수학과교육평가), 사회교과교육평가(사회과교육평가), 과학교과교육평가(과학과교육평가) 분석Ⅰ ... . 국어교과교육평가(국어과교육평가)1. 언어 반응의 주체적 구성 능력 평가2. 이해 능력과 표현 능력의 통합 평가3. 언어 수행 과정 및 결과 평가Ⅱ. 영어교과교육평가(영어과교육평가 ... (국어과교육평가)1. 언어 반응의 주체적 구성 능력 평가일반적으로 평가에서의 ‘반응’이란 “어떤 질문에 대한 답을 쓰거나 말하는 것”(Harris & Hodges, ed.)을 의미

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.16

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[국문학교육] 국어,문학 지식 영역의 평가 방법

국어 지식 영역의 평가 방법학생들의 능력을 평가할 수 있는 방법은 매우 다양한데, 이 중에서 국어 지식 영역의 평가 방식이 무엇이 되어야 하는지를 생각하기 위해서는 먼저 다양 ... 한 평가 방법을 범주별로 고찰해 보는 것이 필요하다. 이들 평가 방법은 각각의 특성을 가지고 있는 것으로, 국어 지식 영역의 평가 방법을 생각할 때에는 이러한 평가의 여러 유형 중 ... 국어 지식 영역의 평가에 적절한 것을 선택해서, 이를 실제 교육 현장에서 적용할 수 있는 방향을 제시하는 것이 필요하기에, 이렇게 평가 방식의 전체 틀을 살피는 과정을 통해 국어

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.18

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2007 개정 국어과 교육과정 및 초등 교과서 읽기 영역 분석과 평가

1. 2007년 개정 국어과 교육과정1) 성격 및 특성2007년 개정 국어과 교육과정은 국어과의 성격을 “한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 길러 ... 하였다. 이를 통해 국어과는 기능적 문식성의 신장과 국어 문화의 창조, 공동체의 발전과 자아 성장에 중점을 두어야 하는 교과임을 분명히 하였다.)국어과의 성격에 제시된 교육의 목적 ... 을 실현하기 위해 개정 국어과 교육과정에서는 교육 내용의 범주를 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학의 여섯 영역으로 구분하였다. 이미 1987년 개정된 제5차 교육과정

리포트 | 41페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.03.31

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고등학교 국어과(국어교육)의 심화보충형 수준별교육과정, 고등학교 국어과(국어교육)의 선택중심교육과정, 고등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 고등학교 국어과(국어교육)의 평가와 당면 과제 분석(국어)

고등학교 국어과(국어교육)의 심화보충형 수준별교육과정, 고등학교 국어과(국어교육)의 선택중심교육과정, 고등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 고등학교 국어과(국어교육)의 평가 ... 으로 나누어 체계화하였다.Ⅲ. 국어과의 교육과정 성격국어교육의 ‘성격 규정’은 국어교육의 본질과도 유관되며, 국어 교육의 목표, 내용(내용 체계, 학년별 내용), 방법, 평가와도 유기 ... 와 당면 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과의 교육과정 변천1. 제 1차 교육 과정 시대의 국어과 교육2. 제 2차 교육 과정 시대의 국어과 교육3. 제 3차 교육 과정 시대의 국어과 교육

리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.17

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국어과 심화보충형 수준별교육과정의 의의와 특징, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 운영과 학습계획, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습내용과 학습평가, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 방향 분석

국어과 심화보충형 수준별교육과정의 의의와 특징, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 운영과 학습계획, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습내용과 학습평가, 국어과 심화보충형 수준 ... . 운영 방법1) 심화 학습 과정2) 보충 학습 과정6. 평가내용1) 기본 방침2) 평가 계획Ⅴ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습계획1. 심화 학습의 계획2. 보충 학습 ... 의 계획Ⅵ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습내용Ⅶ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습평가1. 평가 목적, 평가의 내용과 목표를 평가하는데 적합한 평가 방법 활용2. 국어사용

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 정의와 도입이유, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 기본지침과 교수학습, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 목표지향평가, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 개선방안

국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 정의와 도입이유, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 기본지침과 교수학습, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 목표지향평가, 국어과 수준 ... (학습, 수업)의 목표지향평가1. 평가 목표1) 듣기2) 말하기3) 읽기4) 쓰기5) 국어지식6) 문학2. 평가 방침3. 평가 내용(영역)Ⅷ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업 ... 기본학습평가보충?심화혼합과제형선택 과제형nⅥ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습 주안점제7차 국어과 교육과정 편성 ? 운영의 핵심은 보충 심화형 수준별 수업에 있

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06

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수행평가의 정의와 수행평가의 이론적 배경 및 국어과(국어교과) 수행평가, 수학과(수학교과) 수행평가, 도덕과(도덕교과) 수행평가, 음악과(음악교과) 수행평가, 체육과(체육교과) 수행평가 분석(수행평가, 평가)

수행평가의 정의와 수행평가의 이론적 배경 및 국어과(국어교과) 수행평가, 수학과(수학교과) 수행평가, 도덕과(도덕교과) 수행평가, 음악과(음악교과) 수행평가, 체육과(체육교과 ... ) 수행평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 수행평가의 정의Ⅲ. 수행평가의 이론적 배경Ⅳ. 국어과(국어교과) 수행평가1. 국어과 수행평가의 방향1) 아동의 발달수준을 고려한 평가2) 교수?학습 방법 ... 으로 자리 잡기 시작하였고, 중·고등학교로 확산되기 시작하였다.Ⅳ. 국어과(국어교과) 수행평가1. 국어과 수행평가의 방향제 7차 국어과 교육과정에서의 국어과 수행평가는 국어과 교육목표

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.08

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