"교육평가 공통형"의 검색결과 입니다.

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"교육평가 공통형" 검색결과 181-200 / 54,523건

[영유아프로그램과평가] 발도로프 프로그램과 생태교육 프로그램을 분석하고 차이점과 공통점에 대해서 기술하시오

[영유아프로그램과평가] 발도로프 프로그램과 생태교육 프로그램을 분석하고 차이점과 공통점에 대해서 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발도로프 프로그램2. 생태교육 프로그램3 ... ) 생태교육 프로그램4. 차이점1) 발도로프 프로그램2) 생태교육 프로그램5. 공통점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육이란 본래 인간을 대상으로 하는 인간교육이 그 근본이며, 인간에 대한 ... 본론에서는 발도로프 프로그램과 생태교육 프로그램을 분석하고 차이점과 공통점에 대해서 기술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 발도로프 프로그램루돌프 슈타이너(1861 - 1925)는 1861

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.26

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[영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

[영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오목 차Ⅰ. 서론 ... /스코프 프로그램의 원리에는 능동적 학습, 주요 경험, 계획-실행-평가(plan-do- review) 과정, 그리고 부모참여가 있다. 하이/스코프 프로그램의 교육목표는 우선 영유아 ... 방법으로 발전하기 위해 중요한 근거가 된다.(3) 일과 구성하이/스코프 교육과정의 중심축은 계획-실행-평가과정으로 하루 일과 역시 계획-실행-평가와 그 외 부수적 요소로 이루어져 있

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.15

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성인간호학4공통)암환자의 영양상태평가위해 관찰과신체계측법을활용하고자 한다. 관찰할 항목서술하고, 대장암 장루를 보유하게 된 환자와 장루간호교육 내용구체적제시0k

성인간호학4공통)암환자의 영양상태평가위해 관찰과신체계측법을활용하고자 한다. 관찰할 항목서술하고, 대장암 장루를 보유하게 된 환자와 장루간호교육 내용구체적제시0k간호학과 성인간호학 ... 4공통1. 암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 한다. 관찰할 항목에 대해 서술하시오. 또한 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시하시오.2. 대장암으로 장루 ... 를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루간호교육 내용을 구체적으로 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 대해

방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.15

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유아교육평가 ) 체크리스트와 평정척도법의 특징, 장단점을 기술하고 두 관찰법의 공통성과 차이점을 비교하여 두 관찰법을 적용한 자신의 사례를 제시하시오.

A++유아교육평가주제A++ 체크리스트와 평정척도법의 특징, 장단점을 기술하고 두 관찰법의 공통성과 차이점을 비교하여 두 관찰법을 적용한 자신의 사례를 제시하시오.유아평가와 관찰법 ... 을 수 있다는 단점이 존재한다.3. 비교체크리스트와 평정척도법의 공통점은 바로 평가의 수행이 쉽다는 것을 들 수 있다. 교사 등 관찰자는 미리 작성된 리스트를 기준으로 점수를 부여 ... 양자 모두 기존에 평가하고자 하는 행동과 범주를 미리 정하고 이에 맞추어 평가를 한다는 공통점이 존재한다. 평가에 있어서도 유아와 관찰자 간의 의사소통이 이루어지는 형태가 아니라 일방적인 관찰자의 관찰에 의한 평가라는 것 역시 공통점이라 할 수 있다.

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2017.05.18 | 수정일 2025.08.04

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2011년 2학기 교육과정및평가 중간시험과제물 공통(브루너의지식구조론, 듀이의경험중심교육)

Ⅰ. 들어가며 브루너는 1960년대 이후의 미국의 교육개혁운동에 가장 강력한 윤리적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람이다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계개념을 교과 ... 과정에 도입하는데 도움을 주었으며 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 이론은 학문중심 교육과정의 기초가 되고 있으며 우리나라의 교육과정도 이와 같은 입장에 따라 개혁 ... 되었다. 교육과정이라는 것은 학생들에게 가르치는 것에 있어서 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인지를 먼저 연구하도록 하는 분야이다. 즉, 교육에 대한 여러 생각과 의도를 실제로

방송통신대 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.09.19

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영유아프로그램개발과평가4공통) 1. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 2. 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

영유아프로그램개발과평가4공통) 1. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논 ... 하시오. 2. 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.차 례1-1서론1-2뱅크 ... 스트리트 프로그램의 이론적 기초1-3뱅크 스트리트 프로그램의 교육목표 및 원리1-4뱅크 스트리트 프로그램의 교육과정1-5한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1-6참고자료2-1

방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.22 | 수정일 2015.09.28

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[유아교육학과] 2013년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 공통1(성숙이론과 학습이론의 비교)

프로그램(Waldorf Program) 생태유아교육 프로그램 등이 있다. 학습이론은 사회학습이론은 인간의 모든 심리적 기능은 개인과 환경적 요인의 계속적 상호작용이라는 관점에 의해서

방송통신대 | 12페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.09.04

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제6장. 과학교육 평가 / 공통과학교육론(과학교육의 이론과 실제) 요약 정리 레포트

과학적 탐구는 과학 교수-학습의 필수적 전략이다. 그러므로 과학적 탐구 과정은 과학 교수-학습의 목표로 설정되며, 평가의 대상이 되기도 한다. 한편, 과학적 탐구 기능은 과학지식 ... 과 다른 방법과 절차에 따라 평가된다. 또한 과학적 탐구 기능은 과학지식과 밀접한 관련을 맺고 있기 때문에, 과학에 고유한 평가 방법으로 평가되어야 한다.1) 기본적 탐구 기능 ... 평가(1) 관찰 기능 평가관찰기능은 관찰의 방법, 과정, 기술, 결과 등을 중심으로 평가한다. 즉 관찰 기능 평가의 주안점은 오감을 이용했는지, 추리하거나 지식을 이용하지 않

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.30

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교육과정및평가3공통)브루너의 지식구조론과 듀이경험중심교육을 교육목표교육내용교육방법 비교00

교육과정및평가3공통)브루너지식의구조론과 듀이경험중심의 교육목표내용방법비교설명00교육학과교육과정및평가3공통브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육 ... 을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오Ⅰ. 서 론현대 사회의 변화 중에서 교육에 가장 직접적으로 영향을 미치는 변화의 하나가 지식?정보의 폭발적 증가와 노후화 ... 라고 할 수 있다. 현대사회는 하루가 빠르게 교육과 정보량이 변화하고 있어 단순 암기위주와 기계적인 계산법은 시대적인 흐름에 맞지 않는다 따라서 논리적이며 사고의 연관성을 갖

리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2010.09.12

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<<교육행정및경영4>> 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학

여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing ... ), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정 ... 이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명하시오.1서론2교육행정의 개념3교육행정의 성격4교육행정과정의 공통요소5학교조직의 특성6교육행정과정

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.09 | 수정일 2018.08.29

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노인교육론 4공통) 노인교육프로그램 하나를 선정하여 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가

노인교육론 4공통) 노인교육프로그램 하나를 선정하여 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가한 후 ... , 노인의 특성과 요구에 보다 부합하는 프로그램을 개발 및 운영한다면 어떠한 보완이 이루어져야 할지에 대한 대안을 제시하시오.차 례1서론2노인의 교육욕구3노인교육의 개념4노인 운동 ... 프로그램의 개요5노인 운동 프로그램의 현황6노인 운동 프로그램의 내용, 교육방법7노인 운동 프로그램의 보완 및 대안8노인 운동 프로그램에 대한 나의 의견9결론10참고 자료1. 서 론

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.13 | 수정일 2016.03.12

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청소년지도방법론3공통) 다음에 제시된 영역 중 하나선택한영역-청소년동아리활동지도방법-이론적 정리후 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 평가0k

청소년지도방법론3공통) 다음에 제시된 영역 중 하나선택한영역-청소년동아리활동지도방법-이론적 정리후 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 평가0k청소년 ... 교육과 청소년지도방법론3공통* 다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 ... 교육과정에는 동아리 시간이 있으나 실제로는 운영하지 않는 복지관도 있다.6. 방문한 기관의 지도방법 실태와 활용에 대한 본인의 평가와 개선책동아리활동의 중요성으로 관계형성, 성취감

방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.03.13

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노인교육론 3공통) 노인교육프로그램 하나를 선정하여 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가하시오. 그리고 노인의 특성과 요구에 더 잘 부합하도록 이 프로그램을 개발·운영하려면, 어떻게 보완하면 좋을지 대안을 제시하시오.

노인교육론 3공통) 노인교육프로그램 하나를 선정하여 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가하시오 ... 노인 미술교육의 효과5수원시 OO 노인 미술교육 프로그램의 현황6수원시 OO 노인 미술교육 프로그램의 내용, 교육방법7수원시 OO 노인 미술교육 프로그램의 평가8수원시 OO노인 미술 ... 의 다양한 색감을 재미있게 표현한다.7. 수원시 노인 미술교육 프로그램이 노인의 특성에 적절한지 평가노화는 모든 생물의 생성주기에 따라 출생, 성장, 발달, 소멸의 필연적 과정을 거치

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.13 | 수정일 2016.03.30

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[유아교육학과] 2013년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 공통2 (구성주의,문화맥락주의비교)

Ⅰ. 들어가며 구성주의 이론은 유전과 환경의 상호작용을 통해 인간발달이 이루어진다고 보는 관점으로 성장 가능성을 가진 유아가 환경과의 상호작용을 하는 과정에서 능동적으로 지식을 구성해 간다는 것이다. 이 관점은 칸트(Kant) 듀이(Dewey)의 철학에 근원을 두며,..

방송통신대 | 13페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.09.04

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[교육행정및경영] 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육

하였으며, 학자들마다 차이를 보이지마 공통요소를 찾아보면 의사결정, 기획, 조직, 자극, 조정, 평가 등의 6가지 과정으로 구분하여 살펴볼 수 있다.이번 과제물에서는 교육행정의 과정으로서 6 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보 ... ), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.02.20

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[교육행정및경영]여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에

한다. 이번 과제물에서는 교육행정과정의 공통요소로서 의사결정, 기획, 조직, 자극, 조정, 평가의 과정에 대해 알아보고 각각의 과정이 실제 학교에서 어떻게 적용되고 있는지 구체적인 사례 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보 ... ), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명하시

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.02.20

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(청소년지도방법론 공통) 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오

(청소년지도방법론 공통) 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 ... 봉사활동지도 과정(1) 자원봉사 프로그램의 기획(2) 자원봉사자 모집(3) 오리엔테이션, 교육 및 훈련(4) 선발 및 배치(5) 활동거리 개발(6) 활동 평가(7) 사후관리4) 청 ... (2) 봉사활동 배치 및 관리에 대한 평가(3) 봉사학습을 통한 지속적인 교육과 훈련4) 나의 의견3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론청소년 자원봉사활동 또한 자원봉사활동의 일반

방송통신대 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.24

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(청소년지도방법론 공통) 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고, 정리한 지도방법에 대해 평가하시오.

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체 ... 업무는 크게 3단계로 나누어 볼 수 있다. 먼저, 청소년자원봉사활동을 위한 사전준비 업무, 활동지도?관리업무, 평가 및 사후관리 업무이다.(2) 학교의 특별활동중심 지도방법학교교육 ... , 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고, 정리한 지도방법에 대해 평가하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.05

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[성인간호학 공통 2018 1.영양지원 방법의 유형,적응증 및 장단점을 비교하여 설명하고,각각의 주요간호중재방법에 대해 서술하시오 당뇨병 환자에게 발생할 수 있는 급성 및 만성 합병증을 나열하고 각각 간호중재방법을 서술하시오 개별 당뇨병 환자 사례를 발굴하여 제시하고 해당환자의 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을 기획,교육내용과 교육효과를평가 성인간호학

사례를 발굴하여 제시하고(인구학적 특성, 건강력, 투약력, 사회경제적 상태 등 포함), 해당 환자의 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을 기획, 교육 내용과 교육 효과를 평가할 수 ... 의 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을 기획, 교육 내용과 교육 효과를 평가할 수 있는 방법을 조사하여 서술하시오 (20점)목 차Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1.영양지원 방법의 유형 ... 에 간호교육을 기획, 교육 내용과 교육 효과를 평가할 수 있는 방법을 조사하여 서술하시오(1) 개별 당뇨병 환자 사례를 발굴하여 제시하고(인구학적 특성, 건강력, 투약력, 사회경제

방송통신대 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.04.01 | 수정일 2021.05.27

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[청소년지도방법론 공통] 다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 선택한 영역의 지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고, 정리한 지도방법에 대해 평가하시오.

[방통대 청소년교육과 3학년 청소년지도방법론 공통] 다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청 ... 소년단체, 학교 등)을 방문하여 선택한 영역의 지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고, 정리한 지도방법에 대해 평가하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 봉사활동1) 개념2) 의의 ... 3) 필요성2. 청소년 봉사활동 동아리지도1) 목표2) 단계(1) 사전교육(2) 준비단계(3) 활동단계(4) 반성단계(5) 격려단계3) 지도자의 역할4) 중요성3. 방문기관 봉사

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.04

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