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"교육철학담론을 읽고" 검색결과 181-200 / 645건

  • 카프카가 휘두른 도끼
    이 책은 내 안에 얼어붙은 이성적 이기심을 깨뜨리고, 배금주의가 만연하고 휴머니즘이 상실된 우리 세상에 통쾌한 일격을 가하는 도끼였음을 실감했다.지금까지도 학제적이며 철학적인 담론 ... 카프카가 휘두른 도끼21635709 국어교육과 김도연2016년, 20살이 되면서 진리의 상아탑이라고 일컬어지는 대학에 입학하게 되었다. 사색 없이 지내온 과거의 하루하루를 부끄럽 ... . 사실 그것은 서로 본연의 모습을 사랑하고 인간 본질의 따뜻함을 바라는 희망의 도끼질이 아니었을까.프란츠 카프카의 을 읽고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.21
  • 다문화 교육의 개념과 목표, 다문화 교육과 학교 교육과정, 다문화 교육을 위한 교수학습 프로그램, 중등 다문화 교육의 실제에 대하여 작성한 과제물입니다.
    교육학생들이 전 지구적인 테크놀로지 세계에서 살아가는데 필요한 읽기, 쓰기, 그리고 수리적 능력을 습득하도록 돕는 것이다.여섯째, 다문화 교육은 학생들이 자신의 공동체에서 제구실 ... 이념과 철학을 자연스럽게 습득할 수 있도록 하고 있다.다문화 교육연구자인 Banks는 다문화 교육의 차원으로 다음 다섯 가지를 제시하고 있다. 첫째, 내용 통합 - 교사가 다양 ... 다 문 화 교 육- 중등교육과정을 중심으로 -차 례1. 다문화 교육의 개념과 목표2. 다문화 교육과 학교 교육과정3. 다문화 교육을 위한 교수학습 프로그램4. 중등 다문화 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.04 | 수정일 2020.01.05
  • 방통대 중간과제, 철학의이해, 공통유형, 인간을 이해하는 아홉 가지 단어, 욕망
    아리스토텔레스도 철학자를 “지혜를 사랑하는 자”(『형이상학』(Metaphysics) 982b 로 정의한다. 문제는 플라톤은 왜 철학을 새로운 담론으로 정의 했는가하는 것이다. 플라톤 ... 2019학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 철학의이해학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : (공통)o 과 제 명 : 철학의이해, 공통유형, 인간을 이해하는 아홉 가지 단어, 욕망목차내용요약1, 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.09.25 | 수정일 2020.09.27
  • 에밀 졸라의 ‘테레즈 라깽’과 박찬욱 감독의 ‘박쥐’를 통해 본 공포 분석
    자 왓슨(J. B.Watson)은 인간은 본성에 상관없이 무엇이든 될 수 있는 교육을 받을 수 있다는 말과 함께 11개월 밖에 되지 않은 어린 아이를 대상으로 한 조건반사 실험 ... 다. 때문에 그의 공포에 대한 분류는 죽음이라는 담론을 벗어나더라도 공포의 종류 그 자체로서 의의를 지닐 수 있다고 하겠다.(3) 공포와 공포증공포와 공포증은 때때로 어떤 면에서 혼동 ... 되어 사용되기도 하지만 엄밀히 말해, 두 용어는 다르다. 공포증(strong unreasonable fear)이란 용어는 신의 시대였던 13세기 중세유럽의 철학자들에 의해 "악마
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.08
  • 『배움과 행복: 교양교육철학적 탐색』북리뷰.서평 입니다.
    『배움과 행복: 교양교육철학적 탐색』(Daniei R. Denicola 저, 인재교육체제 프로젝트팀 역, 2015, 양서원)가. 저술의 목적이 저서에서 저자 다니엘 R. 드 ... 니콜라는 먼저 교양 교육에 대한 현대 담론을 논의하고 있다. 그리고 교양교육의 경향이나 패러다임. 이어서 교양교육의 핵심 개념과 가치관, 도덕적 함의를 이야기하고 마지막으로 교양교육 ... ”이기 때문이다. ‘배움’은 교육이 미처 담지 못한 여러 측면들을 놓지 않겠다는 뜻이다.이 책의 역자들은 인성교육을 모색하는 여러 방안 중의 하나로, 교양교육철학적으로 탐색
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.14 | 수정일 2019.11.08
  • [방통대 중어중문학과 3학년 동양철학산책 공통] 아래 책들 중 한 권을 택하여 1)가장 인상 깊게 읽은 3개의 단락을 선택해 각 단락에 대한 자신의 의견을 서술하고 2) 책 전체에 대한 독후감을 덧붙이시오.
    [방통대 중어중문학과 3학년 동양철학산책 공통] 아래 책들 중 한 권을 택하여 1)가장 인상 깊게 읽은 3개의 단락을 선택해 각 단락에 대한 자신의 의견을 서술하고 2) 책 전체 ... 에 대한 독후감을 덧붙이시오.김교빈?이현구 지음 동양철학에세이1 , 동녘, 2014Ⅰ. 인상 깊게 읽은 단락1. 공자 : 사람은 무엇으로 사는가1) 인상 깊은 단락2) 개인적 의견 ... 하고 인간을 활용하다1) 인상 깊은 단락2) 개인적 의견Ⅱ. 독후감Ⅰ. 인상 깊게 읽은 단락1. 공자 : 사람은 무엇으로 사는가1) 인상 깊은 단락“인(仁)자는 두 이(二)자와 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.10.07
  • 한국 문화론 기초
    . 문학적 텍스트와 비문학적 텍스트들은 서로 밀접하게 유통된다는 것3. 상상적 담론이나 사실기술적인 담론 등 어떤 담론을 막론하고 불변의 진실에 접근하지 않으며, 불변의 인간 ... ’, 문화의 다원성* (문화적 현상으로 나타난 다양한) 텍스트들의 복합체3. 텍스트와 ‘콘텍스트’의 위계적 관계 해체* 역사로서가 아니라 무수한 담론들의 착종과 경쟁의 장으로서의 콘 ... 그리기: ‘episteme’(시대의 인식 지평과 문화적 구조) 탐색4. 거대 담론에서 미시 담론으로* 徵候적 독서 : 흔적, 여백, 언급되지 않으나 은연중에 드러나는 기호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [방통대, 동서양고전의이해, 서평] "파이드로스", 플라톤 지음, 김주일 옮김, 이제이북스, 2012
    고 있었던 궁금증 때문이었다. 기원전에 살았던 철학자 플라톤은 2,500년이 지난 지금도 현대를 살아가는 사람들에게 삶에 대한 통찰력을 제시한다. 파이드로스에서 다루고 있는 육체 ... 적 사랑과 동성애에 대한 문제는 21세기 현대사회에서도 언제나 논란이 되고 있는 주제들이다. 고대 그리스 철학자가 바라본 에로스적 사랑에 대한 통찰이 21세기를 살아가고 있는 내게 ... 지 않은지에 대해 구별하는 대화를 통해 올바른 연설에 대한 플라톤의 철학을 담아내고 있다는 점에서 매우 흥미로운 내용이 기대되었다. 2,500년 전 사랑과 연설에 대한 플라톤의 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.21
  • 신영복의 담론, 어떻게 읽을 것인가
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : A형o 과 제 명 : [담론] 신영복의 마지막 강의, 신영복, 돌베개신영복의 담론, 어떻게 읽을 것인가1. 서론2. 담론 톺아보 ... 기3. 동양고전의 재이해4. 결론1. 서론주지하다시피 신영복 선생의 글은 차분하면서도 자신의 의사를 명확하게 표현하는 것으로 정평이 나있다. 나의 경우는 이 담론을 읽어보기 전 ... 에 따라’ 톺아보고[정리], 이후 그것을 ‘나’의 독자적 관점에 따라 평가하도록 하겠다.2. 담론 톺아보기이 책을 읽으면서 인상적인 구절들은 다음과 같다. 다만 이를 명확하게 분별하기
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    담론 신영복의 마지막 강의 독후감 감상문 서평
    담론 신영복의 마지막 강의담론이라는 제목부터가 묵직하게 다가온다. 가벼운 이야기에 익숙한 나로서는 다소 무거워 보이는 담론이라는 두 글자에서부터 이 책을 읽어나가는 과정이 그리 ... 년 가까운 시간이 흘러 이제는 교육자로서 은퇴를 하게 되었다. 이 책은 은퇴를 앞두고 그의 성공회대학 강의를 녹취한 원고를 바탕으로, 1부 고전에서 읽는 세계 인식, 2부 인간 ... 에 나오는 핵심적인 내용을 통해 세상을 이해하는 과정을 담고 있다. 2부는 20년간의 옥중 경험을 통해 깨달은 인간에 대한 깊은 성찰을 이야기하고 있다.개인적으로는 동양철학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.10 | 수정일 2021.01.10
  • 에라스무스의 우신예찬을 읽고 나서
    주변에서 많이 볼 수가 있다. 한국의 교육 환경 하에 일어나는 경쟁과 서열화의 담론은 20세기 중반까지의 형식주의 교육이론이 21세기 스마트시대의 학생들에게 적용되면서 나타나는 표현 ... 『우신예찬』, 에라스무스 지음, 김남우 옮김, 열린책들, 2011.09목차Ⅰ. 서론1. 들어가며Ⅱ. 본론2. 감명 있게 읽은 구절3. 감상Ⅲ. 결론4. 맺으며Ⅰ. 서론1. 들어가 ... 양식이라고 할 수 있고, 줄지어 도산하는 건설사들의 현실은 21세기 재정립되고 있고 있는 주거환경 변화를 읽지 못하고 70~80년대 아파트 불패 신화에 목메어 있는 모습을 보여주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.27
  • 경연 왕의 공부 서평
    에는 상참 전에 경연을 먼저 해서. 국왕은 해가 뜰 무렵 조강으로 일과를 시작했다고 한다.경연이라는 것은 철학과 역사를 중심으로 한 인문학 고전을 공부하고 고전에 관해 토론하고 담론 ... 최고의 석학들과 철학과 역사를 공부하고, 국가 정책을 토론하는 자리를 뜻한다. 이 책은 한 나라를 대표하고 나라 전체의 품격을 좌우하던 왕이 경연에서 무엇을 공부했으며, 어떤 ... 하는 자리이기 때문에 당대에서 가장 뛰어난 관료들만 참석하는 자리였다. 즉 군주를 교육하는 자리였다. 경연의 목표는 유교적 덕치이념을 교육하고 재교육하는 왕의 세미나였다. 그리고 국왕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.16
  • 교육철학 내용 정리
    교육철학 내용 정리※ 교육철학의 개요1. 철학의 연구영역(1) 존재론(형이상학) : 참으로 실재하는 것이 무엇인가에 관한 탐구활동[구분 : 관념론(플라톤), 실재론(아리스토텔레스 ... 연구-대상에 대한 개념의 명료화(애매성, 모호성 제거)2. 교육철학의 기능 : 사변적(새로운 아이디어 제시), 분석적(명료화-애매성,모호성 제거), 통합적(이론+실천), 평가 ... 적(준거에 의하여 가치 판단)기능.※ 미국의 교육철학진보주의(1920년대)현재중시본질주의(1930년대)과거중시(보수)항존주의(1940년대)과거중시(복고)재건주의(1950?60년대)미래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.20
  • 돈으로 살 수 없는 것들 독후감
    ‘당신은 어떤 것에 가치를 두고 살 것인가?’나는 이 책을 읽고 저자는 우리에게‘당신은 어떤 것에 가치를 두고 살 것인가?’에 대해 묻고 싶어 하는 것 같다고 생각했다.‘우리 ... 게 모르게 당연시되어 행해지고 있는 일들, 우리가 전혀 인식하지 못하는 부분들, 알면서 태연하게 눈감고 있는 사실들을 꼬집고 있다.책을 읽는 중간 중간에 마이클 샌델과 반대의 견해 ... 를 가진 경제학자들과 공리주의자들의 의견에 흔들리기도 했다. 그들의 주장은 집요하고 구체적이었고, 상세했다. 하지만 책을 다 읽어갈수록 마이클 샌델과 같은 의문을 나 또한 가지게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.18 | 수정일 2024.03.18
  • 교사는 지성인이다
    하였다. 프러시아의 철학자 피히테는 유명한 ‘독일 국민에게 고함’이라는 글에서 “잔치는 끝났으니 국가는 의무 학교교육 제도를 만들어서 모든 사람들이 복종하는 법을 배우도록 해야 한다 ... 라고 말한 바 있다. 듀이는 사람들은 그들이 속한 사회에 의해 규정된다고 하면서 전통 교육의 잘못을 읽기와 쓰기가 아이들 생활의 태반을 차지한 것이라고 지적했다. 그러면서 읽 ... 게만 할뿐이라면서 이에 대해 세상을 읽고 세상을 말할 수 있는 능력을 길러야 한다는 목소리를 내고 있다. 그의 주장은 일반적인 학교교육에 충실한 사람들에게 혁명적이면서 동시에 거부
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.24 | 수정일 2014.10.25
  • 수상록
    는 사후에야판단할 수 있다.- 철학은 죽는 법을 배우는 일이다.- 아이들의 교육에 대하여.- 우정에 대하여.- 절도(節度)에 대하여.- 옷 입는 습관에 대하여.- 이름에 대하여. ... 로웠다. 전체가 아무것도 연결되어 있지 않으므로 각 부분은 그 자체로서 가치를 갖고 있는 것이다. 몽테뉴에 있어서 구성의 결여가 얼마나 중요한 것인가를알기 위해서는 그의 책을 다 읽어 보 ... 목적도 세움도 없이 그저 누군가를 뒤따르기만 해서는 아무것도 발견하지 못하기 때문이다.Q: 진정한 교육에서 책의 역할은?From. 아이들의 교육에 대하여그는 암기가 주는 가르침
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 5,900원 | 등록일 2018.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육고전의의해][존듀이][민주주의와교육]『교육고전의 이해』교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오. ( 민주주의와 교육, 존 듀이 저, 김성숙, 이귀학 옮김, 동서문화사, 2008)
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 『교육고전의 이해』교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감 ... . 교육에 대한 민주적인 생각4. 교육의 여러 목적5 교육 철학Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론우리가 살아가는 사회에서 가르침과 배움을 통한 교육은 사회를 지속적으로 유지함에 있어 매우 중요 ... 되는 교육에 대한 진지한 담론을 담아내고 있다는 점에서 매우 의미 있는 저서임에 틀림없다.나는 ‘민주주의와 교육’을 통해 교육의 역할에 대해 진지하게 고민해보는 시간을 가져보고자 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.02.20
  • 신영복 - 담론
    이 책은 강의록과 강의교재를 토대로 해서 만들어졌다. 서문에서 이 책은 사람과 삶에 관한 인문학적 담론이라고 밝힌다. 책의 구성은 동양고전(시경, 주역, 논어, 맹자, 한비자 ... )에 대한 내용이 1부를 이루고 2부에서는 20년 수감생활 중에 작성한 자전적 글들을 다룬다. 즉, 1부는 '고전에서 읽은 세계 인식'이고, 2부는 '인간 이해와 자기 성찰'이다. 1 ... 하다고 말한다. 마지막에 석과불식을 언급하며 사람을 키우는 일이야말로 그 사회를 인간적인 사회로 만드는 일이라고 강조한다.그는 ‘사색’과 ‘강의’를 ‘담론’이라는 이름으로 합쳐냈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.28 | 수정일 2018.07.18
  • 역사교과교육론 - 제8장 인지발달과 역사이해 요약
    으로 나타나는 평형적 변화를 통해 발생성, 학교교육, 사회계층과 같은 선행변수와는 별개로 연구될 수 있는 독자적 과정- 지식 구성의 내재적, 본원적 측면 규명 시도, 심리학 경험적인 ... 근거에 입각한 인식론☞ 철학적 인식론의 문제인 ‘지식이란 무엇인가?’라는 물음을 ‘지식이란 어떻게 성장하는가?’ 하는 경험론적인 문제로 변환∴ 발생론적 인식론 : 성인들의 사고 ... 을 뿐 형식적 수준에서 반응한 것은 없음 (+ 20편 관련 논문)⑵ 피아제 이론 적용에 대한 비판- 역사학습에서의 피아제-피일-할람 모델 : 학교에서 역사교육의 필요성과 유용
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [독후감A+] 논어 독후감, 논어 강의 독후감
    것으로 폄하할 수 없다는 것이다.우리가 『논어』에서 읽어야 하는 것은 사회 변동기에 광범하게 제기되는 인간관계에 대한 담론이다. 사회 변화 역시 그것의 핵심은 바로 인간관계 ... 사람을 사랑한 사람들의 이야기-논어『강의』를 읽고, 공자, 맹자, 순자에 대하여-■ 수강과목:■ 담당교수: 교수님■ 학 과 :■ 이 름:사람을 사랑한 사람들의 이야기-『강의 ... 』를 읽고, 공자, 맹자, 순자에 대하여-공자, 맹자, 순자는 중국 제자백가시대의 대표적인 사상가이다. 그들이 현존하던 그 시절부터 현재에 이르기까지 위대한 학자로 칭송받는 공자와 맹자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.16
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 26일 수요일
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