"교육과정 개발절차"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"교육과정 개발절차" 검색결과 181-200 / 40,564건

중학교 특별보충과정 프로그램 평가척도 개발 (Development of the Evaluation Scale Special Supplemental Program in Middle School)

․교정할 수 있는 평가척도를 개발하는 것이다. 이를 위해 문헌분석과 교육현장의 경실증적인 경험을 바탕으로 평가영역 및 평가문항을 선정하고, 1차 특별보충과정 영어, 수학 담당교사 ... 도 .89 이상)하였고, 요인분석을 통해 추출된 5개 요인을 활용하여 구인타당도를 검증하였다. 본 연구에서 개발된 특별보충과정 평가척도의 개발은 자율화교육과정 운영, 단위학교 책임 ... , 업무담당 및 부장교사, 2차 평가전문가 의견수렴의 2회에 걸친 문항평가를 통해 최종 평가항목을 선정하였다. 이 과정에서 CIPP 평가모형을 적용해 P광역시 3개 교육청 소속 225명

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색한다.

사례Ⅲ. 결론1. 절차 중심 교수 요목의 한계점2. 절차 중심 교수 요목의 대안Ⅰ. 서론1. 교수요목의 개념과 유형가. 교수요목의 개념한국어 교육과정의 개발을 위해서는 크게 교수 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수 요목 설계절차 중심 교수요목의 현장 적용 방안Ⅰ. 서론1. 교수요목의 개념과 유형가. 교수요목의 개념나. 교수요목의 유형Ⅱ. 본론1. 절차 ... 중심 교수 요목가. 절차 중심 교수 요목의 정의나. 절차 중심 교수 요목에서의 과제1) 정의2) 과제의 예3) 과제 해결 과정다. 절차 중심 교수 요목의 의의라. 절차 중심 교수

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18

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인력개발과활용_교육훈련 설계를 위한 요구분석의 필요성과 7단계 수행 절차를 설명하시오.

인력개발과활용교육훈련 설계를 위한 요구분석의 필요성과 7단계 수행 절차를 설명하시오.차 례1.서론2.본론1) 요구분석의 필요성2) 7가지 수행 절차3.결론1. 서론교육훈련 ... 에서 가장 중요한 것은 요구분석이라고 한다. 교육과정 개발을 위해 만들어진 모델 자체가 분석-설계-개발-실행-평가이기 때문에 분석이 먼저 시도된다. 요구분석의 경우 교육훈련이 필요한 상황 ... 다. 이 과정은 또한 설계 및 개발 단계에서 시간을 절약하고 교육 및 훈련 프로그램이 해당 과목의 실제 요구를 충족하도록 보장할 수 있다. 수요분석을 기반으로 개발된 교육훈련

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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교육훈련 설계를 위한 요구분석의 필요성과 7단계 수행 절차를 설명하시오

·과목명: 인력개발 ·주제: 교육훈련 설계를 위한 요구분석의 필요성과 7단계 수행 절차를 설명하시오. -목차- Ⅰ. 서론, 요구분석이란? Ⅱ. 본론 1. 교육훈련 설계를 위한 ... 하고 훈련을 이행하게 할 기술, 지식을 찾는 것이 용이하게 하므로 필요함 3) 요구분석을 통해 인적자원 개발을 하기 위한 계획을 세우고 훈련 과정의 프로그램 창안에 있어서 유용성을 도모 ... 할 수 있기 때문임 4) 교육과 관련한 훈련의 타당성을 검증해야 하기 때문임 2. 7단계 수행 절차 1) 요구분석에 있어 상황 분석 2) 요구분석에 있어 목적을 설정 3) 정보

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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기술적 문제해결력 평가틀 개발 (The Development of an Assessment Framework for Technological Problem Solving Capability)

위에서 다루어야 할 기술적 문제 상황을 문제해결 과정과 절차에 의하여 해결해 나갈 때 계발되는 일련의 능력으로 정의하였다. 그리고 기술적 문제해결력의 개념적 구조를 기술의 내용체계 ... (발명, 설계, 고장수리, 절차), 그리고 과정(문제의 이해, 계획, 실행, 결과)의 세 가지로 설정하였다. 기술적 문제해결력 평가틀의 초안에 대한 타당화를 위해 델파이 기법을 적용 ... 도는 발명, 설계, 절차, 고장수리의 순으로 나타났으며, 내용 평가차원의 평가영역에 대한 상대적 중요도는 제조, 통신, 수송, 건설, 생명의 순으로 나타났다. 그리고 과정 평가차원

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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창업가정신 함양을 위한 중학교 가정교과연계 진로교육 프로그램 개발 (Development of a Career Education Program Linked to Home Economics in Middle School to Cultivate Entrepreneurship)

하는 데 목적이 있다. 연구 절차는 ADDIE 모형에서 실행단계를 생략한 분석, 설계, 개발, 평가의 4단계로 진행하였다. 분석 단계에서는 가정교과와 진로교육을 유기적으로 연계한 단원 ... 적인 프로그램 과정을 설계하였다. 개발 단계에서는 차시별 가정교과연계 진로교 육 성취기준과 학습목표를 설정하였고, 총 8차시의 가정교과연계 진로교육 프로그램의 교수⋅학습과정안과 총 ... 본 연구는 빠르게 변화하는 사회 속에서 청소년의 미래 사회에 대응하는 능력을 향상시키고자 가정교과와 진로교육을 유기적 으로 연계한 중학교 가정교과연계 진로교육 프로그램을 개발

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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박물관학 요점정리5_박물관 경영

, 공동체 네트워크 구축, 인력개발과 친절 교육, 참여 활동 프로그램 개발, 공동체 브랜드 마케팅, 지역사회 봉사활동, 지역경제 활성화 지원, 디지털 지식 경영 실천, 감동을 주 ... 상품으로서의 박물관 상품의 개발교육적인 목적을 위해 제작박물관에 방문할 만한 구매가치를 잠재 관람객에게 인식. 방문 동기를 부여할 수 있는 상품이어야 함.박물관 소장품과 연계 ... 담당자Educator◼박물관 교육 프로그램 개발, 실행, 평가, 감독◼설명안내원(docent), 안내원(guide)을 관장◼일반 관람객들의 박물관 이용도 증진◼전시연계 프로그램

시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.01

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[인력개발과활용] 교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오.

하는 능력을 갖춰야 할 것이다. 이에 본고에서는 교육프로그램의 개발과 평가에 대해 설명하고 논의해본다.본론1. 교육프로그램 개발교육프로그램은 정형화된 일련의 교육과정이다. 교육프로그램 ... 의 시행과 운영은 기존에 계획한 세부계획을 이행하고 있다고 할 수 있다.이러한 교육프로그램의 개발은 다양한 모형이 제시하는 절차에 따라 진행되며, 가장 많이 사용되는 모형은 ISD ... 는 완성된 프로그램을 대상자에게 적용하는 단계로, 프로그램의 지속적인 유지·관리를 포함한다.평가단계는 개발된 프로그램 교육설계 과정의 효율성, 교육내용이 효과적으로 전달됐는지 등

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.16

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인력개발과활용_교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오.

를 교육활동의 분야에 초점을 맞춰보게 되면 교육프로그램의 개발은 다양한 모형이 제시한 절차를 따라서 이루어진다. 가장 널리 알려진 모형은 교수체제개발(instructional ... 의 흐름에 따라 차례대로 이루어져 이 모형의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 단계적인 순서에 따라 교육프로그램을 개발하는 체계적인 절차에 따른다. 전통적으로 ISD는 교수 설계자가 누구 ... 프로그램 개발(교수 자료개발, 파일럿테스트 및 수정)교육과정을 실제로 개발하는 과정이다. 이 단계에서는 교육내용을 어떻게 배부하고 어떻게 제시하며 학습자의 활동을 어떻게 끌어낼 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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교육 프로그램 개발을 위한 래피드 프로토타입(RPISD) 모형 개선 연구 (Exploring the Improvement of Rapid Prototyping to Instructional Systems Design(RPISD) Model)

본 연구는 교육 프로그램의 설계 및 개발의 실제적 과정에서 래피드 프로토타입(Rapid Prototyping Instructional Systems Design, 이하 RPISD ... ) 모형이 적용되는 과정을 탐색함으로써 모형의 개선점을 확인하는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 군교육, 의학교육, 학교교육, 대학교육 등 다양한 맥락에서 RPISD 모형을 활용 ... 해 교육 프로그램을 개발한 경험이 있는 교수설계자 23명을 대상으로 설문 조사와 심층 면담을 실시하여 RPISD 모형이 효과적으로 적용된 부분과 그렇지 않은 부분을 분석

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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초등학교 실과 ‘가정생활’영역 교육 내용에 터한 다문화 실과교육 프로그램 개발 (Development of the Multi-cultural Practical arts Education Program based on the 'home life' area of the practical arts education at the Elementary level)

․보안된 프로그램에 대한 검토와 전체적인 프로그램 개발 절차에 대한 2차 전문가 검토를 거쳐 프로그램이 개발되었다.개발된 초등학교 실과 ‘가정생활’영역에 교육 내용에 터한 다문화 실과 ... 영역인 가정생활, 기술의 세계로 접근, 3차원(Z축)은 다문화교육 목표로 지식, 기능, 가치․태도로 설정하였다. 또한 교육과정 개발모형 및 다문화 교육 중심 교육의 개발 모형 ... 한 다문화 실과교육 프로그램을 개발하기 위한 것이다. 이 연구의 목적을 달성하기 위하여 다문화교육의 개념, 성격, 교육방향에 대한 문헌을 탐색하여 다문화 교육 프로그램의 내용의 기초

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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교육훈련과 교육개발에 대한 차이점을 제시하시오.

에 빠르게 대응하고, 지속적으로 성장할 수 있는 기반을 마련할 수 있다. 반면에 교육개발은 교육과정이나 프로그램을 설계하고 실행하여, 개인이나 조직의 장기적인 성장과 발전을 도모 ... 을 맞추어 절차적으로 정의된 활동을 통해 기술을 개발하거나 이해를 향상시키는 교수법이다. 이런 교육훈련은 현재의 직무를 수행하는 데 필요한 스킬과 지식에 초점을 맞추며, 성과, 생산 ... 을 둔다.②절차적 정의: 학습 과정이 절차적으로 정의되어 있어, 반복적인 연습을 통해 기술을 숙달하게 된다.③직무 수행 능력 향상: 교육훈련은 직무 수행에 필요한 기초 스킬과 지식

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.03

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평생교육 프로그램 개발의 통합적 절차를 근거로 프로그램 개발의 기본적 논리를 형성할 수 있는 모형을

평생 교육 프로그램 개발론 주제: 평생 교육 프로그램 개발의 통합적 절차를 근거로 프로그램 개발의 기본적 논리를 형성할 수 있는 모형을 제시하고 이를 토대로 평생 교육을 확대 ... 할 방안을 제시하시오. -목차- Ⅰ. 서론, 평생 교육의 진행현황 Ⅱ. 본론 1. 평생 교육 프로그램 개발의 통합적 절차를 근거로 프로그램 개발의 기본적 논리를 형성할 수 있는 모형 ... 하며 개발하여 발전하고 개선되고 개편되기도 하는데, 나는 이와 관련하여 지금부터 평생 교육 프로그램 개발의 통합적 절차를 근거로 프로그램 개발의 기본적 논리를 형성할 만한 모형을 제시

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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교육훈련 설계를 위한 요구분석의 필요성과 7단계 수행 절차를 설명하시오.

교육훈련 설계를 위한 요구분석의 필요성과 7단계 수행 절차를 설명하시오.1. 서론교육훈련 설계를 위한 요구분석은 교육 프로그램의 효과적인 구현과 성과 달성을 위해 필수적인 과정이 ... 를 고려한 훌륭한 교육 프로그램을 개발할 수 있으며, 이는 조직의 성과 향상과 개인의 역량 강화에 큰 기여를 할 것이다.이에 교육훈련 설계를 위한 요구분석의 중요성과 수행 절차 ... 다. 이를 통해 교육의 목표와 대상자의 요구를 명확히 파악하고, 효과적인 교육 방법과 내용을 개발할 수 있다.교육훈련은 현대 기업이나 조직에서 인재 개발과 역량 강화를 위해 핵심

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.01

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평생교육프로그램개발론 과제

적인 개발 과정을 따르는 접근법을 가리킨다.이는 평생교육 프로그램을 개발할 때 가장 보편적으로 사용되는 모델이기도 하며, 일단 한 단계의 과업을 마무리한 후에 비로소 다음 단계 ... 적인 경로를 통하여 프로그램이 개발되기 때문에 한 단계가 마무리된 후에야 비로소 다음 단계에서 수행될 절차가 순서적으로 진행된다. 평생교육현장에서 이러한 모형이 가장 많이 활용 ... 에 하나씩 절차를 수행하기보다는 한 번에 동시다발적으로 여러 개의 절차를 수행하면서 비선형적인 방식으로 평생교육 프로그램을 개발하는 방식을 가리킨다.즉 여러 단계를 순환적으로 수행

리포트 | 4페이지 | 5,700원 | 등록일 2022.10.08 | 수정일 2024.07.20

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사회복지사가 수행하는 역할에는 어떤 것이 있는지 분류하여 정리하시오.

·직원개발자로 다양하게 나눌 수 있다.먼저, 프로그램 개발자는 클라이언트의 욕구발생에 맞춰 기술개발 프로그램들을 개발하는 역할이다. 정책과 절차개발자는 정책과 절차들을 제정하는 과정 ... 서비스 전달을 위한 대상자 선정 작업, 급여, 복지조치, 생활지도 등을 함.- 사회복지 자원봉사자를 모집해 교육시키며 배치 및 지도감독을 함.- 사회복지정책 형성과정에 참여해 정책분석 ... 관련된 방면의 전문가 혹은 기구에게 의견을 묻는 것이 자문이다. 이 때, 사회복지사는 클라이언트의 문제해결과 연관된 자문을 제공하는 역할을 한다.? 개발자 : 프로그램·정책과 절차

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.13 | 수정일 2025.05.21

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학습부진학생 지원을 위한 전통놀이 교수·학습 프로그램 개발: ‘자연탐험 윷놀이’ 자료 개발을 중심으로 (Developmental Research of Teaching and Learning Program with Traditional Play for Underachievers : Focusing on ‘Nature Exploration with Yut-Nori’)

하는 만들기 활동이 있는 경우, 자료의 개발 절차가 과학적 연구방법 론을 토대로 타당하게 이루어져야 한다. 전통놀이 키트와 교수·학습 프로그램 개발의 과정에는 프로토 타입 ... 본 연구의 목적은 학습부진학생들의 소근육운동과 학습동기 향상을 위해 전통놀이를 기반으로 한 교수·학습 프로그램을 설계·개발하고, 개발물의 현장 적용 가능성을 탐색하는 것이다. 이 ... 를 위해 연구 진은 전통놀이 사례 검토와 전문가 협의회를 통해 자료 개발의 방향을 설정하고 전통놀이 활동을 위한 프로토타입 키트를 개발하여 타당화하였다. 또한 전통놀이 프로토타입

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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청소년교육 프로그램 개발이란 무엇인가

은 기술적, 합리적으로 순서화된 절차로서 논리적으로 종합적인 과정 또는 일을 빠르게 처리하는 정치과정이라고 할 수 있다. 이에 따라 청소년 프로그램 개발은 사회적 실천행위로 볼 수 ... 청소년교육프로그램개발주제: 청소년교육 프로그램 개발이란 무엇인가?- 목 차 -1. 청소년교육 프로그램 개발2. 참고문헌1. 청소년교육 프로그램 개발청소년교육 프로그램 개발의 개념 ... 하는 과정까지로 정의할 수 있다.다음은 행위적 측면에서 프로그램개발은 프로그램개발자의 역할, 행위에 중점을 맞추어 규정되는 것이다. 이러한 의미는 계획의 개념과도 관련이 있는데 계획

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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인적자원관리의 단계(과정)

검사나 신체검사를 요구하는 조직도 있다.2) 자원개발 및 교육채용과정을 거쳐 직원이 임용되면 해당 조직에서 필요로 하는 기본 소양교육을 시작으로 직무교육을 실시하는 단계로 접어든다 ... . 직원교육과 훈련은 기본적으로 개별 직원들이 그들의 직위와 직무에 적합한 능력을 개발할 수 있도록 하는 인적자원개발의 목적에서 이루어진다. 따라서 직원의 직위와 .직무에 따라서 ... 인적자원관리의 단계(과정)1) 채용 계획조직에서는 전략적 인적자원관리를 위한 첫 단계로 충원하고자 하는 직원에 대한 직위나 직무를 분석한 것을 근거로 충원 계획을 수립하게 된다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.29

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제10장 자원확보 및 관리 요점정리

면 프로그램의 모든 절차를 진행하는 프로그램 운영관리자와 실제 교육 프로그램에서 프로그램 학습자를 대상으로 수업을 진행하는 교수자가 가장 핵심적인 역할을 수행한다 할 수 있 ... 수업을 진행할 때 학습 효과에 막대한 영향을 미치는 학습분위기와 실제 교육을 하게 될 교수자의 선발절차 및 오리엔테이션 절차가 있다.다. 물적자원관리물적자원의 경우 실제 평생교육 ... 제10장 자원확보 및 관리 요점정리가. 서설프로그램 개발이 성공적으로 이루어지기 위해서는 프로그램 개발의 전반에 있어서 인적자원과 물적자원을 정확히 파악 및 확보하여 이를 관리

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.23

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