"개방적 발문"의 검색결과 입니다.

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개방형 발문 바람직한 발문 놀이중심 영유아 문제행동 유아 중심 학습> 초등 임용 2차 개방형 발문법 교과논리및 논술 상호작용 상호작용방법

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"개방적 발문" 검색결과 181-200 / 799건

영유아교수학습의 원리와 전략을 설명하고, 성공적 교수학습을 위한 교수학습계획을 수립하시오.

성이 있다.- 주의집중 방법에는 노래와 손 유희, 손뼉치기, 언어놀이, 거울놀이, 수수께끼, 소리듣기, 상과 벌, 좌석배치 및 신체적 접근성 등이 있다.? 발문전략- 교사가 영유아 ... 의 학습활동을 조성하기 위해 던지는 문제제기를 발문이라 하며 수업과정에서 영유아들의 사고활동의 계기를 마련해주며, 사고활동을 촉진해주는 역할을 한다.- 제한적 질문은 간단한 사실 ... 이다.- 예/아니오 반응을 요구하는 질문보다는 개방적인 질문을 통해 영유아의 다면적 사고를 유도하도록 해야 한다.- 질문을 통해 영유아의 경험이나 알고 있는 지식을 밖으로 꺼내

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.28 | 수정일 2020.02.10

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[교육학] 고등학교 교양교과 교육학 수업 계획서/수업 지도안

을 보인다. 그러나 정답이 확실히 정해져 있는 발문에는 잘 대답하는 것에 반해 자기 생각을 묻는 개방적 발문에는 답변을 어려워할 때가 많다. 이는 틀리거나 다른 것에 대한 두려움

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.09

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수업에 있어서 질문과 발문

수업에 있어서 질문과 발문1. 발문의 기능2. 발문요령3. 창의력을 신장하기 위한 발문의 방법4. 발문에 대해 학습자의 반응이 시원찮을 경우5. 질문을 많이 유도하기 위한 방법6 ... . 난감한 상황에 대한 교사의 대처7. 실제 학교 수업에서 이루어지고 있는 학생의 질문에 대한 교사의 대처1. 발문의 기능발문이란 교사가 의도적으로 학생에게 하는 질문을 말 ... 한다.교사는 발문을 통해 학습자의 사고활동과 인지활동을 자극한다. 또한 발문을 함으로써 교사가 하는 발문의 내용에 학생들이 주의 집중하도록 하는 효과를 가진다. 또한 발문을 통해 교사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.22

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‘유아교사 창의인성’ 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오.

한 해결방안을 제시하여 유아교육기관의 성과와 유아의 발전을 도모하는데에 기여하는 능력을 말한다. 또한 내가 생각하는 창의?인성이란 21세기 유아교사의 인성적 특성으로 개방성, 다양 ... 은 정의를 토대로 다음과 같은 창의 인성의 하위요인으로 구성하였다.하위요인하위요인 정의개방성말그대로 열려있는 마음이다. 열린 마음으로 자신과 다른 가치관이더라도 받아들이고, 다른 생각 ... 을 인식내가 속한 사회의 여러 가지 문제에 대해 관심을 가지고 해결방안을 찾고자 하는 마음가짐이나 태도를 말한다.(1) 하위요인별 문항하위요인문항개방성1나와 생각이 다르

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.24 | 수정일 2020.06.14

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유아교사 창의인성 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오.

할 수 있는 개방적인 자세로 새로운 것을 경험하고 이에 대해 사고할 수 있는 열린 마음가짐과 생각이 창의성 발휘를 위해선 필요하다. 창의성이 풍부하게 되면 그 사고를 바탕으로 학습 ... 4) 개방성5) 독립성 6) 호기심 7) 대상몰입도다음 문항을 통하여 각각의 조작적 정의 항목에 해당하는 하위요인과 그에 대한 정의를 제시한다.3. ‘유아교사 창의인성’ 검사도구 ... 는 능력(2) 해결방안도출능력 - 문제의 대상을 해결하기 위해 지식과 경험을 기반으로 사고하는 능력4) 개방성(1) 다양성 - 특정 대상만이 아닌 다양한 방면의 대상을 수용하는 능력

리포트 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.06.09

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2017 사례연구보고서

을 줄 수 있도록 함.학생 자신이 많이 해본 게임일지라도 친구들과 함께한다면 매우 즐거워하는 모습을 자주 보임.6월 27일친구와의 관계를 어떻게 설정해야 하는지 개방적 발문을 통 ... )월일지도 실제학생반응비고생활면학습면6월 19일학생들이 좋아하는 게임의 종류가 무엇인지 알고 이에 맞는 게임이 어떤 거학생에게 지속적인 발문을 하기보다 학생들의 평소 중간놀이 시간 ... 와 함께하는 게임을 통해 본인은 친구와 어떠한 사이가 되는지 질문함.교사의 지속적인 발문을 통해 게임을 혼자가 아닌 친구들과 같이 하고 있음을 상기시킴.교사의 지도에 따라서 상대방

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.02

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관계와 측정 교재연구 과제

한 관심을 표현하기 위해발문은 크게 두 가지로 분류되는데, 폐쇄적 발문과 개방적 발문이 있다. 폐쇄적발문은 Yes/No만 으로 대답 가능한 단답형 발문인 반면에 개방적발문은 다양 ... 생각을 나누고자 하는 공유심을 기르도록 한다. 넷째, 사고를 유연하게 실행하려는 개방심은 수학적 이해나 해결과정에 경직되지 않고 모든 가능성을 열어놓고 대처하려는 마음가짐을 통해 ... 다. 새로 개선하기 위한 방안으로 이용할 수 있다. 하지만 적절하지 못한 발문은 학습 의욕을 꺾고, 사고를 단순화 시키는 결과를 가져온다. 교사는 발문을 통하여 다양하고 의미 있는 목적

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.13

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발문교수법을 위한 효율적인 발문의 조건들을 제시하고, 발문교수법의 실제 예를 들어 설명하시오

하고 간결한 발문이자 구체적인 발문둘째. 개방적이여서 확산적 사고에 도움이 되는 발문셋째. 단순한 발문이여서 아이들로 하여금 생각해볼 기회를 제공하는 발문넷째. 생각의 틈을 주는 발문 ... 의 유형은 패쇄적, 개방적, 제한적, 확산적 발문 등으로 구별될 수 있으며, 교사는 수업진행에 있어 이러한 발문 유형을 적절하게 섞어서 사용해야 한다.셋째. 아이들은 자신이 경험 ... Report발문교수법을 위한 효율적인 발문의 조건들을 제시하고, 발문교수법의 실제 예를 들어 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발문의 개념2. 효율적인 발문의 조건과 비효율적인

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.08

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유아교사론 - 유아교사의 관계맺기

있다 . - 의사소통은 매일 , 매주일 , 매달 , 그리고 매 학기 이루어져야 한다 . - 이러한 개방적이고 솔직한 양방향의 의사소통은 교사와 부모 사이에 발생할 수 있는 많 ... 위해서 의사소통의 통로가 개방적이고 원활하게 이루어질 수 있도록 노력한다 . ☞ 지역사회 연계 , 확장 및 자원 공유하기 지역사회의 다양한 자원을 활용하여 활동을 하고 난 후 ... 규모 청중과의 상호작용(4) 유아와 집단으로 의사소통하기 교사가 집단 활동을 하는 중에 유아와 나누는 언어적 상호작용의 대부분은 교사의 발문으로부터 시작된다 . 교사는 유아

리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.07

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수업 참관 보고서

면서 충분한 개방성과 초점을 가지고 있어야 한다고 말한다. 그런데 수업을 들으며 느낀 것은 ‘꼭 그래야만 좋은 개시적 발문인가’ 하는 것이었다. 개시적 발문이라는 것이 주의를 집중 ... 을 수 있다는 점은 단점으로 비춰졌다.발문법의 측면에서, 이 강의에서는 각각의 상황에서 이유를 깊이 생각해보도록 하는 ‘추상적 사고에 기인하는 발문’이 주로 이루어졌다. 사고의 폭 ... 었는데 이번 수업에서는 그러한 면을 느끼지 못했다. 질문이 길거나 난해하지 않고 깔끔했다. 전반적으로 수업의 질을 높여주는 질문들이었다고 본다.,한편 개시적인 발문도 여러 차례 이루

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.17

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고등학교 사회 수업지도안 세안

. 일종의 개시적 발문이며, 이 경우에는 개방성은 있되 초점은 부족하다고 볼 수 있다.② 경기 상황 묻기“여러분이 보기에 최근의 경기 상황은 호황인 것 같아요, 불황인 것 같 ... 적인 발문 전략이 요구된다.3. 소집단 협동학습법 - 직소Ⅱ 모형(JigsawⅡ Model)▶ 소집단 협동학습이란?수업의 과정에서 집단 내 구성원들이 서로 다른 과제를 가지고 작업 ... 하나라고 생각된다. 모든 발문이 발문으로서의 가치를 가지는 것은 아님을 염두에 두며 활용한다.① 지난 시간에 배운 내용 묻기“본격적으로 수업을 시작하기에 앞서 요즘 경기 상황

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.17

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약물과 건강교육 지도안

Ⅰ. 단원명1. 대단원 : Ⅲ. 약물 및 기호품2. 소단원 : 1. 약물과 건강Ⅱ. 단원의 연구1. 단원의 개관개방적인 사회 분위기와 각 국가 간의 다양한 문화, 사회, 경제 ... 인사에 대해 교과서 읽기- 약물 중독의 후유증 설명- 약물이 인체에 미치는 영향- 약물 중독의 사회적 문제에 대해 교과서 읽기- 약물 중독의 예방에 대해 무 엇이 있는지 발문한다. ... ▷ 수업시간에 학습한 내용을 요 약, 정리하며 발문하기▷ 형성평가지를 나누어 주고 함께 물어본다.▷ 청소년의 음주와 흡연에 대해 생각해오기▷경청하기, 질문에 답하 기▷형성평가지를 풀

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.29

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한글은 소중해요

하였는가?학습 활동 참관록활동명수업교사수업일시활동형태대상유아참관자작성자영역참관내용비고수업설계? 수업안 작성? 수업목표와의 일관성교사활동? 교사 발문? 유아와의 상호작용학습활동 ... 였는가?학습환경12. 교사는 개방적이고 허용적인 활동 분위기를 형성하였는가?13. 활동목표 달성에 도움이 되는 학습 환경이 조성되었는가?종합의견* 수업소감

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.03

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아동미술의 기본원리에 대해 기술하고 창의성을 키우기 위한 교수학습방법에 대해 활동의 예를 들어 작성하시오

한 학습방법으로 자신감 있는 표현활동이 구현되도록 해야 한다.창의적인 잠재력을 자극하는 다양한 표현활동이 되도록 재료와 기법을 자유롭게 개방하여 개성적인 표현, 독창적인 표현에 긍정 ... 할 수 있도록 다양한 주제, 재료 등을 선택해서 기본의 틀에서 벗어나 자유롭고 사고하는 것을 존중해 주는 수업을 교사는 간접적으로만 작용해서 아동 중심의 수업이 전개되는 개방적이고 ... 적 사고를 증대시킬 수 있는 발문을 한다. 아동 미술 교육은 성장과정에 있어서 가장 중요시되는 교육이므로 미술을 통한 교육은 아동의 창의성과 정서에 큰 영향을 미치기 때문에 시간

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.18

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[2019 교육과정4A] 교재 9장 교육과정 구성논의(Ⅰ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.

을 위한 사전 도입활동을 어떤 순서로 조직하여 제시할 것이며 교수학습과정에서 유아의 창의적 사고력을 증진시키기 위해 구체적인 발문내용을 준비하고 창의성 사고기법에 따라 어떤 적합 ... 한 발문을 적용할 것인지를 고려하여 활동과정을 상세하게 구성한다.다섯째, 주제와 관련하여 유아들이 창의적 교육활동에 몰입할 수 있도록 연계활동을 어떻게 준비할 것인가에 대해 구체 ... 을 신뢰할 수 있도록 해야 한다.둘째, 유아에게 허용적이고 개방적인 교실 환경과 분위기를 제공해야 한다. 교사는 유아 존중의 사상에 기초하여 유아의 의견에 귀를 기울이고 유아에게 스스로 기

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.18

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수학교실토론 1장 레포트

을 통해 아이의 발문으로부터 교사는 학생들의 이해 정도를 쉽게 파악할 수 있기 때문에 교사가 수업을 이끄는 데에 큰 도움이 된다. 여기서 사용되는 말하기 도구 중 하나가 ‘교사가 재진술 ... 적으로 다시 정리해서 재진술하는 ‘수정해서 재진술하기’를 할 수 있을 것이다. 아이들은 어른들의 말을 따라 하기 때문에 교사가 완전한 발문을 한다면 아이들 역시 자신의 생각을 정리 ... 하여 완전한 발문을 할 수 있을 것이라고 생각한다. 수학 수업에서 말을 하면서도 언어능력을 기를 수 있는 것이다. 그러나 Piaget의 ‘아이들은 자기중심적 성향을 지닌다.’는 말을 보

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.18

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Schoenfeld 루틴에 따른 수학 수업 분석

로, 효과적인 발문을 통해 사고력을 신장해야 한다. 우선 발문의 형태는 개방적이며 학생들의 사고능력을 촉진하는 열린 형태가 바람직하다. 즉, 학생들의 고차적 사고능력을 향상시킬 수 ... 있는 확산적인 발문의 구사 전략이 필요하다. 교사가 확산적인 발문을 구상했다면 다음으로 교사는 학생들이 충분히 생각하고 대답할 시간적 여유를 주는 것이 필요하다. 다시 말해, 학생 ... 들의 잠재적인 능력을 믿고 교사의 발문에 대해 학생들이 스스로 생각을 구성하여 말할 수 있는 시간을 주는 것이 필요하다.

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.01 | 수정일 2019.03.17

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교육/연구(활동)계획서

학습자의 학습 동기를 유발을 위해 발문과 개방적 질문 적극 활용학생과 교수의 상호 작용을 활발하게 하기 위해 시범, 강의, 개별 작업 및 협동작업발표/토론 등 다양한 교수·학습 방법

리포트 | 10페이지 | 7,900원 | 등록일 2020.05.14 | 수정일 2022.01.19

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창의 인성 융합 지도안 (초등4학년)

를 점검하기 위해 주요 내용에 관한 발문을 한다. 내용을 충분히 이해한 다음, 한 줄 씩 따라 읽는 활동을 한다. 책을 한 줄 씩 따라 읽는 동안 교사는 영어의 강세, 리듬, 억양 ... 측면에서 살펴보자면, 활동1의 스토리텔링에서 국어과의 교수학습을 적용할 수 있다. 스토리텔링을 하기 전 학생들의 배경지식을 활성화하고, 창의적 사고를 증진시키는 국어과의 발문 ... 전에 책의 내용을 추측하는 질문, 학생의 발표에 왜 그렇게 생각하는지 되묻는 질문 등의 개방형 질문을 통해 학생들의 창의적 사고를 증진시킨다. 학생들은 이야기를 듣기 전 다양

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.02.24

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거문고와 선비의 음악문화 - 선비계층의 거문고의 예술적 가치와 의미를 중심으로 -

라 부르는 데 이 중 유현, 대현, 괘상청은 괘 위에 올라와있고 나머지 3개의 현은 기러기발을 닮은 안족(雁足)이란 괘에 올려 개방현으로만 연주한다. 또한 거문고는 얇은 대나무를 손 ... )의 형태를 가진다. 반면 거문고는 발현악기이므로 소리를 내는 즉시 그 여음이 줄어들기 시작한다. 개방현의 경우에는 보통 5초 정도에서 길게는 6~7초까지 소리가 지속되지만 운지현 ... , 1464~1498년) 등 무수히 많은 금보의 서 · 발문에서 흔히 인용되곤 했다. 조선 중기의 문신인 고산(孤山) 윤선도(尹善道, 1587~1671년) 또한 “욕심을 버리고 마음이 맑

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.07

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