"개념학습모형"의 검색결과 입니다.

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"개념학습모형" 검색결과 181-200 / 31,653건

[협동학습][협동학습 수업적용 사례]협동학습의 개념, 협동학습의 이론적 근거, 협동학습의 장점, 협동학습의 모형, 협동학습의 수업적용 사례, 협동학습의 수업적용시 유의점, 협동학습 관련 시사점 분석

협동학습의 개념, 협동학습의 이론적 근거, 협동학습의 장점, 협동학습의 모형, 협동학습의 수업적용 사례, 협동학습의 수업적용시 유의점, 협동학습 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 협동학습의 개념Ⅲ. 협동학습의 이론적 근거Ⅳ. 협동학습의 장점Ⅴ. 협동학습의 모형Ⅵ. 협동학습의 수업적용 사례1. 적용 절차2. 적용 장점&단점3. 수업 진행1) 학습할 주제를 게시 ... 및 학습 동기의 유발에 기여한다.Ⅱ. 협동학습의 개념협동(cooperation)이란 공유된 목표에 대한 개인간의 관계에서 생기는 행동이라고 한다면, 단지 타인의 목표 달성을 도와주

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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[초등사회과교육] 초등 개념지도안 기후에 대하여 (원형모형에 의한 개념 학습과정)

-초등사회과교육-개념 지도안: 기 후4-1-1-2●대단원명: 우리 시ㆍ도의 모습●중단원명: 우리 시ㆍ도의 자연환경과 생활1. 개념 : 기후2. 원형모형에 의한 개념 학습 과정(1 ... 다.2. 우리나라의 계절별 기후의 특징을 알고, 기후가 우리생활에 미치는 영향에 대해 생각 할 수 있다.수업모형원형모형수업시간40분학습단계학 습 활 동시간자료 및 유의점도입전개정 리 ... 하는데, 날씨는 일시적인 기상현상을 나타내는 것에 비해, 기후는 지속적이고 평균적인 기상 현상을 나타낸다. -기후 변화 정보 센터 , 위키 백과사전)(6) 개념분석: 기후는 어떤 종류

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.22

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[개념변화학습]개념변화 학습모형을 적용한 지도안

개념변화 학습모형을 적용한 지도안제목 : 전지의 연결 방법에 따른 전구의 불밝기가. 제재 : 전지의 연결 방법에 따른 불밝기(7/9차시)나. 학습 목표.전지 두 개를 직렬연결 ... 과 병렬연결하여 불의 밝기를 비교할 수 있다..전지 두 개의 직렬연결에서 불이 더 밝은 것은 전류의 소모가 많아서임을 실험을 통해 밝힐 수 있다.다. 학습 개요{전지의 연결 방법 ... 이 지남 에 따른 불밝기 비교라. 본시 학습 과정안{학 습단 계교사 활동학생 활동준비물 및 지도상의 유의점생각의표 현지난 시간에 전지 두 개의 연결방법을 알아보았습니다.전지의 직렬

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.04

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STS수업모형(과학기술사회,학습)의 개념, 종류, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 특징, 필요성, 구성원칙, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 현황과 문제점, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 전략과 과제 분석

STS수업모형(과학기술사회,학습)의 개념, 종류, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 특징, 필요성, 구성원칙, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 현황과 문제점, STS수업모형 ... (과학기술사회,학습)의 전략과 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 개념Ⅲ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 종류1. STS 교육2. STS 교육에 관한 ... 다. 그래야 파지가 오래되고 시험 볼 때 까먹는 일은 없어진다. 『학생들이 진정으로 아는 것이 무엇인가?』를 생각해 봐야한다.」Ⅱ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 개념-STS

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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STS수업모형(과학기술사회,학습)의 개념과 특징, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 선행연구와 접근법, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 과정과 문제점, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 방향(STS수업모형)

STS수업모형(과학기술사회,학습)의 개념과 특징, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 선행연구와 접근법, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 과정과 문제점, STS수업모형(과학 ... 기술사회,학습)의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 개념Ⅲ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 특징Ⅳ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 선행연구Ⅴ ... 교육, 사회적 문제를 해결할 수 있는 과학교육, 직업의 선택을 도와주는 과학교육, 학문적 준비를 위한 과학교육에 그 목적이 있다.Ⅱ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 개념STS

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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[교육학]개념도를 이용한 학습모형

다(Tennyson and Park, 1980).이와 같이 개념과 개념 학습에 관심을 갖는 전문가들이 개념에 대한 정의가 서로 다르나 일반적으로 개념은 개인이 지각한 사건이나 사물 ... 는 감각 표상보다는 고도로 단순화된, 도식화된, 선택적인, 일반화된 실체의 의식 표상을 경험한다.’고 하여 개념 발달의 중요성을 주장하고 있다.② Ausubel의 유의미 학습 ... 를 부여하였다. 즉, 새로 학습할 내용이 학습자의 인지구조 속에 존재하고 있는 기존의 개념과 어떤 연관을 지음으로써 학습에 의해 어떤 “의미”를 갖게 되는 것을 유의미 학습으로 정의

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.17

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현장학습(현장체험학습)의 개념과 단계, 현장학습(현장체험학습)의 특성, 현장학습(현장체험학습)의 적용, 현장학습(현장체험학습)의 수업모형, 향후 현장학습(현장체험학습)의 실천 방안과 시사점 분석(현장학습)

현장학습(현장체험학습)의 개념과 단계, 현장학습(현장체험학습)의 특성, 현장학습(현장체험학습)의 적용, 현장학습(현장체험학습)의 수업모형, 향후 현장학습(현장체험학습)의 실천 ... 방안과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 현장학습(현장체험학습)의 개념과 단계1. 현장학습(Field learning)의 개념2. 현장학습의 수업모형의 단계Ⅲ. 현장학습(현장체험학습)의 특성 ... Ⅳ. 현장학습(현장체험학습)의 적용Ⅴ. 현장학습(현장체험학습)의 수업모형Ⅵ. 향후 현장학습(현장체험학습)의 실천 방안Ⅶ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론교육과정과 교과서를 검토해서

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19

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STS학습모형(수업,과학기술사회)의 개념, 성격, 목표, STS학습모형(수업,과학기술사회)의 필요성, 장점, 단계, STS학습모형(수업,과학기술사회)의 사례, STS학습모형(수업,과학기술사회)의 문제점과 방향 분석

STS학습모형(수업,과학기술사회)의 개념, 성격, 목표, STS학습모형(수업,과학기술사회)의 필요성, 장점, 단계, STS학습모형(수업,과학기술사회)의 사례, STS학습모형(수업 ... ,과학기술사회)의 문제점과 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 개념Ⅲ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 성격Ⅳ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 목표 ... 는 ‘만인을 위한 과학’을 추구하는 학습이다Ⅲ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 성격과학 교육을 과학적인 개념과 탐구 능력을 함양하는 데에만 관심을 가질 것이 아니라, 사회적인 문제

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 개념과 유형, 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 이론적 기초, 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 사례, 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 단계별 지도방법 분석(인지갈등학습)

인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 개념과 유형, 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 이론적 기초, 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 사례, 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 단계별 지도 ... 방법 분석Ⅰ. 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 개념과 유형Ⅱ. 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 이론적 기초Ⅲ. 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 사례1. 학습주제2. 학습목표3. 학습 ... . 대안적 활동Ⅳ. 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 단계별 지도방법1. 선개념 확인2. 인지 갈등 유발3. 개념 도입4. 개념 적용 및 심화참고문헌Ⅰ. 인지갈등학습모형(인지갈등수업

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

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[과제중심학습][TBL][과업중심학습]과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 개념,성격, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 절차,교재, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 수업사례, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 모형

, 과업중심학습)의 모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 개념Ⅲ. 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 성격1. 과제 학습은 아동의 기본적 욕구에 의한 자주적이고 ... 중심학습)의 수업 사례Ⅶ. 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 모형Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론과제는 80년대 제 2언어와 외국어 교사들의 언어 교수에 대한 개념이나 경험에 중요 ... 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 개념과 성격, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 절차와 교재, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 수업 사례, 과제중심학습(TBL

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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개념학습모형을 이용한 지도안 짜기 ‘4학년 2학기 2단원 여러 지역의 생활’

사회과 교육 과제개념학습모형을 이용한 지도안 짜기‘4학년 2학기 2단원 여러 지역의 생활’▶ 단원 개관이 단원은 도시와 촌락 지역의 생활 모습을 자연 환경 및 인문 환경과 관련 ... 에 대해 알아봅시다.수업 전략집단 조직전체 학습학습 목표촌락의 여러 모습을 농촌, 어촌, 산지촌으로 분류할 수 있다.수업 모형개념 학습(속성)모형교수 자료여러 장의 사진학습단계학습 ... 과정을 살펴보고, 촌락이 발전하고 있는 다양한 사례를 파악할 수 있다.▶ 차시별 지도 내용단원제재차시제재별 주요 내용 요소차시별 학습 활동2. 여러 지역의 생활· 단원 도입1여러

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.22

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현장체험학습(현장학습)의 개념, 현장체험학습(현장학습)의 분류, 현장체험학습(현장학습)의 특징, 현장체험학습(현장학습)의 필요성과 사회참여체험학습의 모형, 사회참여체험학습의 내용, 사회참여체험학습의 사례

현장체험학습(현장학습)의 개념, 현장체험학습(현장학습)의 분류, 현장체험학습(현장학습)의 특징, 현장체험학습(현장학습)의 필요성과 사회참여체험학습의 모형, 사회참여체험학습의 내용 ... , 사회참여체험학습의 사례 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 현장체험학습(현장학습)의 개념과 분류1. 경험학습(learning by doing)2. 현장견학(field trip)Ⅲ. 현장체험학습 ... (현장학습)의 특징Ⅳ. 현장체험학습(현장학습)의 필요성Ⅴ. 사회참여체험학습의 모형1. 동기부여2. 사회 참여의 과정 설명1) 문제 인식 단계2) 문제 분석3) 대책4) 실천5) 평가

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.20

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STS학습모형(수업,과학기술사회)의 개념, 특성, 중요성, STS학습모형(수업,과학기술사회)의 목적과 단계, STS학습모형(수업,과학기술사회)과 전통적 과학교육의 비교, STS학습모형(수업,과학기술사회) 문제점과 제언

STS학습모형(수업,과학기술사회)의 개념, 특성, 중요성, STS학습모형(수업,과학기술사회)의 목적과 단계, STS학습모형(수업,과학기술사회)과 전통적 과학교육의 비교, STS ... 학습모형(수업,과학기술사회)의 문제점과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 개념Ⅲ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 특성1. 사회적 문제와 이슈에 초점 ... 적 학습 능력을 신장시킬 수 있으리라고 본다.Ⅱ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 개념STS 수업 모형은 과학, 기술, 사회 사이에 생기는 전형적인 상호 작용뿐만 아니라 과학

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19

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[교과교육론(일반사회)]개념학습모형

???????????????????????????????????????????????????를 할 수 있는 연령이 되어야 학습할 수 있다. 따라서 이러한 개념의 학습방법으로는 예를 중심으로 하는 원형모형이 효과적이라 할 수 있다.예) 국가, 주권, 평화, 우주, 위도 ... 방법으로는 속성모형을 중심으로 학습하는 것이 효과적이라 할 수 있다.예)사람, 가족, 책, 볼펜, 지우개, 컴퓨터 , 책상 등2) 상위개념?동위개념?하위개념① 상위개념상위개념이란 ... 어서 사람이 하위개념이다.상위개념과 하위개념은 개념으로서의 속성들이 명백하기 때문에 속성모형 중심으로 학습하는 것이 무엇보다 그 뜻이 명백해질 수 있으며, 동위개념은 서로 공통적인

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.20

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토론학습(토론수업, 토의학습)의 개념, 토론학습(토론수업, 토의학습)의 특징, 토론학습(토론수업, 토의학습) 모형, 토론학습(토론수업, 토의학습) ICT활용교육, 토론학습(토론수업, 토의학습) 지도방법과 제언 분석

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리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12

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반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 개념과 유형, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 이론적 배경과 원리, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 단계별 방법, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 평가

반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 개념과 유형, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 이론적 배경과 원리, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 단계별 방법, 반응중심학습모형(반응 ... 중심문학교육)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 개념과 유형1. 반응의 개념1) 로젠블랫2) 쿠퍼3) 퍼브스4) 경규진5) 이희정2. 반응의 유형1 ... ) 퍼브스와 리퍼의 구분2) 스퀴르의 구분Ⅲ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 이론적 배경1. 독자반응 이론의 등장2. 텍스트중심 문학교육에 대한 반성Ⅳ. 반응중심학습모형(반응중심

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19

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게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)의 개념과 특징, 게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)의 필요성, 게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)의 사례, 게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)의 효과와 한계점 분석(게임, 놀이)

게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)의 개념과 특징, 게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)의 필요성, 게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)의 사례, 게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)의 효과 ... 와 한계점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)의 개념Ⅲ. 게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)의 특징Ⅳ. 게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)의 필요성Ⅴ. 게임놀이학습 ... 이 가능하도록 실물교재나 그림, 지도, 광고물, 게임활용, 모의 놀이 등을 권장하게 된다.Ⅱ. 게임놀이학습(게임놀이모형, 교육)의 개념역할에 대한 갈등이 내재되어 있는 사례를 역할

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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Pro-con(논쟁수업)협동학습모형의 개념과 원리, Pro-con(논쟁수업)협동학습모형의 특징과 전개, Pro-con(논쟁수업)협동학습모형의 사례, Pro-con(논쟁수업)협동학습모형의 방법, 논쟁수업 협동학습모형 관련 시사점

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리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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[학습동기][인지적 동기][내재적 동기][귀인 동기]학습동기 정의, 학습동기 영역, 학습동기 인지적 동기, 학습동기 내재적 동기, 학습동기 귀인 동기, 학습동기 시간연속선모델, 학습동기 동기유발개념모형 분석

학습동기의 정의, 학습동기의 영역, 학습동기의 인지적 동기, 학습동기의 내재적 동기, 학습동기의 귀인 동기, 학습동기의 시간연속선모델, 학습동기의 동기유발개념모형 분석Ⅰ. 개요Ⅱ ... 동기의 동기유발개념모형참고문헌Ⅰ. 개요보상이 사람들의 보상 활동의 수행 빈도를 증가시키는 반면, 어떤 과제에 대한 내정 흥미를 훼손시키는 경향도 있다. 보상을 위해 무엇인가 ... . 학습동기의 정의Ⅲ. 학습동기의 영역Ⅳ. 학습동기의 인지적 동기1. 자기효능감2. 내적 통제3. 내재적 목적4. 과제가치Ⅴ. 학습동기의 내재적 동기1. 내재적 동기의 특징1

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 개념과 성격, 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 지도유형과 원칙, 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 인적자원개발, 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 모형 단계, 홀리스틱학습의 전략과 제언

홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 개념과 성격, 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 지도유형과 원칙, 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 인적자원개발, 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 모형 단계 ... , 홀리스틱학습의 전략과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 개념Ⅲ. 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 성격Ⅳ. 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 지도유형1. 신체 감각형 학습 ... Ⅵ. 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 인적자원개발Ⅶ. 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 모형 단계1. 대비(對備)단계2. 대면(對面)단계3. 대응(對應)단계4. 대화(對話)단계5. 대평(對

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09

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