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"한국어교원양성과정 리포트" 검색결과 1-20 / 44건

  • 한국어교원양성과정 한국어문법론 레포트
    을 한다. 그러한 사건들은 모두 흐르는 시간 속에 지나가 버린다. 또한 인간은 앞으로 있을 일을 예상하고, 기대하며, 때로는 걱정을 하기도 한다. 이 모든 일련의 과정은 우리의 정신 속 ... 에서 일어나지만, 이러한 과정을 다른 사람과 함께 나눌 수도 있다. 우리는 말이나 글로 나의 경험이나 생각을 다른 사람과 공유할 수 있다. 우리가 공유하고자 하는 것이 무엇이 ... 했듯이 시간은 멈추는 법이 없고 계속되며 그 흐름에 따라서 과거와 현재, 미래도 늘 유동적일 수밖에 없다. 지금 이 레포트를 한 글자 한 글자 쓰는 순간에도 1초 전에 누른 글자
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.14
  • 한국어교원양성과정 외국어로서의 한국어교재론 레포트
    을 잃기 쉽다. 따라서 대상자의 나이와 학년에 따라 공교육과정에 있는 내용을 바탕으로 다문화가정 자녀들을 위한 교재를 제공할 필요가 있다. 다시 말해 한국어로 이루어지는 학교 교실 ... Q. 일반목적 한국어 교재와 달리 다문화가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.일반 목적 한국어 교재는 일상적인 의사소통을 목적 ... 으로 하는 한국어를 교육할 때 사용하는 교재를 말한다. 쉽게 말해 특별히 다른 목적 없이 한국어를 배우고자 하는 대상자를 위해 그러한 교재를 사용할 수 있다. 학습 대상은 한국인
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.14
  • 한국어교원양성과정 한국어문규범 레포트
    은 음을 얘기한다. 한국어의 평음은 ‘ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ’ 이다. 음성학적으로 설명하자면 이는 구강 내부의 기압 및 발음 기관의 긴장도가 낮아 약하게 파열되는 자음이다. 다음 ... 을 가리킨다. 한국어의 거센소리로는 ‘ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅊ’ 등이 있다. 마지막으로 경음은 된소리, 농음이라고도 표현하기도 한다. 조음적인 관점에서는 후두 근육을 긴장하거나 성문 ... 을 폐쇄하여 내는 소리로 설명된다. 한국어에서는 ‘ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ’ 따위의 소리가 있다. 음성학적으로는 구강 안의 기압 및 조음기관의 긴장도가 가장 높아 강하게 파열되는 음
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.14
  • 한국어교원양성과정 외국어로서의 한국어문법교육론 레포트
    Q. 한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법 능력 평가방법을 설명한 후 문법 능력 평가방법의 신뢰도에 대해서 서술하시오.한국어 문법 능력을 평가하는 항목은 대표 ... 적으로 남기심(2002)에 의한 어휘 및 문법의 평가 항목이 있다. 그 첫 번째로는 한국어의 수준별 어휘와 문법의 이해 능력을 평가하고 표준적 문장의 구성 능력을 평가하는 것이다. 두 번 ... 으로 구사할 수 있는 것이 중요하다. 세 번째로는 한자와 한자어의 이해, 그리고 그 구사 능력을 평가하는 것인데, 한국어에서는 한자어의 비율이 매우 높기 때문에 아주 중요하다. 네 번
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.14
  • 한국어교원양성과정 언어학개론 레포트
    Q. 한국어 음성학과 음운론의 차이에 대해 논하시오.음성학과 음운론의 차이에 대해 생각해보기 위해서는 먼저 음성학이란 무엇인지 음성학의 개념에 대해 이해할 필요가 있다. 간단 ... 음운(phoneme)이라고 하는 것으로(이하 음소) 뜻의 구별이라는 기능적 차원에서 설정된 기능적 단위이며, 추상적 단위, 정신적 단위라고도 할 수 있다. 예를 들어 한국어 ... 로 분석할 수 있지만, 한국어의 음운론에서는 두 개의 소리를 모두 ‘ㄹ’이라는 하나의 음소로 여기며 두 소리에 대한 구분이 없다. 때문에 [l]을 [r]로 대치하더라도 다른 의미
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.14
  • 한국어교원양성과정 한국문학개론 레포트
    으나, 이 또한 한국 문학을 구성하고 정립하는 과정으로 나름의 가치가 있다고 볼 수 있다. 일제탄압 시기에는 지하에서만 활동하는 작가들이 그들과는 반대로 활발한 활동을 했던 문학인
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    배론, 한국어교원양성과정, 외국어로서의한국어이해교육론, 레포트, 실제성 있는 읽기 자료
    과목명외국어로서의한국어이해교육론이름아이디과제 주제′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변 ... 의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론 검토2. 한국어 숙달도에 따른 읽기 자료 선정 ... 가. 초급 읽기 자료 선정나. 중급 읽기 자료 선정다. 고급 읽기 자료 선정Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어 교육 현장에서 이해교육을 위한 자료는 매우 중요하다. 읽기 및 듣기 자료는 모두
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+ 만점 레포트, 배론, 과제, 한국어교원양성과정, 외국어로서의한국어능력평가론
    과목명외국어로서의한국어능력평가론이름아이디과제 주제한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 ... 을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어능력시험의 읽기 평가 문항 분석2. 시중 교재의 읽기 평가 문항 분석Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론지난 1997년도부터 시행되어온 ... 한국어능력시험의 응시 대상은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포 및 외국인으로서 한국어 학습자 및 국내 대학 유학 희망자, 국내외 한국 기업체 및 공공기관 취업 희망자, 외국
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    배론 과제, 한국어교원양성과정, 외국인을위한한국문화교육론,문화항목, 레포트
    적으로나마 살펴보고자 한다. 본 글 에서 선정한 교재는 이다. 이 교재는 법무부 사회 통합프로그램 1단계 교육과정을 위한 교재로 이민자의 한국 사회 ... 한국어교육 현장에서 활발히 진행되고 있는 여러 논의 중 외국인 학습자에게 어떻게 한국 문화를 교육할 것인가는 단연 중요한 논의라 할 수 있다. 초기의 한국어교육 교재는 한국어 ... 위상도 날로 높아지고 있다. 본 글에서는 문화항목이 설정된 한국어교육 교재를 선정하여 분석함으로써 한국어교육 현 장에서 한국문화교육이 어떻게 이루어지고 있는지를 간접
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    1주 1강 강의를 통해 세계의 한국어 교육기관에 대해 알아보았습니다. 국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 한국어 세계화 방안을 제시하십시오에 대한 과제, 레포트입니다. 2학기 전과목 A 또는 A+로 이수하였습니다. 과제 준비시 도움되길 바랍니다.
    교육 확대 및 강화2-2. K-Culture를 통한 한국어 세계화2-3. 홈스테이 프로그램 집중 개발2-4.한국어 교원 전문성 강화 및 전문 인력 양성Ⅲ.결론Ⅳ.​참고문헌Ⅰ.서론 ... 에 대비하여 병원등 집 주변 다양한 인프라가 고루 갖춰진 경험있는 가정을 중점적으로 선정하고 보급해야 할 것이다.2-4.한국어 교원 전문성 강화 및 전문 인력 양성국내외로 한국어 교육 ... 및 전문 유관부서와의 정기적인 교류를 통해 한국어 교원 양성체계 구축에 힘쓰며 전문 인력 양성한국어 교원 전문성을 높여 한국어 교육의 질을 더욱더 높여야 한다.Ⅲ.결론현재 국내
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    미군정기 교육의 역할
    학교에 교원양성과 속성과, 강습과 등 1년 이내의 단기 초등교원 양성과정을 설치하여 필요한 초등교원을 수급하였다.중등교원은 사범대학에서 양성하도록 하였는데 한국의 최초로 설립된 사범 ... . 한국 교육의 기반을 형성한 한국교육위원회와 조선 교육심의회Ⅱ-3. 식민교육의 청산 및 민주주의 교육의 형성Ⅱ-4. 새 교육 운동Ⅱ-5. 교원양성 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 을 지시하였다. 그리고 한글로 교과서를 편찬하여 각급 학교에서 한국어로 교육하도록 하였다. 한국어를 교수용어로 지정함에 따라 당시 한글을 알지 못했던 젊은 교사들을 위해 교원을 대상
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.06
  • [국어국문학과] 2020년 2학기 한국어교육학개론 기말시험 과제물(한국어 교육기관의 홈페이지 등)
    의 학생들이 이곳, 언어교육원에서 외국어교육과정, 한국어교육과정, 한국어교원양성과정 등을 통하여 언어 실력뿐만 아니라 글로벌 리더로서의 경쟁력을 갖추고 있다.- 중략 - ... 는다. 한국어교육은 한국어 학습을 통해 사회•문화적 맥락 속에서 적절한 의사소통 방식을 배우고 그 과정을 통해 한국 문화를 배우고 익히는 과정이다.한국어교육학은 한국어교육 ... 을 연구하는 분야와 효과적인 의사소통 능력 증진을 위한 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교수 방법론을 연구하는 분야가 있다.이 레포트한국어교육 기관인 이화여자대학교 부속 어학교육기관
    방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.21
  • [과제만점레포트]우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수 밖에 없었던 원인
    레포트주 제: 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인과 목 명:교육사회학아 이 디:이 름:교 육 원:【목차】Ⅰ. 서론 ... 강점기 하의 교육제도1) 일본어 및 일본식 이름 강제 사용2) 일제 통감부의 교육 탄압3) 한국인의 역사의식 말살2.미 군정기 하의 교육제도 과정의 역사적 모순1) 해방 후 교육 ... 로 하였다.Ⅱ. 본론1. 일제 강점기 하의 교육제도1)일본어 및 일본식 이름 강제사용각 학교에서 한국어 과목을 필수에서 선택적으로 변경시키는 사실상 폐지수순을 밟게 하고, 일본어
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.09 | 수정일 2021.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    영화로 보는 다문화
    학생의 적응을 위한 한국어 및 기초학력 지원과 이주 배경 특성을 살린 인재를 양성한다. 이 프로그램 안에는 지원 입국 초기 중도 입국 · 외국인 학생(유아 포함) 등을 대상 ... 의 다문화 교육활동 참여 기회를 확대하여 학교 현장의 수용성을 높이는 것이다. 학교 교육과정 전반에 걸친 다문화 교육을 시행하고 현직 그리고 예비 교원에 대한 다문화 역량을 강화 ... REPORT제목 : 다문화-마이 리틀 히어로에서 본 다문화제출일전 공간호학과과 목다문화사회와 건강담당 교수학 번이 름1. 서론마이 리틀 히어로라는 제목의 이 영화의 줄거리를 간단
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.14
  • [외국어로서의 한국어교육실습]-한국어교원 수업지도안(초급교안-주제<직업>)
    학습 대상초급 단계 (주제: 직업)학습 목표자신과 다른 사람들의 직업과 하는 일을 이야기 할 수 있다.교구화이트보드 세트, 그림(단어)카드, CD, ppt, 워크북, 활동지어휘 교안학습 내용 및 활동 (본문 참고)단계(분)도입(3분)-제시(17분)-연습(12분)-활동(..
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.17
  • [외국인을 위한 한국문화교육론]-토론(1)
    . 한국어교육과 문화교육 / 한국문화교육의 방향과 목표1) 국내 한국어 교육 현장에서 문화교육을 할 때 학습자에 대해 주의할 점은 무엇인지 생각해 봅시다.학습자 자신의 문화가 존중 ... 해 봅니다.한국어한국어 교육의 위상을 고려하여 의사소통 능력 신장과 상호 문화 능력 신장을 이끄는 방향으로 나아가야 함.5. 한국문화의 특징 / 한국 문화 교육의 범주와 분류1) 한국
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.14
  • [외국인을 위한 한국문화교육론]-토론(2)
    는 무엇인지 생각해보자.현재 문화 내용 항목은 한국어 수준에 따라 나누고 있다. 그러나 한국어능력과 문화능력의 기준 및 수준이 아직 명확하게 마련되어 있지 않기 때문에 문화 내용 항목 ... 의 단계화는 구체화하기가 어렵다고 할 수 있다. 그리고 교육과정의 목적과 목표, 프로그램의 성격과 목적에 따라 문화 내용의 조직과 선정은 융통성 있게 재조직되고 재조정 될 필요
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    배론,한국어교원양성과정,과제,한국어문법론,한국어높임법
    과목명한국어문법론이름아이디과제 주제한국어의 높임법에 대해 설명하시오.(종류와 체계, 문법 표지 등)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대명사와 호칭에 나타나는 높임법2. 주체높임법가. 개념나 ... . 종결어미 6등급Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어는 위계질서가 엄격하게 반영되어 높임법이 매우 발달한 언어이다. 높임법이란 나와 상대방이 주고받는 대화 및 그 안에 등장하는 인물을 높이 ... 에 나타나는 높임법이익섭(1997)에서는 대명사에 나타나는 높임의 양상을 자세히 다루고 있다. 그러나 한국어에서는 대명사의 쓰임이 활발하지 않고, 그 쓰임이 매우 제약적이다. 뿐만 아니
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권 or 일본어권 or 중국어권 or 베트남어권 등) 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수방안을 제시하시오.
    하시오.[서론]영어권 학습자를 모국어로 하는 한국어 학습자에 대해서 한국어를 교수할 때 파악해야할 한국어와 영어의 기본 차이를 살펴보고 오류를 파악하여 초급 문법을 교수할 때 기본 ... 적으로 고려해야 할 사항들과 교수방안을 제시해보도록 하겠다.[본론]영어권 학습자에게 한국어를 교수할 때 여러 가지의 오류를 파악할 수가 있는데, 이는 영어와 한국어의 기본적인 문법 ... 의 차이부터 어휘사용, 단어형성, 언어표현 등에서 다양한 부분에서의 차이로부터 많은 오류를 일으킬 수 있다. 한국어와 영어의 기본적인 부분들을 분석해서 오류를 파악하여 좀 더 체계
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.29
  • [외국어로서의 한국어문법교육론]토론-한국어 문법 교수 방법의 특성은 교육 내용뿐만 아니라 교수자, 학습자, 교육 환경 등 여러 가지 요인에 따라 달라진다. 그중 한국어 문법을 교수할 때 고려해야 할 학습자의 특성에는 어떤 것들이 있는지 생각해 보고 그 특성에 따라 문법 교육 방법이 어떻게 달라져야 할지 생각해 보시오.
    주제: 한국어 문법 교수 방법의 특성은 교육 내용뿐만 아니라 교수자, 학습자, 교육 환경 등 여러 가지 요인에 따라 달라진다. 그중 한국어 문법을 교수할 때 고려해야 할 학습 ... 자의 특성에는 어떤 것들이 있는지 생각해 보고 그 특성에 따라 문법 교육 방법이 어떻게 달라져야 할지 생각해 보시오.한국어 문법 교수방법은 다양한 환경요인 등에 따라 많이 달라진다 ... .한국어 문법을 교수할 때 고려해야 할 학습자의 특성에는 그 대상이 이주 노동자, 재외동포, 다문화학생, 여성결혼 이민자, 실무목적 학습자, 학문 목적 학습자 등이 있다.이주 노동자
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.07
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2025년 08월 15일 금요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감