"평생교육프로그램개발시험"의 검색결과 입니다.

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평생교육실습일지 평생교육기관 평생 평생교육프로그램 고득점 학점은행제 평생교육경영론 시범실습식 교육

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"평생교육프로그램개발시험" 검색결과 1-20 / 2,131건

[교육학과] 2024년 2학기 평생교육프로그램개발 출석수업대체시험 과제물(평생교육프로그램 개발 8단계)

는 지역사회에서 어떤 문제들이 발생하고 있는지 분석하고 그 문제를 해결하기 위한 교육적 방안에 대해 생각해 보고, 그에 적절한 평생교육프로그램을 개발하였다. 이때, 프로그램 개발 ... I. 서 론평생교육 프로그램은 다양한 차원에서 정의되기도 하지만, 일반적으로는 ‘평생교육을 주도하는 기관이 그 기관의 비전에 따라, 학습자의 성장과 발전을 돕기 위하여 체계 ... 의 8단계를 적용하여 교육대상과 교육내용을 선정하여 개발하였다.II. 본 론1. 1단계: 프로그램개발의 필요성 검토 및 추진여부 결정세계화의 영향과 산업연수생제도에서 외국인고용허가제

방송통신대 | 12페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.10.14

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[교육학과] 2020년 2학기 평생교육프로그램개발 출석수업대체시험 과제물(평생교육 프로그램 개발)

의 흐름을 조정하는 핵심 축이다. 특히 우리 사회에서 이 핵심 축의 역할은 아마도 자녀의 교육과 사회화를 책임지고 노부모 부양의 주 수발자이면서 애정적 지원의 일인자인 중년기 주부

방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.30

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[교육학과] 2024년 2학기 평생교육프로그램개발 기말시험 핵심체크

제1장 평생교육 프로그램의 이해1. 평생교육의 개념과 특성1) 개념(1) 학자들에 따른 정의① 랑그랑(Lengrand, 1970) - “개인의 출생에서 시작하여 죽을 때 ... 까지 계속되는 모든 교육을 통합시키는 원리”라고 설명 - 평생교육은 수직적 차원에서는 태어나면서 죽을 때까지, 수평적 차원에서는 가정교육과 학교교육 그리고 사회교육이 긴밀하게 유기 ... - 인간은 교육을 통해 자신을 실천해가는 존재, 자신을 교육하는 존재(a man educating himself) - 평생교육은 자기교육을 지향하고 자아실현을 목적으로 한다는 점

방송통신대 | 73페이지 | 14,000원 | 등록일 2024.11.04

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[교육학과] 2023년 2학기 평생교육프로그램개발 기말시험 핵심체크

제1장 평생교육 프로그램의 이해1. 평생교육의 개념과 특성1) 개념(1) 학자들에 따른 정의① 랑그랑(Lengrand, 1970) - “개인의 출생에서 시작하여 죽을 때 ... 까지 계속되는 모든 교육을 통합시키는 원리”라고 설명 - 평생교육은 수직적 차원에서는 태어나면서 죽을 때까지, 수평적 차원에서는 가정교육과 학교교육 그리고 사회교육이 긴밀하게 유기 ... - 인간은 교육을 통해 자신을 실천해가는 존재, 자신을 교육하는 존재(a man educating himself) - 평생교육은 자기교육을 지향하고 자아실현을 목적으로 한다는 점

방송통신대 | 73페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.11.03

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[교육학과] 2023년 2학기 평생교육프로그램개발 출석수업대체시험 과제물(프로그램 개발의 8단계)

는 지역사회에서 어떤 문제들이 발생하고 있는지 분석하고 그 문제를 해결하기 위한 교육적 방안에 대해 생각해 보고, 그에 적절한 평생교육프로그램을 개발하였다. 이때, 프로그램 개발 ... I. 서 론평생교육 프로그램은 다양한 차원에서 정의되기도 하지만, 일반적으로는 ‘평생교육을 주도하는 기관이 그 기관의 비전에 따라, 학습자의 성장과 발전을 돕기 위하여 체계 ... 의 8단계를 적용하여 교육대상과 교육내용을 선정하여 개발하였다.II. 본 론1. 1단계: 프로그램 개발의 필요성 검토 및 추진여부 결정세계화의 영향과 산업연수생제도에서 외국인고용허가제

방송통신대 | 11페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.10.25

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[교육학과] 2022년 2학기 평생교육프로그램개발 출석수업대체시험 과제물(멋진 프로그램 개발)

한다.”는 내용이 포함됨으로써 국가정책의 정책기조가 되었다. 『사회교육법』제정되면서 우리나라에 평생교육이 뿌리내리기 시작했으며, 이후 『평생교육법』으로 개정되었다.평생교육과 프로그램개발 ... 미래에는 평생교육이 정규교육보다 국가발전과 번영에 더 많이 기여할 것으로 예상된다. 평생교육의 프로그램개발은 소외된 계층에 대한 교육과 학습기회를 제공한다. 급변하는 현대사회 ... 을 조망할 수 있다. 이 레포트는 평생교육이 필요한 대상을 65세 노인으로 선정하고 필요한 내용영역을 선택하여 독창적인 나만의 멋진 프로그램을 개발하였다.II. 본 론1. 프로그램개발

방송통신대 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.10.12

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[교육학과] 2021년 평생교육프로그램개발 하계계절시험 핵심체크

제1장 평생교육 프로그램의 이해1. 평생교육의 개념과 특성1) 개념(1) 학자들에 따른 정의① 랑그랑(Lengrand, 1970) - “개인의 출생에서 시작하여 죽을 때 ... 까지 계속되는 모든 교육을 통합시키는 원리”라고 설명 - 평생교육은 수직적 차원에서는 태어나면서 죽을 때까지, 수평적 차원에서는 가정교육과 학교교육 그리고 사회교육이 긴밀하게 유기 ... - 인간은 교육을 통해 자신을 실천해가는 존재, 자신을 교육하는 존재(a man educating himself) - 평생교육은 자기교육을 지향하고 자아실현을 목적으로 한다는 점

방송통신대 | 111페이지 | 14,000원 | 등록일 2021.06.24

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[교육학과] 2022년 2학기 평생교육프로그램개발 기말시험 핵심체크

제1장 평생교육 프로그램의 이해1. 평생교육의 개념과 특성1) 개념(1) 학자들에 따른 정의① 랑그랑(Lengrand, 1970) - “개인의 출생에서 시작하여 죽을 때 ... 까지 계속되는 모든 교육을 통합시키는 원리”라고 설명 - 평생교육은 수직적 차원에서는 태어나면서 죽을 때까지, 수평적 차원에서는 가정교육과 학교교육 그리고 사회교육이 긴밀하게 유기 ... - 인간은 교육을 통해 자신을 실천해가는 존재, 자신을 교육하는 존재(a man educating himself) - 평생교육은 자기교육을 지향하고 자아실현을 목적으로 한다는 점

방송통신대 | 73페이지 | 11,800원 | 등록일 2022.10.27

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[교육학과] 2021년 2학기 평생교육프로그램개발 기말시험 핵심체크

제1장 평생교육 프로그램의 이해1. 평생교육의 개념과 특성1) 개념(1) 학자들에 따른 정의① 랑그랑(Lengrand, 1970) - “개인의 출생에서 시작하여 죽을 때 ... 까지 계속되는 모든 교육을 통합시키는 원리”라고 설명 - 평생교육은 수직적 차원에서는 태어나면서 죽을 때까지, 수평적 차원에서는 가정교육과 학교교육 그리고 사회교육이 긴밀하게 유기 ... - 인간은 교육을 통해 자신을 실천해가는 존재, 자신을 교육하는 존재(a man educating himself) - 평생교육은 자기교육을 지향하고 자아실현을 목적으로 한다는 점

방송통신대 | 73페이지 | 11,000원 | 등록일 2021.10.26

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[교육학과] 2021년 2학기 평생교육프로그램개발 출석수업대체시험 과제물(나만의 멋진 프로그램 개발)

한다.”는 내용이 포함됨으로써 국가정책의 정책기조가 되었다. 『사회교육법』제정되면서 우리나라에 평생교육이 뿌리내리기 시작했으며, 이후 『평생교육법』으로 개정되었다.평생교육과 프로그램개발 ... 미래에는 평생교육이 정규교육보다 국가발전과 번영에 더 많이 기여할 것으로 예상된다. 평생교육의 프로그램개발은 소외된 계층에 대한 교육과 학습기회를 제공한다. 급변하는 현대사회 ... 을 조망할 수 있다. 이 레포트는 평생교육이 필요한 대상을 65세 노인으로 선정하고 필요한 내용영역을 선택하여 독창적인 나만의 멋진 프로그램을 개발하였다.II. 본 론1. 프로그램개발

방송통신대 | 9페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.10.21

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[교육학과] 2020년 2학기 평생교육프로그램개발 기말시험 과제물(주관식 문제)

1. 평생교육 프로그램개발을 할 때 사용될 수 있는 접근모형에는 어떤 것이 있는지 소개하고 각 모형의 특징과 방법에 대해 기술하시오.1) 선형적 접근법프로그램 개발하는 데 있 ... 적으로 진행된다. 3) 비통합적 접근법과 통합적 접근법비 통합적 접근은 새롭게 개발하기 보다는 다른 평생교육기관들이 이미 개발하여 사용하고 있거나 새롭게 개발한 프로그램을 그대로 원용하여 활용한다는 점에서 모방중심적인 접근방법이다. - 중략 - ... . (1) 보일(Boyle)의 접근 모형 이론, 분석, 실천 등 종합적으로 고려한 프로그램 개발모형을 제시한다. 프로그램 개발을 개인과 조직의 계속적인 요구

방송통신대 | 10페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.14

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2021학년 2학기 <평생교육프로그램개발> 교재, 워크북, 멀티미디어강의, 연습문제, 기출문제, 기말시험

한 교육활동●평생교육 프로그램의 정의평생교육 프로그램은 “평생교육ㅇㄹ 주도하는 기관이 그 기관의 비전에 따라 학습자의 성장과 ( ⓐ )을 돕기 위하여 체계적으로 개발하여 수립하는 지식 ... 성격4. 평생교육 프로그램이 지향하는 목적과 그 사례가 바르게 연결된 것은?①개인의 성장과 발달 촉진-조직개발, 팀워크 구축②사회문제, 사회적 과제해결 기회 제공-환경문제, 여성 ... .③학습목표의 평가를 위한 기준이 명시되어야 한다.④구체적 행동 용어로 표시되어야 한다.4. 다음 중 평생교육 프로그램 개발 접근방법 중 비선형적 접근법( nonlinear approach

방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.11.26

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[교육학과] 2019년 2학기 평생교육프로그램개발 기말시험 핵심체크

제1장 평생교육 프로그램의 이해1. 평생교육의 개념과 특성1) 개념(1) 학자들에 따른 정의① 랑그랑(Lengrand, 1970) - “개인의 출생에서 시작하여 죽을 때 ... 까지 계속되는 모든 교육을 통합시키는 원리”라고 설명 - 평생교육은 수직적 차원에서는 태어나면서 죽을 때까지, 수평적 차원에서는 가정교육과 학교교육 그리고 사회교육이 긴밀하게 유기 ... - 인간은 교육을 통해 자신을 실천해가는 존재, 자신을 교육하는 존재(a man educating himself) - 평생교육은 자기교육을 지향하고 자아실현을 목적으로 한다는 점

방송통신대 | 73페이지 | 9,900원 | 등록일 2019.10.30

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[교육학과] 2019년 2학기 평생교육프로그램개발 출석수업대체시험 핵심체크

제4장 평생교육 프로그램의 기획1. 프로그램 개발기획의 개념1) 프로그램 기획① 사전에 행하는 준비과정으로 프로그램 개발의 필요성을 확인하고 개발의 기본방향을 설정하는 것 ... ② 프로그램 기획단계의 과업 - 평생교육기관이나 조직체에 대한 상황분석 - 프로그램 가발의 기본 방향에 대한 설정 - 프로그램 개발 모델 설정 - 잠재적 학습자의 파악 - 학습자의 교육 ... 요구와 필요에 대한 분석 - 확인된 요구와 필요의 교육목표 전환③ 사회적 수요, 구성원들의 교육적 요구, 평생교육기관과 조직의 상황을 종합적으로 분석하여 프로그램의 필요성 확인

방송통신대 | 39페이지 | 6,600원 | 등록일 2019.10.27

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[교육학과] 2018년 2학기 평생교육프로그램개발 기말시험 핵심체크

제1장 평생교육 프로그램의 이해1. 평생교육의 개념과 특성1) 개념(1) 학자들에 따른 정의① 랑그랑(Lengrand, 1970) - “개인의 출생에서 시작하여 죽을 때 ... 까지 계속되는 모든 교육을 통합시키는 원리”라고 설명 - 평생교육은 수직적 차원에서는 태어나면서 죽을 때까지, 수평적 차원에서는 가정교육과 학교교육 그리고 사회교육이 긴밀하게 유기 ... - 인간은 교육을 통해 자신을 실천해가는 존재, 자신을 교육하는 존재(a man educating himself) - 평생교육은 자기교육을 지향하고 자아실현을 목적으로 한다는 점

방송통신대 | 73페이지 | 9,000원 | 등록일 2018.10.30

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[교육학과] 2018년 하계계절시험 평생교육프로그램개발 시험범위 핵심체크

제1장 평생교육 프로그램의 이해1. 평생교육의 개념과 특성1) 개념(1) 학자들에 따른 정의① 랑그랑(Lengrand, 1970) - “개인의 출생에서 시작하여 죽을 때 ... 까지 계속되는 모든 교육을 통합시키는 원리”라고 설명 - 평생교육은 수직적 차원에서는 태어나면서 죽을 때까지, 수평적 차원에서는 가정교육과 학교교육 그리고 사회교육이 긴밀하게 유기 ... - 인간은 교육을 통해 자신을 실천해가는 존재, 자신을 교육하는 존재(a man educating himself) - 평생교육은 자기교육을 지향하고 자아실현을 목적으로 한다는 점

방송통신대 | 105페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.06.23

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[교육학과] 2018년 2학기 평생교육프로그램개발 출석대체시험 핵심체크

제4장 평생교육 프로그램의 기획1. 프로그램 개발기획의 개념1) 프로그램 기획① 사전에 행하는 준비과정으로 프로그램 개발의 필요성을 확인하고 개발의 기본방향을 설정하는 것 ... ② 프로그램 기획단계의 과업 - 평생교육기관이나 조직체에 대한 상황분석 - 프로그램 가발의 기본 방향에 대한 설정 - 프로그램 개발 모델 설정 - 잠재적 학습자의 파악 - 학습자의 교육 ... 요구와 필요에 대한 분석 - 확인된 요구와 필요의 교육목표 전환③ 사회적 수요, 구성원들의 교육적 요구, 평생교육기관과 조직의 상황을 종합적으로 분석하여 프로그램의 필요성 확인

방송통신대 | 39페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.10.22

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[교육학과] 2017년 2학기 평생교육프로그램개발 기말시험 핵심체크

제1장 평생교육 프로그램의 이해1. 평생교육의 개념과 특성1) 개념(1) 학자들에 따른 정의① 랑그랑(Lengrand, 1970) - “개인의 출생에서 시작하여 죽을 때 ... 까지 계속되는 모든 교육을 통합시키는 원리”라고 설명 - 평생교육은 수직적 차원에서는 태어나면서 죽을 때까지, 수평적 차원에서는 가정교육과 학교교육 그리고 사회교육이 긴밀하게 유기 ... - 인간은 교육을 통해 자신을 실천해가는 존재, 자신을 교육하는 존재(a man educating himself) - 평생교육은 자기교육을 지향하고 자아실현을 목적으로 한다는 점

방송통신대 | 73페이지 | 9,000원 | 등록일 2017.11.17

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[교육학과] 2017년 2학기 평생교육프로그램개발 출석대체시험 핵심체크

제4장 평생교육 프로그램의 기획1. 프로그램 개발기획의 개념1) 프로그램 기획① 사전에 행하는 준비과정으로 프로그램 개발의 필요성을 확인하고 개발의 기본방향을 설정하는 것 ... ② 프로그램 기획단계의 과업 - 평생교육기관이나 조직체에 대한 상황분석 - 프로그램 가발의 기본 방향에 대한 설정 - 프로그램 개발 모델 설정 - 잠재적 학습자의 파악 - 학습자의 교육 ... 요구와 필요에 대한 분석 - 확인된 요구와 필요의 교육목표 전환③ 사회적 수요, 구성원들의 교육적 요구, 평생교육기관과 조직의 상황을 종합적으로 분석하여 프로그램의 필요성 확인

방송통신대 | 39페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.11.03

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[교육학과] 2016년 2학기 평생교육프로그램개발 기말시험 핵심체크

제1장 평생교육 프로그램의 이해1. 평생교육의 개념ㆍ특성(1) 개념① 학자들에 따른 정의 - 랑그랑: 평생교육은 사람이 태어나서 죽을 때 까지 계속되는 모든 교육과정을 통합 ... 의 전 생애를 통해 개인적, 사회적, 직업적 발달을 성취하는 과정으로 모든 형식적, 비형식적, 무형식적 교육 포함② 평생교육법 제2조 1항 - 학교의 비정규교육과정을 평생교육 ... 에 포함시키는 여지 마련 - 평생교육의 하위범위에 포함되는 활동들을 구체적 명시 - 평생교육의 대상에 모든 국민이 포함됨을 분명히 함 - 평생교육이 공교육체제에 포함됨을 밝힘 - 모든

방송통신대 | 58페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.11.18

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