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EasyAI “직접교수법모형” 관련 자료
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"직접교수법모형" 검색결과 1-20 / 7,493건

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    문식성 교수법으로서 점진적 책임 이양 모형(GRR)의 재조명 : 직접교수법과의 차이를 중심으로 (The gradual release of responsibility model as a literacy instruction : Compare with direct instruction)
    한국독서학회 김주환
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.10 | 수정일 2025.05.17
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    국어과 교수학습,수업 설계,국어 수업 설계,학생 평가 계획,국어과 교수학습,직접 교수법,학습 모형의 특징
    을 효율적으로 습득하게 하는데 유용 한 수업 모형 .4. 국어과 교수 · 학습 모형과 절차는 어떠한가 2) 국어과 교수 · 학습 모형의 특징과 절차 (1) 직접 교수법 ☞ 절차 1 ... (1) 직접 교수법 ‘직접 교수법’이란 언어 수행에 필요한 학습 내용이나 방법을 학생들에게 직접 명시 해준다는 뜻을 내포한 명칭 . 말하고 듣고 읽고 쓰는 국어의 사용 기능 ... 에는 학습 내용을 파악하여 수업 내용을 선정하고 내용의 제시 순서 계획을 세워야 함 . 2) 교수 · 학습 모형 및 절차 계획 교사는 활동 내용과 학생의 개인차를 고려한 다양
    리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.11
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    직접교수법과 전략 교수 모형
    직접교수법과 전략 교수 모형Ⅰ. 머리말6차 교육과정 직접교수법의 한계를 보완하기 위해 7차 교육과정에서는 전략적 수업 모형을 대안으로 제시하였다. 전략적 수업 방법에는 직접 교수 ... 과정을 점검하여 오류 교정(피드백)을 실시한다는 점이다.본문에서는 직접교수법과 전략적 교수 모형에 대해 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본문1. 직접교수법(Direct Instruction ... )국어과 교수·학습 모형이 다양하게 존재하는데 그 중에서 전략적 방법을 통한 직접 교수법은 현 7차 교육과정의 방향에 맞게 언어 기능을 습득시키면서 동시에 창의적인 문제 해결
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.23
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    직접교수법(직접교수, DI, 직접교수모형)의 의의, 직접교수법(직접교수, DI, 직접교수모형)의 단계, 직접교수법(직접교수, DI, 직접교수모형)의 학습모형, 직접교수법(직접교수, DI, 직접교수모형)의 단계별 전략
    직접교수법(직접교수, DI, 직접교수모형)의 의의, 직접교수법(직접교수, DI, 직접교수모형)의 단계, 직접교수법(직접교수, DI, 직접교수모형)의 학습모형, 직접교수법(직접교수 ... , DI, 직접교수모형)의 단계별 전략 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 직접교수법(직접교수, DI, 직접교수모형)의 의의Ⅲ. 직접교수법(직접교수, DI, 직접교수모형)의 단계1. 직접 교수 학습 ... 단계2. 단계 설명1) 설명하기2) 교사의 시범3) 질문하기4) 활동하기Ⅳ. 직접교수법(직접교수, DI, 직접교수모형)의 학습모형Ⅴ. 직접교수법(직접교수, DI, 직접교수모형
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
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    직접교수법(DI, 직접교수모형) 의미, 직접교수법(DI, 직접교수모형) 성격과 배경, 직접교수법(DI, 직접교수모형) 절차와 적용, 직접교수법(DI, 직접교수모형) 지도사례, 직접교수법(DI, 직접교수모형) 모형과 평가
    직접교수법(DI, 직접교수모형)의 의미, 직접교수법(DI, 직접교수모형)의 성격과 배경, 직접교수법(DI, 직접교수모형)의 절차와 적용, 직접교수법(DI, 직접교수모형)의 지도 ... 사례, 직접교수법(DI, 직접교수모형)의 모형과 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 직접교수법(DI, 직접교수모형)의 의미Ⅲ. 직접교수법(DI, 직접교수모형)의 성격Ⅳ. 직접교수법(DI, 직접 ... 교수모형)의 등장배경Ⅴ. 직접교수법(DI, 직접교수모형)의 절차와 적용1. 절차1) 설명하기2) 시범보이기3) 질문하기4) 활동하기2. 적용상의 유의점Ⅵ. 직접교수법(DI, 직접교수
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
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    직접교수법(직접교수모형, DI) 정의와 특징, 직접교수법(직접교수모형, DI) 지도원리, 직접교수법(직접교수모형, DI) 과정, 직접교수법(직접교수모형, DI) 수업모형, 직접교수법(직접교수모형, DI) 적용과제 분석
    직접교수법(직접교수모형, DI)의 정의와 특징, 직접교수법(직접교수모형, DI)의 지도원리, 직접교수법(직접교수모형, DI)의 과정, 직접교수법(직접교수모형, DI)의 수업모형 ... , 직접교수법(직접교수모형, DI)의 적용과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 직접교수법(직접교수모형, DI)의 정의Ⅲ. 직접교수법(직접교수모형, DI)의 특징Ⅳ. 직접교수법(직접교수모형, DI ... 을 해 주어야 한다Ⅴ. 직접교수법(직접교수모형, DI)의 과정1. 설명하기2. 시범 보이기3. 질문-답하기4. 활동하기5. 오류 교정하기Ⅵ. 직접교수법(직접교수모형, DI)의 수업
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
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    직접교수모형(DI, 직접교수법) 개념, 직접교수모형(DI, 직접교수법) 이론적 기반과 특징, 직접교수모형(DI, 직접교수법) 단계와 전개, 직접교수모형(DI, 직접교수법) 적용, 직접교수모형(DI, 직접교수법) 수업전략
    직접교수모형(DI, 직접교수법)의 개념, 직접교수모형(DI, 직접교수법)의 이론적 기반과 특징, 직접교수모형(DI, 직접교수법)의 단계와 전개, 직접교수모형(DI, 직접교수법 ... )의 적용, 직접교수모형(DI, 직접교수법)의 수업전략 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 직접교수모형(DI, 직접교수법)의 개념Ⅲ. 직접교수모형(DI, 직접교수법)의 이론적 기반과 특징1. 이론 ... 적 기초2. 특징3. 적용 적합 단원Ⅳ. 직접교수모형(DI, 직접교수법)의 단계1. 설명하기2. 시범보이기3. 질문하기4. 활동하기Ⅴ. 직접교수모형(DI, 직접교수법)의 전개Ⅵ. 직접
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
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    직접교수모형(직접교수법, DI) 정의, 직접교수모형(직접교수법, DI) 이론적 기초, 직접교수모형(직접교수법, DI) 과정, 직접교수모형(직접교수법, DI) 체육과수업 사례, 직접교수모형(직접교수법, DI) 교수학습방법
    직접교수모형(직접교수법, DI)의 정의, 직접교수모형(직접교수법, DI)의 이론적 기초, 직접교수모형(직접교수법, DI)의 과정, 직접교수모형(직접교수법, DI)의 체육과수업 ... 사례, 직접교수모형(직접교수법, DI)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 직접교수모형(직접교수법, DI)의 정의Ⅲ. 직접교수모형(직접교수법, DI)의 이론적 기초Ⅳ. 직접교수모형(직접 ... 교수법, DI)의 과정1. 문제 인식2. 설명하기3. 시범 보이기4. 질문하기5. 활동하기6. 정리하기Ⅴ. 직접교수모형(직접교수법, DI)의 체육과수업 사례1. 도입1) 준비 및
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24
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    실과 직접 교수법 모형
    직접 교수법은 행동주의 심리학을 바탕으로 한다. 모든 인간의 행동은 수정이 가능하며, 수치로 측정이 가능하다고 주장하는 행동주의 심리학은 두 가지 큰 틀을 내포하고 있다. 하나 ... 는 Skinner의 '조작적 조건화의 원리'이고 또 하나는 Wlope의 '역조건화'이다. 직접 교수법을 적용한 수업에서는 교사가 보이는 시범과 설명이 그 수업의 질을 결정하기 때문 ... 에 본 예는 바로 48×96을 가르치는 과정이다. 두 자리 수를 곱셈하는 방법은 먼저 곱하는 순서를 가르치고 그 다음으로 자릿수 맞추기 단계로 나누어 설명하는 것이 직접 교수법
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.26
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    직접교수(직접교수법, DI)의 의미, 직접교수(직접교수법, DI)의 이론적 기초와 특징, 직접교수(직접교수법, DI)의 단계, 직접교수(직접교수법, DI)의 사례, 직접교수(직접교수법, DI)의 모형과 전략 분석
    교수법, DI)의 모형과 전략 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 직접교수(직접교수법, DI)의 의미Ⅲ. 직접교수(직접교수법, DI)의 이론적 기초와 특징1. 이론적 기초2. 특징3. 적용 적합 ... 단원Ⅳ. 직접교수(직접교수법, DI)의 단계1. 설명하기2. 시범보이기3. 질문하기4. 활동하기Ⅴ. 직접교수(직접교수법, DI)의 사례Ⅵ. 직접교수(직접교수법, DI)의 모형Ⅶ ... 기능 요소를 가르치는 데 적합하며, 교육 내용을 세부적으로 나누어 교사가 구체적 시범을 보일 수 있는 경우에 유용하게 사용된다.Ⅱ. 직접교수(직접교수법, DI)의 의미직접교수모형
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
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    직접교수(직접교수법, DI)의 의의와 이론적 배경, 직접교수(직접교수법, DI)의 기본절차, 직접교수(직접교수법, DI)의 전개, 직접교수(직접교수법, DI)의 학습모형, 직접교수(직접교수법, DI)의 지도방법과 시사점
    직접교수(직접교수법, DI)의 의의와 이론적 배경, 직접교수(직접교수법, DI)의 기본절차, 직접교수(직접교수법, DI)의 전개, 직접교수(직접교수법, DI)의 학습모형, 직접 ... )의 학습모형Ⅶ. 직접교수(직접교수법, DI)의 지도방법1. 단계 1 : 설명하기1) 전략제시2) 전략의 필요성, 중요성 설명3) 전략설명 및 사용방법 안내2. 단계 2 : 시범 보이 ... 교수(직접교수법, DI)의 지도방법과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 직접교수(직접교수법, DI)의 의의Ⅲ. 직접교수(직접교수법, DI)의 이론적 배경1. 기초 이해1) 등장 배경2) 기본
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23
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    직접교수(DI, 직접교수법) 가치와 원리, 직접교수(DI, 직접교수법) 이론적 기초와 특징, 직접교수(DI, 직접교수법)의 단계, 직접교수(DI, 직접교수법)의 학습모형, 향후 직접교수(DI, 직접교수법)의 과제 분석
    직접교수(DI, 직접교수법)의 가치와 원리, 직접교수(DI, 직접교수법)의 이론적 기초와 특징, 직접교수(DI, 직접교수법)의 단계, 직접교수(DI, 직접교수법)의 학습모형 ... . 직접교수(DI, 직접교수법)의 학습모형Ⅶ. 향후 직접교수(DI, 직접교수법)의 과제참고문헌Ⅰ. 개요직접 교수 학습은 교사가 직접 학업에 개입하여 설명하고 시범을 보인다는 점이 중요 ... )의 가치와 원리직접교수 모형은 언어사용 기능의 본질과 원리를 익히면서 동시에 학습자들의 실제적 활동을 통한 언어 기능의 자동화를 꾀하는 교수법으로, 언어기능 습득을 목표로 하는 경우
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06
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    직접교수법과 전략 교수 모형
    직접교수법과 전략 교수 모형Ⅰ. 머리말6차 교육과정 직접교수법의 한계를 보완하기 위해 7차 교육과정에서는 전략적 수업 모형을 대안으로 제시하였다. 전략적 수업 방법에는 직접 교수 ... 과정을 점검하여 오류 교정(피드백)을 실시한다는 점이다.본문에서는 직접교수법과 전략적 교수 모형에 대해 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본문1. 직접교수법(Direct Instruction ... )국어과 교수?학습 모형이 다양하게 존재하는데 그 중에서 전략적 방법을 통한 직접 교수법은 현 7차 교육과정의 방향에 맞게 언어 기능을 습득시키면서 동시에 창의적인 문제 해결
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31
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    예비 교사와 현직 선생님을 위한 국어과 교수학습 모형 총정리
    시험자료로 활용? 초등학교 현직교사 수업 연구자료로 활용Ⅰ. 직접교수법11. 개념 및 특징12. 수업 모형 절차23. 활용 및 적용상의 유의점54. 교수?학습 과정안65. 직접교수법 ... 국어과 교수?학습 모형? 2015 개정교육과정, 2009개정 교육과정, 제7차 교육과정국어과 교사용 지도서를 바탕으로 정리한 국어과 교수학습모형? 초등학교 예비 교사 임용고시 ... 모형 분석 자료11Ⅱ. 지식탐구 학습 모형121. 개념 및 특징122. 수업 모형 절차123. 활용 및 적용상의 유의점134. 교수?학습 과정안13Ⅲ. 문제해결 학습 모형221
    시험자료 | 86페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.04 | 수정일 2020.12.18
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    국어 학습 모형과 지도안
    국어 학습 모형과 지도안1. 국어과 교수ㆍ학습 모형(1) 직접 교수법‘직접 교수법’이라는 명칭은 언어 수행에 필요한 학습 내용이나 방법을 학생들에게 직접 명시해 준다는 뜻을 내포 ... 하고 있다. 직접 교수법은 말하고 듣고 읽고 쓰는, 국어의 사용 기능을 효율적으로 습득하게 하는 데 유용한 수업 모형이다. 기능의 원리를 설명하고, 시범해 보이고, 질문해 가면 ... 서 나중에는 스스로 연습하여 활동해 봄으로써 배운다는 데 그 특징이 있다.@ 직접 교수법의 절차과정주요 활동설명하기ㆍ습득하고자 하는 언어 사용 전략(기능) 제시ㆍ해당 언어 사용 전략
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27
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    장르 기반 환경적 쓰기 교수.학습 모형 개발 연구 (A study of Genre-Based Writing Environmental Instructional Model Development)
    하였다. 이에 현행 장르 중심 쓰기 교수법에 대해 재검토하면서, 예시문을 단순히 ‘읽기 자료’로만 활용하고 정작 ‘맥락과 텍스트의 모형화’에 이르지 못하는 경우, 예시글 모방 ... 는 ‘관문 활동’이라는 특성에 주목하여 ‘장르 기반 환경적 교수법’이라는 대안적 교수법을 제안하고, 교수․학습의 효과를 극대화 할 수 있도록 구체적인 쓰기 교수 학습 모형을 개발 ... 이 연구는 현행 초등 쓰기 교수・학습 방법을 개선할 수 있는 교수・학습 모형 개발을 그 목적으로 한다. 소위 장르 중심의 쓰기 교육을 표방하고 있는 2007 개정 교육과정의 틀
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
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    인천부흥고등학교 계약제교원(기간제교사) 지구과학 자기 소개서
    들이 직접 체험하고 탐구할 수 있도록 구성해야 한다고 생각합니다. 저는 다음과 같은 교수법을 적용하여 학생들이 지구과학을 더욱 흥미롭게 배울 수 있도록 지도하겠습니다.첫째, 탐구 ... 을 기를 수 있도록 하겠습니다. 예를 들어, ‘도시 열섬 효과’를 주제로 학생들이 해결 방안을 설계하고, 실제 모형을 제작하여 실험하는 프로젝트를 운영할 계획입니다.이러한 교수법 ... 학생들의 참여도를 높일 수 있습니다. 예를 들어, ‘화산과 지진’ 단원에서는 직접 지층 모형을 제작하거나, ‘대기 순환’ 단원에서는 간이 실험을 통해 공기의 흐름을 시각
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.23
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    한반도 통일비용(ppt)
    감을 과장해온 관변단체들의 성명서를 응답자에게 봉준 후 의견을 묻는 방법 연구방법 면접원 서베이 방법 조사방법 홍두승 교수의 계급 모형틀로 분류한 총 541 명의 응답자 표집여론 ... 조 원 SOC 투자 24 조 원 17.5 480 조 원 17.5 총 계 136 조 8,700 억 원 2,742 조 4,000 억 원 비 고 직접경비 불포함 직접경비 (5 조 원 ... ,400 억 원 비 고 직접경비 불포함 직접경비 (5 조 원 ) 포함본론 우리나라의 통일비용 예상 c 출처 : 김천구 , 보건지표를 이용한 북한 GDP 추정 : 북한경제 , 남한
    ppt테마 | 42페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.09 | 수정일 2024.07.08
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    스포츠교육학 (메츨러 모형)
    < 수업모형 개념틀 >1. 수업모형 = 체육수업의 설계도이론적 배경 및 근거활용 이유교수·학습에 관한 가정예상하는 학습 결과모형의 주제 ?직접교수: 교사가 수업 리더 역할을 한다 ... 순위2순위3순위수업 모형스포츠 교육 모형심동적인지적정의적직접 교수, 개별화 지도, 동료 교수(학습자)선수인지적정의적심동적동료 교수(개인 교사)임무 역할인지적심동적정의적전술 게임 ... 에 대한 시각 (협/경)회-경-의직접 교수, 개별화 지도, 전술 게임참-협-독동료 교수(개인 교사), 탐구 수업, TPSR참-협-의동료 교수 모형(학습자)참-협-경-독협동학습 모형협
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.12
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    보건교육계획서- 영아심폐소생술및 하임리히법
    별 설명과 함께, 시범을보여 직접 수행에 앞서 이해도를 높인다.40분학습단계학습내용교수?학습 활동 내용시간자료 및 유의점⑥ 영아 하임리히법 직접 수행- 영아모형에 직접 실시해봄으로써 영아 하임리히법에 대해 이해하고 ... 보건교육 학습지도안일 시2022년 11 월 11일대상자고등학교 1학년지도교사단 원 명영아심폐소생술, 영아 하임리히차 시1본시주제영아심폐소생술, 영아 하임리히법을 직접 수행해보 ... 자!적용모형일반학습모형학습목표일반적 목표 : 대상자는 영아 심폐소생술과 영아 하임리히법을 실시할 수 있다.구체적 목표 : - 성인 심정지와 소아 심정지의 차이를 말할 수 있다.- 소아
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.22
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