[유아교육] 동화 속 상상력(동화 속에 등장하는 계모이야기) 정신분석학

소개

동화속 이야기와 어린이들의 상상간의 관계 고찰
동화를 통해 쉽게 풀어보는 정신분석학 개념
S급 자료

질좋은 자료의 공급을 위해 평가를 남겨주시면 반영하겠습니다.

목차

1. 잠들기 … 어린이가 부모에게 건네는 거울
2. 꿈꾸기
2.1. 첫 번째 꿈 … “날 버리려는 거죠?”
2.2. 두 번째 꿈 … “착한 엄마만 우리 엄마에요.”
2.3. 세 번째 꿈 … “난 아빠 안 뺏길 거예요.”
2.4. 네 번째 꿈 … “날 붙잡지 말아주세요!”
3. 깨어나기 … 동화 속에서 당당히 걸어 나오는 어린이들

본문내용

1. 잠들기 … 어린이가 부모에게 건네는 거울 : 계모 모티브 이야기
상상력을 폄하하는 발언을 할 때, 우리는 흔히 유치하다고 말한다. 아직 성숙하지 못한 정신이라 그런 생각을 한다고. 그런데 현대는 상상력의 지위가 한껏 높아져서, 그를 얻을 수만 있다면 -마치 상상력이 물건처럼 사고 팔 수 있고, 약물처럼 머릿속에 들이부을 수 있는 것이라도 되는 양- 뭐든 할 듯이 이야기한다. 그런데 성숙하지 못한 정신을 가졌다 생각됐던 것은 누구인가? 어린이다. 미숙한 사고로 치부하여 거들떠보지도 않았던 상상의 세계를 꾸려온 것은 바로 어린이었다. 아직 인간이 덜 됐다는 식으로 단지 귀엽게만 여기면서 바라본 어린이들의 내면에서는 사실 그들만의 세계가 그려지고 있었다는 것을 아는지? 게다가 그 세계에도 어른들이 등장한다는 사실, 그런데 직접 본다면 도저히 인정할 수 없을 모습으로 그들의 세계에 나타나곤 한다는 사실을 알고 있는가?
동화란 바로 그런 어린이들의 세계다. 분명 어른들도 어릴 때는 그 이야기들을 모두 들었고, 또 동화를 새로 쓰거나 혹은 과거에 동화를 정리했던 이들도 어른이다. 그러나 그것이 어린이의 것으로 남을 수 있는 이유는, 어린이에게 매력적인 동화만이 가장 유명한 동화로서 전해지기 때문이다. 어린이에게 매력적인 동화란, 사실상 모든 위대한 문학이 그런 것처럼, 그들의 내면을 잘 반영하는 동화다. 동화가 어린이들 자신의 이야기를 대신 해주기 시작할 때, 어린이들은 상상 속에서 내면의 문제들을 해결할 창구를 찾게 된다.
물론 어린이들도 많은 고민을 가지고 있다. 어리다고 무시하는 어른들에서부터 어린이의 고민은 시작된다. 늘 어린이를 휘두르는 어른들, 웃음거리로 삼는 어른들, 조금도 일관성 없이 이랬다 저랬다 해서 어린이를 불안하게 만드는 어른들. 좋다고 부빌 땐 언제고 어린이가 조금이라도 잘못하면 금세 떠밀어버리는 어른들은 가장 변덕스러운 어린이보다도 더 심각하게 예측불허의 존재들이다. 특히 어린이에게 있어 세상의 전부와도 같은 그들의 부모가

참고자료

· N. Frye저, 임철규 역, , 서울:한길사 1996
· 브루노 베텔하임 저, 김옥순/주옥 역, <옛이야기의 매력 1>, 서울: 시공사 1998
· 최연숙 저, <민담 상징 무의식>, 知&智
· 김지연 저, <동화를 통해 쉽게 풀어보는 정신분석학 개념>, 월간 일러스트 9월호
· 유평근·진형준 저, <이미지>, 서울 : 살림 2005