(초등학교 5학년 지도안)정보교육실기 교재 만들기 /한글 2002 꿰뚫기 - 워드프로세서

소개

(초등학교 5학년 지도안)정보교육실기 교재 만들기 /한글 2002 꿰뚫기 - 워드프로세서
자료입니다.

목차

✥ 학습 내용
✥ 학습 개요
✥ 기술적 용어
✥ 적용 가능 수업 모형
✥ 관련 교육과정
✥ 필요한 기능
✥ 수업 자료 제작의 유의점
❡ 교재의 내용
1. 선행학습 - 본격적인 수업에 앞서
2. 1단계 학습
3. 2단계 학습
4. 3단계 학습
❡ 학습 내용 분석 및 수업의 의의
1. 컴퓨터 관련 교과의 내용 체계
2. 교재 연구 사례 : ASSURE 모형 적용
❡ 수업 자료 및 워크시트
워크시트 활동1 : 재미있는 확장자 짝짓기(선행학습- 기본활동)
워크시트 활동2 : 가사를 꾸며보자 (학습활동 1)
워크시트 활동3 : 표 단원 학습활동
✥ 학습 개요
✥ 기술적 용어
✥ 적용 가능 수업 모형
✥ 관련 교육과정
✥ 필요한 기능
✥ 수업 자료 제작의 유의점
❡ 교재의 내용
1. 선행학습 - 본격적인 수업에 앞서
2. 1단계 학습
3. 2단계 학습
4. 3단계 학습
❡ 학습 내용 분석 및 수업의 의의
1. 컴퓨터 관련 교과의 내용 체계
2. 교재 연구 사례 : ASSURE 모형 적용
❡ 수업 자료 및 워크시트
중략..

본문내용

✥ 학습 내용
 글 2002에 대한 이론적 설명, 관련 용어 학습, 구조 알기
 워드 프로세서를 이용한 기본적인 자료의 작성과 관리
 일상 생활에서 활용할 수 있는 문서 만들기
 완성된 문서를 수정, 마무리 작업하기
❡ 교재의 내용
1. 선행학습 - 본격적인 수업에 앞서
주제 : 글 2002에 놀러와요!
학습 내용
1) 글 2002를 실행하고, 문서창을 살펴본다.
2) 도구모음에 대해 알아본다.
3) 기본적인 작업환경 설정에 대해 알아본다
4) 글 2002와 비슷한 기능을 하는 다른 문서편집기에 대해 살펴본다.

학습 방법
: 멀티미디어실에서 교사의 컴퓨터를 보고 아이들이 각각의 컴퓨터를 보며 수업을 따라가는 형식으로 한다.
2. 1단계 학습 : 기본적인 글 2002의 문서 편집 기능 익히기
주제 : 동방신기 노래, 가사로 입력해요!
학습 내용
1) www.bugs.co.kr 홈페이지에 들어가서 각자 자신이 좋아하는 가수의 가사를 창에 띄우게 한다.
주의할 점 : 팝송도 가능은 하나, 가능하면 한글로 된 가사를 뽑도록 한다.
2) 글 2002 창을 그 옆에 띄워 놓고, 가사를 옮겨 치게 한다. 이 때, 아무런 편집을 하지 않고 그대로 치게 한다.
3) 다 친 후, 가사 한 문장을 드래그(drag) 한 후 글 메뉴 (F10)의 모양을 클릭한 후, 글자모양을 클릭한다. 그리고 글자 크기, 모양, 자간, 장평, 색 등을 바꾸면서 변화를 살펴본다.
(주의할 점 : 이 때, 자간이나 장평은 둘 중 하나만을 바꾸고 그 다음에 다른 글자로 나머지를 변화시킨다. 이는 각각의 변화 특성을 알기 위해서이다.)

참고자료

· 김민경, 권혜련, 최성희, 태원경, 유호철(2000). 컴퓨터. 서울: 영진.com
· 김현철 외 (2001). 정보사회와 컴퓨터. 서울: 영진.com
· 교육부(1997).실과 교육과정, 교육부 고시 제 1997-15호 별책 10호
· 백영균 외(2001) 컴퓨터와 생활 4~6 서울: 중앙교육진흥연구소
· 이경환 외(2000) 초 중등학교 정보 통신 기술 교육 운영 지침 해설서. 교육부
· 이옥화 외 . 정보사회와 컴퓨터. 서울: 영진.com
· 이태욱 외(2000) 컴퓨터. 서울: 두산 동아
· 조성선 외 (2001) 초등학교 컴퓨터 1~4 서울: 영진.com
· 한국교원대학교 교육공학연구팀 외(2001). 컴퓨터와 생활 1~3 서울: 중앙교육진흥연구소