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Matthew Arnold의 Shakespeare 작품과 해석

Matthew Arnold의 Shakespeare 작품과 해석입니다
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최초등록일 2007.11.07 최종저작일 2007.09
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Matthew Arnold의 Shakespeare  작품과 해석
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    소개

    Matthew Arnold의 Shakespeare 작품과 해석입니다

    목차

    1. 작품
    2. 해석
    3. 작가소개
    생애
    비평가로서의 Arnold
    종교적 저술

    본문내용

    Shakespeare
    Matthew Arnold

    Others abide our question. Thou are free. a
    We ask and ask - thou smilest and are still, b
    Out-topping knowledge. For the loftiest hill, b
    Who to the stars uncrowns his majesty, a


    다른 사람들이 우리의 질문을 기다립니다. 그대는 자유롭습니다.
    우리는 묻고 묻습니다. - 그대는 웃으며 조용히 있습니다,
    지식보다 높은. 가장 높은 언덕으로,
    누가 별들에게서 그의 장엄한 왕위를 빼앗습니까.

    <작가소개> Matthew Arnold (1822~1888)
    생애
    1828년 럭비 학교 교장으로 임명된 저명한 교육자인 토머스 아널드의 장남으로 태어났다. 럭비 학교에 입학하고(1837) 옥스퍼드대학교 베일리얼 칼리지에 장학생으로 진학했다. 재학 중〈크롬웰 Cromwell〉(1843)이라는 시로 뉴디게이트상을 받았고 1844년 2등으로 졸업했다. 그는 평생 옥스퍼드대학교에 대해 열렬한 애정을 가지고 있었다. 당시의 옥스퍼드대학교에는 가톨릭으로 개종하기 직전의 존 헨리 뉴먼이 있었다. 아버지와 마찬가지로 아널드 자신의 종교사상은 자유주의적이었으나 아널드에게 있어 옥스퍼드대학교와 뉴먼은 항상 정신적인 아름다움과 교양의 상징으로 남아 있었다. 1847년 존 러셀 경의 자유당 집권동안 고위 각료를 지냈던 랜즈다운 경의 개인비서가 되었다. 1851년 프랜시스 루시 와이트먼과 결혼(1851. 6)하기 위해 안정된 직업으로 장학사 제의를 수락했고, 죽기 2년 전까지 이것이 그의 공식적인 직책이었다. 영국을 비롯해 프랑스·독일·네덜란드·스위스 등의 교육환경을 조사하기 위해 파견되기도 했다(→ 교육사). 외국 학교사정에 대한 보고서 중 2편은 책으로 발간되었고 국내 교육사정에 대한 연례보고서 역시 세련되고 다듬어진 그의 독특한 글 솜씨로 상당한 주목을 받았다.

    참고자료

    · 없음
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