에밀을 읽고

소개

에밀을 읽고 쓴 독후감입니다.

목차

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본문내용

저는 루소의 ‘에밀’이라는 책을 접하기에 앞서 루소가 가지고 있었던 여러 사상들에 대해 알아보는 것이 좋다고 생각하여 알아보게 되었습니다. 루소는 성선성, 자연인, 감성과 이성의 조화, 어린이의 권리 발견, 자연주의 교육사상, 소극적 교육을 하는 것에 대한 생각을 가지고 있었던 사람이었습니다. 먼저 성선설은 조물주의 손에서 나올 때 모든 것은 선하였으나, 인간의 손에 들어갈 때 타락해진다는 뜻이고 어린이들이 지닌 잠재력을 스스로 발현할 수 있도록 자유로운 분위기와 능동적인 경험과 활동을 강조한다는 것입니다. 또한 자연인이라는 것은 자연적 자연인과 도덕적 자연인이라는 것을 뜻하며 감성과 이성의 조화와 함께 어린이의 권리 발견은 어린이가 성장 발달하는 존재이기 때문에 어린이가 어른이 되는 것은 그러한 성장과 발달의 결과임을 제시하여 아동의 고유한 특성을 발견하고 아동의 고유한 권리를 주장하고 있습니다. 마지막으로 소극적 교육은 핵심은 인간 내부에 있는 천성을 계발시키는 것이어서 교사의 지배와 간섭이 최소화되는 소극적인 교육을 뜻하는 것입니다. 이렇게 제가 루소의 사상들을 먼저 알아본 것은 ‘에밀’이라는 책을 읽기 위한 하나의 작은 시작이라고 생각하며 이 책을 읽게 되었습니다.
먼저 이 책은 1부에서 5부까지 총 다섯 단계로 나누어져 있습니다. 다섯 단계 중에서 저는 1부에서 2부까지의 내용을 읽게 되었습니다

참고자료

· 없음