[사회복지] 아동복지론 - 가출

소개

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목차

Ⅰ. 서 론
❒ 시작하는말

Ⅱ 본 론
❒ 가출청소년 개념
1. 가출청소년의 개념 의미
2. 연도별 살펴본 가출 의미

❒ 가출 청소년 유형
1. 학자별따른 유형
2. 청소년 가출 유형

❐ 가출 청소년 특성

❐ 가출 청소년의 이론적 시각 및 관점

❒ 가출의 원인 및 사례

❒ 청소년 가출 실태

❒ 가출 청소년 당면 문제점

Ⅲ 결 론
❒ 가출 청소년을 위한 현행 사회적 지원 체계 문제점
1. 가출청소년 보호를 위한 법적체계상 문제점
2. 가출청소년 관련 행정 체계상 문제점
3. 가출청소년 관련 서비스상 문제점

❒ 가출청소년 위한 지원방안
1. 개인 및 가정 차원에서 지원
2. 교육 차원에서 지원
3. 사회적 차원에서 지원

❒맺는말
❒참고문헌

본문내용

Ⅱ. 본 론
Ⅰː가출청소년의 개념과 의미
1. 가출청소년에 대한 개념
: 자신 및 주변의 문제에 직면하여 이의 해결 혹은 대안을 추구하고 자(비)의도적으로 가정에서 떠밀려 나온 도움을 요청하는 18세 미만의 청소년으로 정의하여 가출의원인 및 동기까지 포함하는 개념으로 우리나라에서는 가출청소년을 ‘자신및 자신을 둘러싼 환경의 문제를 해결하기 위해 부모나 보호자의 동의 없이 가정에서 나온 후 적어도 24시간 이상 집에 들어가지 않아 도움을 필요한 청소년’으로 정의한다.

✱기존에는 가출의 원인을 도피나 충동성 등 청소년 개인의 책임을 강조하지만 최근의연구에는 가출청소년을 환경에 의한 피해자로 간주하여 보호의 대상으로 다루고있음.

✱미국의 전국가출청소년 서비스 네트워크에서의 가출청소년 구분 : 가출청소년, 버려진청소년, 길거리 청소년, 보호체계청소년으로 구분하여 정의함.

2. 연도별로 살펴본 가출의 의미
- 1960년대: 도시화, 산업화 등으로 인한 사회적 불균형심화, 핵가족화, 서구문화 유입으로 인한 문화갈등, 가치갈등. 이러한


Ⅱː 가출청소년의 유형
가출의 형태는 추점을 어디에 맞추는냐에 따라 다양하게 규정될 수 있으며, 또한 가출의 형태는 명확하게 구분되지 않는 경우가 많다. 이러한 가출유형의 발전단계를 연구함으로써 이들 가출청소년들의 욕구에 적합한 프로그램의 개발에 실제성을 부여해 줄 수 있기에 중요하다.

1. 학자별에 따른 유형분류
(1) Homer
- 가출동기에 따라 탈출형 가출, 추구형 가출로 이분화하여 설명하였다.

① 탈출형： 자신들의 힘으로는 해결할 수 없는 가정적 문제나 대인적 갈등을 경험하고 있 는 청소년들로 더 이상 참을 수 없어 가출을 선택한 청소년이다.

② 추구형： 즐거움을 추구하는 사람들로서 가정에서 금지된 활동을 제공하는 사람이나 장소에 가서 성관계, 약물 또는 알코올 사용, 또는 비행에 개입한다.

참고자료

· ✐참고문헌 및 출저✐
· 김향초 (1998) 가출청소년의 이해. 학지사
· 표갑수 (2004) 아동청소년복지론. 나남출판사
· 김지혜 (2003) 가출청소년 사례관리 지짐서 . 나눔의 집
· 김성이 외(2004)『청소년복지학』ː아산재단
· 이용교 편(2004)『디지털 청소년 복지』ː인간과 복지
· 민가영 편(2003)『가출, 지금거리에❛소녀❜는 없다』ː우리교육
· 권이종 편(1992)『청소년 여가생활』ː한국청소년연구원
· 서울YMCA청소년쉼터ːhttp://www.ymca/or.kr/shelter
· 한국청소년쉼터 협의회ː http://www.jikimi.or.kr
· 가출비행소년과 만남 ːhttp://taekuk.netian.com/
· 우리세상ːhttp://www.shelter.or.kr/
· http://script.imnews.imbc.com/vodnews/article.asp?SeqNo=33378&CntsCode=A020200&CateCoe=B030000
· http://find.sbs.co.kr/search.html?mode=news&keyword=%B0%A1%C3%E2%C3%BB%BC%D2%B3%E2&pageNum=2