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[교육사회학] 교사가 갖추어야할 조건

진정한 교사가 갖추어야할 자질과 태도 자세는 무엇인지 알아보고 그것에 대해 자신의 생각을 쓰는 레포트입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2004.12.29 최종저작일 2004.05
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[교육사회학] 교사가 갖추어야할 조건
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    소개

    진정한 교사가 갖추어야할 자질과 태도 자세는 무엇인지 알아보고 그것에 대해 자신의 생각을 쓰는 레포트입니다.

    목차

    - 교사의 자질
    - 교사로서 갖춰야 될 기본적 태도 및 자세
    - 나의 생각

    본문내용

    - 교사의 자질
    첫째, 굳건한 기력과 기백을 가진 사람이어야 하겠다.
    둘째, 쾌활한 성격의 소유자이어야 하겠다.
    셋째, 교육에 대한 뜨거운 열성을 가진 사람이어야 하고, 교직을 천직으로 삼을 각오가 서 있는 사람이어야 하겠다.
    넷째, 예리한 재능을 가진 사람이어야 하겠다.
    다섯째, 명석하고 분석적이며 종합적인 두뇌를 가진 사람이어야 하겠다.
    여섯째, 꿈과 이상이 높은 사람이어야 하겠다.
    일곱째, 올바른 역사관, 인생관의 소유자이어야 하겠다.
    여덟째, 능변의 재능도 있는 사람이어야 하겠다.
    아홉째, 심오한 학식을 가진 사람이어야 하겠다.
    열째, 자애에 넘친 사람이어야 하겠다.

    -교사로서 갖춰야 될 기본적 태도 및 자세
    첫째 교사는 공인된 전문화된 자격을 소유해야 한다.
    ① 교사로서의 사회적 지위, 품위를 보장 또는 향상시키는 것이다.
    ② 교직의 전문성을 고취했다는 것을 의미한다.
    ③ 교육의 질의 향상을 초래한다.
    ④ 교사 개인의 발전과 함께 국가 사회발전을 가져오게 한다.
    ⑤ 교권을 확립하는데 절대적인 영향을 준다.

    참고자료

    · 없음
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