자신이 관심을 두고 있는 자원봉사활동을 선정하여 그것을 선정하게 된 이유를 우선 설명하고, 자원봉사활동을 관리할 때 유념해야 할 사항 즉, 자원봉사활동 참여자로서가 아니라 운영 및 관리자로서 유념해야 할 사항을 기술하십시오.

목차

1. 서론

2. 본론
가. 내가 관심을 두고 있는 자원봉사활동 소개와 선정 이유
나. 자원봉사 운영자의 시선에서 본 활동의 특성과 구조적 어려움
다. 자원봉사 활동을 운영할 때 유념해야 할 구체적 요소들
라. 내가 앞으로 이 활동을 운영한다면 어떤 방향을 지향하고 싶은가

3. 결론

본문내용

자원봉사라는 단어를 처음 접했을 때, 내게 떠오른 이미지는 꽤 이상적이고도 무거운 것이었다. 뭔가 '좋은 사람'이 되어야 한다는 부담, '남을 위해 헌신해야 한다'는 도덕적인 강요가 스며 있는 느낌이었다. 그래서 한동안 자원봉사는 나와는 거리가 먼 일이라고 생각했다. 하지만 어느 날 아파트 엘리베이터에 붙어 있던 한 장의 포스터가 그런 생각에 균열을 만들었다. '독거노인을 위한 도시락 배달 자원봉사자 모집'이라는 문구와 함께 나이 지긋한 어르신의 미소가 담긴 사진이 있었다. 무언가 설명할 수 없는 울림이 있었다. 나도 모르게 그 사진을 다시 한 번 바라보게 되었고, 이상하게도 마음이 오래 붙들렸다. 그렇게 나의 자원봉사에 대한 관심은 아주 사소한 장면에서 시작되었다.
그 이후 나는 여러 분야의 봉사활동을 검색해보기 시작했다. 아동 돌봄, 지역 환경 정화, 발달장애 아동을 위한 놀이 지원, 어르신 말벗 활동 등 다양한 활동들이 있었지만, 특히 내 마음이 끌렸던 건 발달장애 아동과 함께하는 활동이었다. 단순히 도와주는 관계라기보다는 함께 시간을 보내고, 감정과 행동을 조금씩 나누어가는 느낌이 들었다. 나는 예전부터 아이들과 함께하는 일이 어렵지만 동시에 큰 보람이 있다는 생각을 해왔다. 나의 말 한 마디, 표정 하나가 아이에게 영향을 줄 수 있고, 그 순간이 기억으로 남는다는 사실이 매력적이었다. 그 중에서도 발달장애 아동과의 활동은 더 특별한 고민을 동반했다. 단순한 돌봄을 넘어서, ‘이해’와 ‘기다림’이 필요한 일이었기 때문이다.
어느 날 유튜브에서 발달장애 아동과 함께하는 미술치료 프로그램을 운영하는 한 자원봉사자의 영상을 본 적이 있다. 자폐 스펙트럼을 가진 아동이 물감으로 그림을 그리며 자신의 감정을 표현하는 장면이 인상 깊었다.

참고자료

· 없음