1학기_성장관찰일지_만4세

목차

없음

본문내용

구분
일상생활(기본생활습관)
신체운동*건강
사회관계
관찰내용
ㅇㅇ는 세수 시간이 되자 거침없이 세면대로 향한다. 비누를 묻혀 얼굴에 쓱쓱 문지르는데, 거품이 눈에 들어가도 "으악!" 소리를 지르며 재밌어한다. 거울에 비친 자신의 얼굴을 보며 익살스러운 표정을 짓기도 하고, 털털하게 물을 튀기며 시원하게 세수를 마친다. 수건으로 얼굴을 닦을 때도 대충 쓱싹하고는 "다 씻었다!" 하고 활짝 웃는다.
ㅇㅇ는 자전거를 보자마자 거침없이 올라타 페달을 밟기 시작한다. 넘어지더라도 "괜찮아!" 하고는 털털하게 웃으며 다시 일어서서 재도전한다. 친구들이 자전거 타는 것을 어려워하면 옆으로 다가가 "이렇게 하는 거야!" 하고 직접 시범을 보여주거나, "힘내, 할 수 있어!"라고 외치며 함께 속도를 내어 신나게 달린다. 거침없는 도전 정신과 강한 생활력이 돋보이며, 에너지가 넘쳐나는 모습으로 활동에 활기를 더한다.
ㅇㅇ는 친구가 그림을 그리다 망쳐서 속상해하자 "아이고, 속상하겠다! 괜찮아?"라고 크게 외치며 친구에게 달려간다. 친구의 울먹이는 얼굴을 보며 "내가 대신 화내줄게! 에잇, 그림아 나빴다!"라고 과장된 표정으로 위로한다. 그러다 이내 밝게 웃으며 "자, 다시 그리면 돼! 내가 예쁜 색깔 찾아줄게!"라고 말하며 친구의 기분을 전환시켜 준다.
해석 및 반영
ㅇㅇ는 자유분방하고 긍정적인 에너지로 어떤 활동이든 즐겁게 임한다. 기본적인 위생 습관은 잘 지키지만, 조금 더 섬세하게 관리하는 방법을 놀이처럼 알려주며 스스로 흥미를 느끼도록 돕겠다.
ㅇㅇ는 자전거 타기를 통해 강한 생활력과 책임감, 그리고 긍정적인 태도를 보인다. 넘치는 에너지와 유머 감각으로 친구들에게 활력을 준다
ㅇㅇ는 친구의 감정에 솔직하게 공감하고 긍정적인 에너지로 주변 분위기를 전환한다. 앞으로도 친구와 다양한 감정을 공유하며 공감 능력을 발달시키도록 돕겠다.

참고자료

· 없음