한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.

소개

우리 사회 청소년 관련 사회문제는 점점 다양화하고 있고, 그중 일부는 청소년들의 건강과 발달 수준을 저해할 만큼의 치명성을 내포하고 있다. 우리나라 청소년들의 삶의 질에 대한 만족도를 조사한 ‘청소년 행복지수’에 관한 설문 결과에 따르면 우리나라의 청소년은 경제협력기구(OECD) 회원국 가운데 가장 행복하지 않다고 느끼는 것으로 나타났다. 자신의 삶에 대한 만족도가 낮아짐에 따라 자신의 삶조차 포기하고자 하는 자살 충동을 경험한 청소년의 비율은 청소년 5명 중 1명으로 보고되고 있다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리 사회 청소년 관련 사회문제는 점점 다양화하고 있고, 그중 일부는 청소년들의 건강과 발달 수준을 저해할 만큼의 치명성을 내포하고 있다. 우리나라 청소년들의 삶의 질에 대한 만족도를 조사한 ‘청소년 행복지수’에 관한 설문 결과에 따르면 우리나라의 청소년은 경제협력기구(OECD) 회원국 가운데 가장 행복하지 않다고 느끼는 것으로 나타났다. 자신의 삶에 대한 만족도가 낮아짐에 따라 자신의 삶조차 포기하고자 하는 자살 충동을 경험한 청소년의 비율은 청소년 5명 중 1명으로 보고되고 있다. 특히 초등학교에서 중 고등학교로 학년이 높아질수록 자살 충동이 더 강해진다는 측면에서 청소년의 자살은 심각한 사회문제가 되고 있다. 청소년기는 개인의 정체성이 형성되는 중요한 시기로, 이 시기에 경험하는 어려움은 평생에 걸쳐 영향을 미칠 수 있다. 따라서 청소년기에 대한 적극적이고 포괄적인 지원은 단순히 개인의 삶의 질을 향상시키는 것을 넘어, 건강한 사회를 구현하는 데 있어 핵심적인 역할을 한다.

참고자료

· 청소년 자살률 증가.... 홍현주 교수 "쉽게 도움 요청할 수 있도록 패러다임 전환해야"
· http://www.monews.co.kr/news/articleView.html?idxno=334543
· 배준우. "청소년의 학교폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구." 국내석사학위논문 경북대학교 과학기술대학원, 2010. 경상북도