[교육학] 교육이란 무엇인가

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 교육의 어원적 접근
2. 교육에 대한 다양한 관점
3. 오늘날 우리 학교 교육의 현실

Ⅲ. 결 론

본문내용

누군가가 만일 뜬금없이 "교육이란 무엇입니까?"라고 묻는다면 과연 몇 사람이 선뜻 대답을 할 수 있을까? 아마 대다수의 사람들이 당황하고, 정확한 자신들의 생각을 말하지는 못할 것이다. 모두들 지금의 교육이 똑바른 길을 가고 있지 않다는 것은 자각하고 있으면서도 어떠한 길로 향함이 옮바른지에 대해서는 구체적으로 생각해 보지 못하였기 때문이다.우리들은 일반적으로 교육이라 하면 학교에서 행하여지는 교육만을 생각하기 쉽다. 지금 우리들에게 가장 쉽게 와닿는 교육의 현장이 바로 학교라는 곳이기 때문이다. 그러나 교육이란 것은 비단 학교에서 행하여지는 것만이 아니라 가정에서의 교육, 사회라는 테두리 속의 교육도 살펴볼 수 있다.그렇다면 지금부터 교육이 무엇인가에 대하여 좀 더 구체적으로 살펴보는 기회를 가져보겠다. 먼저 교육이라는 말의 어원을 살펴보고, 다음으로는 듀이와 뒤르껨의 교육관념에 대하여 알아보기로 하겠다.

참고자료

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