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[교육] 교육학 개론-입시준비 교육 무엇이 문제인가?

입시 교육의 현실과 문제에 대하여 제 생각을 적은 리포트 입니다. 참고하시고 좋은 결과 있으세요..
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최초등록일 2004.04.28 최종저작일 2004.04
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[교육] 교육학 개론-입시준비 교육 무엇이 문제인가?
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    소개

    입시 교육의 현실과 문제에 대하여 제 생각을 적은 리포트 입니다. 참고하시고 좋은 결과 있으세요..

    목차

    교육의 內在的 目的에 비추어서
    1.우리 교육의 현실.
    2.우리 교육의 문제와 원인.
    3.우리 교육이 나아가야 할 바

    본문내용

    1.우리 교육의 현실.

    흔히, 우리들은 교육을 두고 ■■백년지대계■■ 라고 한다. 그만큼 이 사회를 살아가는 우리들은 교육의 중요성을 절실하게 깨닫고 있다. 하지만 작금의 현실에서 보여지는 우리들의 일그러진 교육관을 놓고 생각해 본다면 과연 우리 사회가 우리의 교육을 ■■백년지대계■■라고 여기는지 의구심을 가지지 않을 수 없다.
    교육이라 함은 그 본질적 목적에 비추어 생각해 본다면, ■■인간이 가져야 할 기본적 소양. 즉, 인간의 내재적 가치를 함양할 수 있도록 교육하고, 이를 통해 인간다운 인간을 길러내는 인간 본질의 완성■■에 있다. 하지만 지금 우리 사회에서 이루어지는 교육은 대학을 위한 입시 위주의 교육 일색이다. 그렇다면 이러한 우리의 교육의 구체적 문제점과 그 원인은 무엇일까?

    2.우리 교육의 문제와 원인.
    *입시 준비 위주의 변형된 교육형태.
    우리의 교육이 입시 준비 위주의 체계로 이뤄지면서 우리의 교육에는 많은 변화가 일어났다. 일단 우리의 교육에서 교육의 본질적 가치 실현에 중추적 역할을 담당하는 윤리교육이 경시되기 시작하였고, 공식적 커리큘럼에 규정된 예-체능 학습의 시수를 채우지 못하는 경우가 빈번하게 일어나는 등 공식적 커리큘럼보다는 입시위주의 실제적 커리큘럼이 중시되는 현상이 일어나고 있다.

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