1학기(3~8월) 11명 유아 관찰 및 평가 내용

소개

1학기 3월 부터 8월 6개 영역 관찰 내용 및 평가가 기재되어 있습니다.
틀은 자기 원 사정에 맞게 쓰시면 되며 자세하게 서술하여 평가했습니다.

목차

1. 생년월일
2. 일시
3. 구분
4. 관찰내용
5. 유아 발달평가
6. 총평

본문내용

3월 기본생활습관
낮잠 시 자신의 이불위에 눕지 않고 데굴데굴 굴러 친구의 자리로 옮겨가 떠든다. 교사가 주의를 주자 얼른 자신의 이불로 들어가 놀이를 한다. 조금 시간이 지나자 다른 친구에게 다가가 속삭이며 떠들어 교사가 옆으로 다가가자 얼른 눈을 감는 모습을 보인다.

4월 사회관계
친구에게 “oo아, 우리 자석 블록으로 성 만들자?” 라며 이야기를 한다.. oo이가 좋다고 하자 “그럼 우리 공주님이 살고 있는 성을 만들어보자” 라고 말한 뒤 친구와 높이 쌓아본다. 푸르나가 제일 높은 뾰족한 블록을 떼는 것이 좋겠다고 하자 알겠다며 친구의 의견을 반영하여 놀이를 한다..

5월 자연탐구/의사소통
빨강색 색종이, 파랑색 색종이등을 손으로 잘게 찢는다.
파랑색 색종이를 찢어 붙이며 “선생님, 하늘은 파랑색? 파란 하늘에 엄마 아빠새, 아기 새가 날아다녀. 그런데 아빠새가 먹이 찾으러 갔다가 아기 새에게 맛있는 먹이를 구해주러 왔어요” 라고 말한다. 빨강색 색종이를 찢으며 “피는 빨개요. 피가 나오면 아픈데..” 라고 말하며 이야기를 스스로 지어낸다.

6월 기본생활습관
oo이가 점심시간 손을 씻으러 화장실로 간다. 그리고선 친구들한테‘ 친구야 나도 손 씻으러 왔어’ 라고 이야기를 한 후 화장실 문을 닫고 앉아 서 소변을 본 후 교사에게 이야기를 한다.‘’ 선생님 나 쉬했어.‘ 교사가 이야기 한다.’ oo아 쉬하고 손을 깨끗하게 씻어야?‘ 라고 하자 oo이가 ’응‘ 이라고 대답 후 손을 씻는다. 교실로 이동하는 데 친구와 손을 잡고 하나 둘 발을 맞춰 이동한다.

7월 사회관계/자연탐구
oo이가 돋보기를 들고 교실을 돌아다니며 친구 얼굴도
보고 선생님 얼굴도 보며 놀이를 한다. 옆에 있던 oo이가 ‘oo아 재밌어?’ 라고 묻자 oo이가 ‘응 친구야 재밌어’ 라고 이야기를 한다.. oo이도 재밌어 보이는지 oo이와 같이 돋보기를 들고 이곳저곳 교실을 돌아다니며 관찰을 한다.

참고자료

· 없음