리더십 행위론을 설명하고 행위론이 리더십 이론의 발전에 미친 영향을 비판적으로 평가하시오

소개

과목명: 현대사회와 리더십

주제: '리더십 행위론을 설명하고 행위론이 리더십 이론의 발전에 미친 영향을 비판적으로 평가하시오
1.'특성론' 과 '행위론'에 대한 비교
2.'행위론'에 대한 오하이오, 미시간 대학 연구 및 연구 인용

목차

I. 서론

II. 본론
1. 리더십 행위론의 개괄
2. 리더십 행위론이 리더십 이론 발전에 미친 영향

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론
리더십(Leadership)은 자신이 지도자로 소속된 전체 집단을 통솔할 수 있는 역량을 의미하는데, 이러한 리더십이 어떻게 발현될 수 있는지에 대해서는 다양한 연구가 진행되어 온 바 있다.
조직행동론이나 산업조직론 등 기업 경영과 관련한 학문을 비롯하여, 행동심리학이나 조직심리학 등 인간의 내면 심리를 연구하는 학문을 포함하여 사회복지학과 같이 공공 기관의 행태를 분석하는 학문 등에서도 리더십이라는 주제는 언제나 중요한 화두이다.
아래 본론에서는 리더십과 관련한 이론 중 리더십 행위론에 대해서 본격적으로 분석해 볼 수 있도록 하겠다. 우선 리더십 행위론의 개념에 대해 제시한 후, 리더십 행위론을 발전시킨 미시간 대학의 연구와 오하이오 주립대학의 연구를 리더십 행위론의 선행연구로서 제시할 수 있도록 하겠다. 마지막으로는 리더십 행위론이 리더십 이론의 발전에 있어 어떠한 영향을 미쳤는지를 비판적으로 고찰할 수 있도록 하겠다.

II. 본론
1. 리더십 행위론의 개괄
1) 리더십 행위론의 개념
(1) 리더십 행위론의 의미
리더십 행위론은 1950년대 이후 발전한 리더십 이론으로, 리더가 어떠한 행동을 취하는지에 따라 리더가 유효한 리더십을 발휘할 수 있는 리더인지 또는 그렇지 않은 리더인지 구분할 수 있다는 입장을 취하고 있다.

참고자료

· 백기복, 리더십 리뷰, 창민사, 2016
· 박영기/정영운, 리더십 효과성 모형 연구, 한국거버넌스학회 학술대회자료집 2006
· 하소연, 사회복지조직의 리더십 연구경향 분석, 사회과학연구, 2012
· 김호정, 21세기 공공부문 리더십의 변화, 한국행정학보, 2017