인간심리의 이해 과제 프로이드, 피아제 등 나와 비교하여서 쓰기- 발달심리학, 성격과 개인차,스트레스와 정신건강

소개

인간심리의 이해 과제 프로이드, 피아제 등 나와 비교하여서 쓰기- 발달심리학, 성격과 개인차,스트레스와 정신건강

목차

1. 발달심리학
2. 성격과 개인차
3. 스트레스와 정신건강

본문내용

08. 발달심리학
에릭슨의 심리사회적 발달 이론의 단계 중 2단계와 3단계를 나와 연관해 이해하고 관찰 해 보았다.
먼저, 2단계는 1.5세부터 3세까지의 시기이며 자율성 대 수치심과 의심 단계이다. 1세경만 되더라도 영유아들은 배설훈련을 시작하게 되는데, 이때 배설훈련의 반복적 실패로 영유아는 수치심을 느끼게 된다. 반대로 배설훈련에 성공하게 된다면 영유아는 자율성이 증대되게 된다. 이시기 발달과업으로 영유아가 배설훈련에 지속적으로 실패하더라도 영유아를 나무라지 말고 용기를 심어줌으로서 영유아가 수치심을 느끼지 않도록 배려해야 한다. 그 결과로 배변훈련과 같은 자기와 환경에 대한 기본적인 통제력을 획득하게 하는 것이다.

< 중 략 >

09. 성격과 개인차
프로이드의 심리성적 발달단계 중 항문기는 괄약근의 발달로 배설을 통제하게 된 유아가 대소변을 배출하거나 보유함으로써 쾌락을 경험하는 시기이다.

참고자료

· 없음