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조작적 조건형성의 주요개념(조작적 조건화, 강화와 벌, 4가지 강화계획, 행동조성과 토큰경제)

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최초등록일 2018.11.19 최종저작일 2018.11
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조작적 조건형성의 주요개념(조작적 조건화, 강화와 벌, 4가지 강화계획, 행동조성과 토큰경제)
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    목차

    I. 조작적 조건화

    II. 강화와 벌

    III. 강화계획
    1) 고정간격계획
    2) 변동간격계획
    3) 고정비율계획
    4) 변동비율계획

    IV. 행동조성과 토큰경제

    참고문헌

    본문내용

    조작이란 임의의 행동에 변별자극을 가하는 것으로, 그렇게 해서 행동을 습관화시키는 것을 조작적 조건화(operant conditioning)라고 한다.
    이는 고전적 조건화와 대비되는 개념으로서, 고전적 조건화(classical conditioning)란 인간이 환경적 자극에 수동적으로 반응하여 형성되는 행동을 의미하며, 파블로프(Ivan Pavlov)의 고전적 조건반사 연구에서 비롯되었다. 생리학자인 파블로프는 소화생리 연구를 통해 반응행동이 조건화되는 것을 발견하였다. 즉, 개에게 타액분비를 이끌어내는 자극을 반복함으로써 이전에 중립적이던 자극이 반사적 반응을 유도한다는 사실을 알았다.
    고전적 조건화 반응이 동물실험의 결과이기 때문에 인간행동에도 이 법칙이 적용될 수 있는가에 의문이 제기되었으나 왓슨을 비롯한 고전적 조건화 이론가들은 모든 인간행동이 고전적 조건화의 원리에 의해 학습된다고 주장한다. 고전적 조건화와 달리 조작적 조건화는 유기체가 원하는 결과를 얻기 위해 실행하는 자발적 반응을 의미한다.

    참고자료

    · 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
    · 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
    · 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
    · 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
    · 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
    · 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
    · 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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