부모교육이론 중 한가지를 선택하여 자녀와의 좋은 관계를 유지 혹은 극복하기 위한 방안

소개

부모교육
부모교육이론 중 한 가지를 선택하여 자녀와의 좋은 관계를 유지 혹은 극복하기 위한 방안에 대해 논의해 보십시오.
(이론 선택 근거, 이론 내용, 이론을 기반으로 자녀와의 좋은 관계를 유지 혹은 극복하기 위한 방안)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 민주적 부모교육 이론
2. 민주적 부모교육 이론을 기반으로 자녀와의 좋은 관계를 유지 혹은 극복하기 위한 방안

Ⅲ. 결론

본문내용

현대 사회에서 바람직한 부모역할을 하기 위한 노력들의 일환으로 부모교육 이론 및 프로그램은 끊임없이 개발 연구되고 있다. 부모와 자녀의 관계는 자녀가 성장함에 따라 끊임없이 변화되고, 일방적인 관계가 아니라 쌍방적 관계로 볼 수 있다. 부모와 자녀는 서로가 서로에게 영향을 미치고 받는 관계 인 것이다. 부모와 자녀관계는 가정 속에서 이루어지고 그 가정은 좀 더 큰 사회 속에 속해 있다. 어린 자녀일지라도 어른과 마찬가지로 동등한 인간으로서의 가치를 가지고 있다는 것을 알고 부모가 자녀를 인격체로서 존중해주어야 한다.
부모는 자녀의 행동을 이해하기 위해 자녀가 경험한 일에 대한 설명을 들어주며, 이해할 필요가 있다. 자녀가 비록 잘못된 가정이나 논리에 기초될 수 있으므로 행동결정을 안내하는 입장에서 인생 계획을 살펴봐주며 바르게 나아갈 수 있도록 발달시켜 주어야 한다. 부모-자녀관계에서 효율적으로 상호작용할 수 있는 이론 중에서 Dreikurs의 민주적 부모교육 이론에 대해 체계적으로 알아보고자 한다.

참고자료

· 박화윤, 마지순, 안라리, 천은영, 부모 자녀관계 증진을 위한 부모교육, 창지사, 2006
· 고인숙, 이숙희 공저, 열린부모교육, 교육아카데미, 2010
· 유안진, 김연진, 부모교육의 이론과 실제, 동문사, 2003
· 고정곤, 김소영, 이정순 외 4명, 현장중심 부모교육의 이론과 실제, 양서원, 2008
· 김영옥, 부모교육, 공동체, 2007