교육사회학을 바라보는 나의 관점

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교육사회학.
그동안 들어오던 교육학과는 다른, 약간은 생소한 학문이라고 생각했다.
하지만 내용에 빠져들수록, 그동안 내가 느껴오던 점들에 관해 좀 더 알게 될 수 있었고, 여러 생각을 하게 해주어 좋았다. 교육 사회학이란 ,사회 현상으로서의 교육을 기술하고 설명하며 이해하는 학문을 말한다.
교육이라는 것은 언제나 사회적, 역사적 맥락 속에서 전개되기 때문이다.
지금 내가 살고 있는 현실의 교육, 특히 입시 제도의 교육은 그 사회의 지배집단이나 주요 세력의 영향력을 벗어나지 못한다. 다시 말하면 교육에 대한 주도권을 경쟁하는 여러 집단들의 성격, 의도, 그들간의 상호작용이 끼치는 영향이 매우 크다는 이야기다. 교육을 정치나 경제의 종속관계로 인식하는 것은 교육 사회학의 두 이론의 기본적인 바탕에서 출발한다. 아주 극명한 경우가 우리나라인 것 같다. 재작년부터 수능 세대들은 이해찬 세대라고 해서 교육 수준이 많이 떨어졌다고 한다. 그렇다면 이해찬 세대는 무엇을 가리키는가? 이해찬 세대는 열린
교육의 세대라고 한다. 수능에 얽매이기보다는 자율학습, 보다 좋은 환경에서 학생들의 인성을 키워주기 위한 목적으로 실행이 되었다.

참고자료

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