[교육학] 자서전적연구

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■ 연구방법
■ 연구내용

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■ 연구방법

2003년 5월 3일 토요일 5월 1일 조모임 시에 이번 인터뷰는 5월3일 토요일에 하기로 했다.
창원 중앙 중학교에서 12시 30분까지 만나기로 했는데 약 20분 가량 늦었다. 동생이랑 쇼핑을 한탓이었다. 도착하고 보니 이미 벌써 연구실에 도착해서 인터뷰를 할 선생님과 멋쩍음을 부수고 있었다. 딱 들어서는 순간 그 곳에 두분의 선생님이 계셨는데 성생님 보다도 그 방안의 모습이며 분위기가 중 3때 학생 휴게실과 비슷 했다. 말이 학생 휴게실이지 3학년 담임 선생님들의 아지트 였다. 먹을 것이 풍부한 냉장고 하나와 커피포트 하나와 여러개의 책상과 의자. 그리고 가운데 덩그러니 놓인 거대한 탁자 하나. 이 연구실을 쓰고 계시는 선생님들의 취향이 느껴지는 듯한 배치. 들어서면 바로 보이는 창가엔 전자레인지와 하얀 물통2개와 좌우로 해서 냉장고 하나와 컴퓨터 한 대 그 주위를 진 치고 있듯이 여러 개의 갈색을 띤 책상과 의자 방송할 때 쓰는 마이크와 가구들. 가운데 거대한 탁자 위엔 환경미와를 하시고 계셨던 모양인지 학습 목표라고 쓰여진 팻말에 파란줄 노란줄이 그어져 있었다.

참고자료

· 없음