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[한국근현대사] 동학농민혁명의 원인과 역사적 의의

"[한국근현대사] 동학농민혁명의 원인과 역사적 의의"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2003.01.09 최종저작일 2003.01
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[한국근현대사] 동학농민혁명의 원인과 역사적 의의
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    목차

    Ⅰ. 머리말
    Ⅱ. 본론
    1. 조선시대와 동학
    (1). 19세기의 조선시대 모습
    (2). 동학이란 무엇인가
    2. 동학농민전쟁
    (1) 농민전쟁 당시의 한반도 정세
    (2) 농민전쟁의 원인분석
    (3) 농민전쟁의 인물열전
    (4) 농민전쟁의 전개
    (5) 농민전쟁의 의의
    Ⅲ. 맺음말

    본문내용

    Ⅰ.머리말
    생산경제가 발달하고 분업이 이루어지게 되면서 우리 사회에는 사유재산 제도와 계급이 나타나게 된다. 이러한 계급사회로의 변화는 피지배층은 불평등을 느끼게 되고 우리가 흔히 말하는 전쟁, 봉기, 민란, 반란, 운동 등으로 불리는 것으로 불만을 터뜨리게 된다. 물론 아무리 계급사회라도 이러한 난이 무조건 일어난다는 것은 아니다. 역사의 기록에서 난이 일어났던 시기는 사회의 모순이 깊어지고 사회 세력간의 갈등이 첨예 되었을 때였음을 알 수 있다. 이렇듯 우리는 난이 일어나게 된 상황과 그것을 일으키고 참여했던 사람들을 살펴보면 난이 일어났던 사회의 모습과 당시 사람들의 생활을 잘 알 수 있다. 또한 난은 성공하든지 실패하든지 그 사회에 큰 영향을 끼치기 때문에 관심을 가지는 것이다.
    우리는 은연중에 다음의 노래를 들어오고 배워왔으니 바로 '새야 새야 파랑새야........'로 시작되는 동요일 것이다. 그러면 우리는 왜 위의 동요를 지금껏 즐겨 부르는 것일까? 물론 단순하게 생각하면 초등학교 수업시간에 선생님으로부터 배웠으니 그냥 머리속에 기억하고 있는 것일지도 모른다.

    참고자료

    · 1. 고등학교 국사교과서 상, 하 국사편찬위원회 1998
    · 2. 교실밖의 국사여행 역사학 연구소 지음 사계절 출판사 1993
    · 3. 시민을 위한 한국역사 창작과 비평사 1997
    · 4. 역사신문 제5권 사계절 1995
    · 5. 한국사의 이해 허만성 저 우성 출판사 1995
    · 6. 테마 한국사 정유민 상지문화사 2000
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