소크라테스의 생애와 사상, 교육에 대해서

소개

소크라테스의 생애와 사상, 교육에 대해서 쓴 레포트입니다
많은 도움이 될 것입니다.

목차

1. 소크라테스의 생애
2. 소크라테스의 사상과 교육
3. 소크라테스의 교육사상의 비판
4. 소크라테스의 교육적인 의의

본문내용

1. 소크라테스의 생애
그는 고대 그리스 철학자. 아테네 출생. 아버지 소프로니스코스는 석조가(石彫家)였다고 하나 확실하지 않으며, 어머니 파이나레테는 산파술(産婆術)에 능했다고 한다. 소크라테스는 어린시절부터 ＜다이몬(禁止)의 소리＞를 듣고, 자주 깊은 몰아상태를 경험하는 ＜신들린 사람＞이었다고 한다. 만년에는 후대에 악처로 유명했던 크산티페와 결혼하였다. 펠로폰네소스전쟁 때에 중장보병(重裝步兵)으로 북그리스로 2회, 보이오티아로 1회 종군했으며, 이때 훌륭한 인내심과 침착한 용기를 보여주었다. 그는 종군 때 이외에는 아테네를 떠난 적이 없었는데, 젊은 시절에는 자연에 대한 연구도 했으나 그 뒤에는 인간문제에 관해서만 관심을 기울여, 아테네의 거리와 시장·체육관 등에서 대화와 문답을 하면서 지냈다

<중 략>

④교사는 암시와 자극에 의해서 제자의 정신적 활동을 자극하는 산파의 역할임을 강조하였다. 그는 제자의 결함과 한계에 대해 질문을 함으로써 학생들이 반성적 사고를 통해 지식이 한계를 인식하고, 더 나아가 올바른 지식을 만들도록 도와주었다. 따지고 보면 동반자 함께 상호작용하면서 진리를 추구해 나간것이다.
⑤소크라테스는 교육 받는 사람 자신이 사물을 있는 그대로 직접사고하고 관찰하도록 하였다. 소크라테스는 답을 직접 알려주지 않고 상대가 직접 답을 생각하고 고민하도록 유도시키는 대화법을 사용하였다.
교사의 역할 : 산파역할(정신적 활동을 자극). 질문하고 대답함.

참고자료

· 없음