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사례를 통한 심리사회적 평가면접기록을 작성해보세요

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최초등록일 2012.04.27 최종저작일 2012.04
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    소개

    사례를 통한 심리사회적 평가면접기록을 작성해보세요

    목차

    1. 심리사회적이론의 개념과 특징

    2. 사례를 통한 심리사회적 평가면접기록
    1) 사례소개
    2) 클라이언트의 문제
    3) 실천목표
    4) 심리사회적 평가면접의 적용
    5) 심리사회적 평가면접의 기록과 평가
    - 문제사정
    - 개입절차분석 및 평가
    - 한계점

    본문내용

    (청소년복지론) 사례를 통한 심리사회적 평가면접기록을 작성해보세요

    1. 심리사회적이론의 개념과 특징
    사례를 통한 심리사회적 평가면접기록에 대한 레포트를 작성하기에 앞서 심리사회적이론에 대한 구체적인 특징과 개념을 살펴보는 것이 매우 중요하다. 현재 청소년의 문제와 심리에 대한 분석 및 치료를 위한 심리사회적이론의 대표적인 특징을 살펴보면 심리사회적 이론은 인간의 성격이나 문제가 생활상의 다양한 요인에 의해서 형성된다고 생각하는 다원성과 공통적인 상황을 경험하더라도 개개인은 서로 다르게 반응한다고 하는 인간의 개별성을 중시한다. 따라서 심리사회적 이론의 사회복지실천은 클라이언트의 다양한 생활사를 다각적으로 사정하는 것을 매우 중요하게 생각한다. 심리사회적 이론은 상황 속의 인간이란 관점을 중시하기 때문에, 사회복지실천의 목적도 클라이언트와 사회 환경간 혹은 클라이언트와 타인간의 상호작용에서 나타나는 사회적 역기능을 해결하는 것으로 정의한다. 즉, ‘인간과 환경간의 불균형’에서 일어나는 문제를 해결하는 것으로 본 것이다. 따라서 사회복지실천의 전문적인 개입도 클라이언트의 심리적인 변화와 사회 환경적인 변화를 모두 추구하는 이중적인 개입방법을 활용한다. 즉 사회복지사는 클라이언트에게 문제를 야기한 사회 환경을 변화시켜야 함은 물론 이러한 변화를 통해 클라이언트의 성격과 행동도 함께 변화시켜야 한다는 것이 특징이다.

    참고자료

    · 이윤로(2005), 사회복지실천기술론, 학지사
    · 김기환, 김성천, 윤현숙, 이영분, 이은주, 최현미, 홍금자(2001), 사회복지실천기술론, 도서출판 동인
    · 김혜란, 홍선미, 공계순(2003), 사회복지실천기술론, 나남출판,
    · 말콤 페인, 역자-서진환, 이선혜, 정수경(2001), 현대 사회복지실천이론, 나남출판
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