복지사각지대에 있는 소외계층을 지역사회에서 보호 할 수 있는 프로그램이나 방법에 대한 논의를 해보시오

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복지사각지대에 있는 소외계층을 지역사회에서 보호 할 수 있는 프로그램이나 방법에 대한 논의를 해보시오

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복지사각지대에 있는 소외계층을 지역사회에서 보호 할 수 있는 프로그램이나 방법에 대한 논의를 해보시오.
우리나라는 세계가 놀랄 만큼 빠른 속도로 놀라운 경제발전을 이룩해냈다. 하지만 그와 더불어 많은 사회문제들도 발생하였다. 그 중에서도 가장 큰 문제로 지적할 만한 것은 부익부 빈익빈 문제일 것이다. 가난은 계속해서 대물림되었다. 가난을 끊을 수 있는 확실하고 빠른 수단으로는 교육이라는 것이 있지만 그 교육기회는 날이 갈수록 가난한 계층에게서 멀어져갔다. 대한민국헌법에는 모든 국민은 인간다운 생활을 할 권리를 가지며, 국가는 사회보장과 사회복지의 증진에 노력할 의무를 진다고 규정되어 있다1). 하지만 법과 제도만으로 이러한 사회문제를 완벽하게 해결할 수는 없었다. 계속해서 어려운 계층의 청소년들은 경제적?교육적?사회 심리적?문화적 지원을 제대로 받지 못했고, 신체적?학습적?정서적?사회적 문제를 겪었다. 또한 이로 인한 일탈 및 비행으로 또 다른 사회적 문제도 발생하게 되었다. 따라서 이를 해결하기 위해 민간단체들이 그 지역 청소년들을 위한 공부방을 만들어 활동하게 되었는데 이것이 바로 현재 지역아동센터의 시초이다.
- 소외된 어린이와 청소년의 보호시설
지역아동센터란 지역사회 아동의 보호ㆍ교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전육성을 위하여 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 시설이다2). 가정의 빈곤이나 기타 이유로 인하여 적절한 보호를 받기 어려운 환경에 놓인 어린이와 청소년의 권리를 보호하는 것이 이 시설의 가장 큰 목적이다. 하지만 지역아동센터는 단순히 소극적인 보호만을 하는 곳이 아니다. 이곳에서는 아이들이 사회에서 건강하고 바른 사람으로 성장할 수 있도록 적극적으로 돕고 있다. 교육과 식사 등이 무상으로 제공되는 것은 물론이며, 문화적으로 소외된 아이들을 위한 다양한 프로그램들이 마련되어 있다.

참고자료

· 없음