전래놀이

소개

유아, 아동, 아기 전통, 전래놀이에 관한 계획안입니다.

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본문내용

●우리의 소중한 전통 문화 유산 중 하나인 전래놀이는 어린이들의 놀이에 대한 자연스런 욕구에 의하여 발생하여 구전으로 계승되어 왔다.
전래놀이는 우리 조상의 전통적인 육아법으로서 어린이들의 발달에 필요한 적절한 자극과 즐거움을 제공하며, 같이 부르는 전래놀이 노래는 리듬감과 어휘발달에 도움을 준다.
유아기는 전통놀이에 대해 긍정적인 정서를 함양하는데 중요한 시기이므로 유치원에서 즐겁고 의미 있는 전통놀이의 경험은 우리 민족문화에 대한 정체감 형성과 공동체적 의식을 가지게 하는데 결정적인 영향을 미치게 될 것이다.
전통문화 교육의 한 영역으로 유아교육 현장에서의 전통놀이에 대한 활동은 다른 전통문화 영역에 비하여 많이 이루어진 편이다.
유아들이 할 수 있는 전통놀이가 유아교육기관에 제시되어 활발히 적용되고 있으며 좋은 교육의 효과를 얻고 있다.
전통놀이가 유치원의 교육활동으로 활용되기 위해서는 전통놀이를 하나의 문화 프로그램으로 간주하고 유아의 발달과 우리 사회의 문화에 적합하게 놀이도구 및 방법 등을 수정 개조하는 작업이 필요하다.
1. 다방구
(1) 대상 연령 : 만 5세
(2) 놀이의 개요
예부터 마을을 지키고 나아가 외적의 침입을 막는 것은 모든 사람들의 중요한 일이었다. 그래서 조상들은 어려서부터 ‘진 놀이’를 통하여 용맹성과 싸움하는 방법을 익혔다.
‘진 놀이’가 발전한 형태의 이 다방구 놀이는 전국적으로 많이 행해지고 있으며 쫓고 쫓기는 것이 가장 중심이 되는 활동이다. 하지만 ‘다방구’라는 말과 함께 잡혀있는 자신의 동료를 구해주는 것도 놀이의 재미를 더해 주는 요소이다. 지방에 따라 ‘나켠도’라도 불리기도 한다.
(3) 놀이 방법

참고자료

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