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소개

영국의 교육개혁, 영국의 교육행정제도, 영국의 열린교육, 영국의 교사교육, 영국의 정보기술교육, 영국의 정보공학 교육과정 분석

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 영국의 교육개혁

Ⅲ. 영국의 교육행정제도

Ⅳ. 영국의 열린교육

Ⅴ. 영국의 교사교육

Ⅵ. 영국의 정보기술교육
1. 특수학교
2. 대학교 : St. College의 경우

Ⅶ. 영국의 정보공학 교육과정
1. 영어에서의 정보공학
1) 영어 교육과정과 정보공학 능력
2) 영어 수업에 정보공학이 사용될 수 있는 내용
2. 수학에서의 정보공학
1) 수학 교육과정과 정보공학 능력
2) 수학 수업에 정보 공학이 사용될 수 있는 내용
3. 과학에서의 정보공학
1) 과학 교육과정과 정보공학 능력
2) 과학 수업에 정보공학이 사용될 수 있는 내용
4. 역사에서의 정보공학
1) 역사 교육과정과 정보공학 능력
2) 역사 수업에 정보공학이 도움을 줄 수 있는 내용
5. 지리에서의 정보공학
1) 지리 교육과정과 정보공학 능력
2) 지리 수업에 있어서 정보공학의 사용

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 개요
영국의 학생들은 중등학교에서 5년 동안 공부한다. 중학교를 마치면 중학교 졸업자격 시험(GCSE)을 본다. 졸업 후 바로 취업을 하거나, 대학진학을 위해 고등학교에서 2년 동안 대학입학 자격시험(GCE `A`-Level시험)을 준비한다. 16세는 학생들이 GCSE시험을 보고 졸업하는 최소 연령이다. 외국 유학생은 공립학교에 입학시킬 수가 없고 사립학교만이 가능하다. 다만 부모가 학생 신분이거나 주재원으로 근무하고 있는 경우라면 그 자녀들은 학비를 받지 않는 공립학교에 갈 수 있다. 영국의 중등학교는 한 반의 학생수가 최대 30명이며 적게는 10명 이하인 경우가 보통이다. 이러한 소규모 인원의 수업은 교사가 학생 개개인에게 학업적 성취에 관심을 기울일 수 있는 바탕이 된다. 또한 기숙사, 실험실, 컴퓨터실, 스포츠센터, 음악실 등 높은 수준의 시설을 갖추고 있어 최상의 교육 환경을 제공하고 있다. 또 학생의 학업뿐 아니라 스포츠, 음악, 미술 등의 과외 활동을 통한 학생의 능력계발이나 인성 교육에 많은 노력을 기울이고 있는 점이 영국교육의 큰 특징이다.
중등학교과정을 마친 후 대학에 입학하기 위해서는 우리나라의 수능시험에 해당하는 GCEA-Level 시험을 치러야 한다. 이 시험은 대학희망 전공과목을 포함하여 보통 3∼4과목이며 과목 수가 적은 대신 매우 깊이 있는 준비가 요구되는 시험이다. 참고로 A-Level은 상당히 높은 수준의 과정이므로 만일 학생의 영어실력이 매우 뛰어나지 않다면 국내에서 고등학교를 졸업한 다음, 대학예비과정(1년)으로 입학하여 대학 본 과정으로 진학하는 편이 바람직하다.

참고자료

· 국립교육평가원(1995), 세계화를 위한 교육의 국제비교
· 배종억(1996), 주요국의 교육행정제도, 교육과학사
· 방명숙·박양주·김용(2000), 영국의 교과별 정보통신기술 활용 안내, 연구 자료 RM, 한국교육학술정보원
· 이종재 외(2000), 교육의 수월성을 추구하는 영국의 교육정책, 교육인적자원부, 교육정책연구
· 은혜정(2000), 미디어교육의 현실과 외국의 사례, 경실련 중등 미디어 시범교실 자료집