WhiteHead의 교육과정

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본문내용

적게 가르치는 것이 많이 가르치는 것이다.
화이트 헤드의「교육의 목적」이라는 책을 읽어 보았다. 이 책의 전체적인 주제는 교육의 지적 측면에 관한 것이다. 하나의 중심적 사고가 여러 장들의 내용에 일관되게 흐르고 있으며, 다양한 관점에서 예증되고 있다. 그 중심적 사고란 간단히 말하면, “학생들은 활기찬 삶을 살아간다. 교육의 목적은 그러한 학생들의 자기 능력 개발을 복돋아주고 이끌어주는 데 있다”. 그리고 이 전제로부터 자연스럽게 유도되는 결과로 교사들 또한 생명력 있는 사상을 가지고 살아야 한다는 것이다. 즉 죽은 지식에 반대하는, 달리 말하면 생기 없는 관념에 반대하는 항의라고 할 수 있다. 이 핵심적인 내용은 간단히 말해 학생들은 활기차고, 계속 그 삶을 유지해야 한다는 것이다. 거기에 그 학생들은 가르칠 교사 또한 활기차야 하고, 학생에게 전수해줘야 할 지식도 활기찬 지식이어야 한다. 그래서 이러한 것들이 최종적으로 학생의 자기 능력 개발에 도움이 되어야 함을 말하고 있다.

<중 략>

인간은 나약하지만 또한 위대하다. 그가 어떤 교육을 받고 어떤 환경에서 어떤 사고들을 가지고 성장하느냐에 따라 전혀 다른 사람이 되어질 수도 있다. 기술적인 것들, 현상적인 것들에 치중한 나머지 우리는 본질에 대해 너무 많이 잊고 있었던 것 같다. 물론 지금처럼 이루어지고 있는 주입식 교육이 의미 없는 것은 아니지만, 앞으로 우리가 교사가 되어 학생들에게 그야말로 단편적인이고 생기 없는 지식을 전달하는 매개자가 아니라, 학생들의 사고를 촉진 시킬 수 있는 촉매자가 되어야 할 것이다.
진정한 교육은 지식은 부분적으로 찾을 수 있는 것이지만, 교육과 이해는 전체와 연관되어 이 모든 추상들이 어떻게 서로 유기적으로 연결되는지를 보여줌으로써 인간으로써의 본질, 생명과 직접적 경험의 근본적인 통일을 반영시킬 때 비로소 달성되는 것임을 알아야 한다.

참고자료

· 없음