우리나라 부모교육의 문제점 과 해결방안

소개

우리나라 부모교육의 문제점 과 해결방안

목차

서론
본론
결론

본문내용

우리나라 부모교육의 문제점과 부모교육 활성화 방안을 제시하시오.
서론
학부모는 앞만 보라고 하지만 부모는 멀리보라고 한다. 이 말은 우리나라의 부모교육에 있어서 와 닿는 말이라 생각한다. 우리나라에서는 자녀를 성적에 따라 편애하거나 다른 시각을 가지고 대우해주는 편이 심하다. 오랫동안 학력지상주의가 가져다준 사회문화적인 현상들이라 생각한다. 부모가 자식을 보는데 있어서 어떤 기준으로 바라볼 것인가는 매우 중요한 문제이다. 요즘 같이 특목고나 자율고 입시가 대학입시와 직결되며 이는 다시 어느 초등학교 가느냐가 자녀들의 대학진로를 좌우하는 상황에서 어느 부모 성적에 민감하지 않을 수 있으랴? 부모의 실력은 바로 자녀의 실력이고 부모의 재력은 자녀의 재력이며, 부모의 정보력이 자녀의 미래를 좌우하는 좁은 시야가 펼쳐지는 우리나라 사회에서 부모교육은 입시정보를 잘 전달해주는 부모가 좋은 부모라거나 용돈을 두둑하게 주는 부모가 좋은 부모라는 등의 정제되지 않은 부모교육론들이 세간에 회자되기도 한다.
우리나라는 오랜 시간에 걸쳐 차츰 산업사회를 발전한 것이 아니라 압축적 과정을 거쳐 서구에서 2~300년 만에 이룩한 산업화 사회를 불과 반세기만에 이룩한 과도적 성장경험을 가지고 있다. 이런 사회과정 중에서 “억울하면 돈 벌어서 출세해라” 는 말이나 “유전무죄 무전유죄” 가 공공연한 사회질서로 자리 잡았으니, 자식을 사랑하는 부모로서 이런 사회에 어찌 자녀들을 명문대학과 좋은 일자리에 앉히고 싶지 않을까란 생각이 든다. 그러나 부모는 단지 아이가 성적을 잘 받고, 돈 잘 벌어서 떵떵거리고 잘사는 것을 바라는 것, 남을 밟고 일어서서 훌륭한 사회적 위치를 차지하는 것을 바라는 것이 좋은 부모라 할 수 없다.

참고자료

· 없음