길거리 학습특강 서평

소개

평생교육론의 과제였으며 중요한 서평이었습니다.
A받았습니다.

목차

없음

본문내용

우리에게 학습은 무엇인가? 저자는 이 책의 서문을 이렇게 시작한다. 우리에게 학습은 무엇인가? 나에게 과연 학습은 무엇이었나? 막상 스스로에게 이렇게 물어보고 나니 학습이라는 단어가 생소했다. 눈높이 학습, 자율학습, 선행학습 등등 학습이라는 단어는 분명 어려서부터 항상 들어오던 단어 아니던가. 이 책에 따르면 앞의 내가 떠올린 학습들은 이 범주에 포함된다. `책상위의 죽은 학습`.
이 책은 학습의 정의들로 구성되어있다. 또한 많은 비유와 예를 통해 잘못된 학습의 형태와 옳은 학습의 형태를 소개한다. 많은 학습의 정의 중 저자가 가장 으뜸으로 생각하는 것은 일상적 삶과 함께하는 삶의 한 부분으로서의 학습이다. 그렇기 때문에 이 책의 제목이 `길거리 학습 특강`일 것이다. 길거리란 우리가 언제나 접하는 일상을 뜻하는 것이고 길거리 위의 학습이란 우리의 일상과 밀착한, 일상과 학습 각각 서로에게 호혜적인 관계를 갖는 학습이라 말한다. 따라서 앞에서 내가 생각해낸 학습은 일상과는 상관없는 책상위에서만 이루어지는 죽은 학습이 되는 것이다. 그렇다면 나를 포함한 수많은 대학생들은 이러한 죽은 학습을 경험하는 셈이다. 그 예로, 매달 대한민국의 수많은 사람들이 매달리고 있는 토익이라는 영어시험이 있다. 이 시험은 국제사회에서 소통하기 위한 영어능력을 검정하는 시험이라 할 수 있다. 학원에서 또는 도서관에서

참고자료

· 길거리 학습특강, 유영만 저, 학지사