미술치료의 이해와 실천방법

소개

Ⅰ.미술치료의 개념
1. 미술치료란?
미술 치료란 미술 활동을 통하여 갈등을 조정하고, 동시에 자기표현과 승화작용을 통해서 개인의 변화와 자아성장을 추구하는 것이다. 여기서 미술활동이 어떤 경우에는 치료의 목적으로 응용되기도 하고, 평가의 보조 수단으로 사용되기도 하는데 치료자는 치료목표에 따라 환자의 미술과정에 개입하고 조정하며 미술을 매개로 환자와 함께 문제를 해결해 나가게 된다. 미술치료(Art therapy)는 기본적으로 미술과 심리학의 두 분야의 결합으로 볼 수 있으며 Art는 내담자의 작품을 말하기도 하고, 그 작품의 창작 과정을 의미하고 Therapy는 궁극적으로 인간의 삶의 질을 향상시키기 위한 행위와 과정으로 진단과 치료적 개입과정으로 이루어 진다.
통상 미술치료를 일컬어 Art Therapy라고 하고 Arts Therapy는 예술치료를 일컫는 경우에 사용하며, 미술, 음악, 무용, 동작, 드라마 등 여러 분야의 예술을 접목한 치료를 말한다.

목차

Ⅰ.미술치료의 개념
1. 미술치료란
2. 미술치료의 장점
3. 미술치료와 미술교육
4. 미술치료의 관점

Ⅱ.미술치료의 개념적 모형
1. 프로이드의 정신분석적 미술치료
2. 융의 분석적 미술치료
3. 인지.행동.발달적 미술치료

Ⅲ. 아동발달에 따른 미술치료
1. 아동의 발달단계 및 특성
2. 아동화의 일반적 특성
3. 색채

Ⅳ. 미술치료에서의 매체
1. 미술치료의 작업과정
2. 특수아동의 미술치료

Ⅴ.그림에 의한 심리진단 및 치료기법
1. 진단도구로서의 미술
2. 치료도구로서의 미술

Ⅵ.집단미술치료
1.집단미술치료란
2.상담자의 자질 및 태도
3.집단미술치료의 단계

Ⅶ. 다양한 미술치료 기법

부록
-만다라문양

참고문헌

본문내용

Ⅰ.미술치료의 개념

1. 미술치료란?

미술 치료란 미술 활동을 통하여 갈등을 조정하고, 동시에 자기표현과 승화작용을 통해서 개인의 변화와 자아성장을 추구하는 것이다. 여기서 미술활동이 어떤 경우에는 치료의 목적으로 응용되기도 하고, 평가의 보조 수단으로 사용되기도 하는데 치료자는 치료목표에 따라 환자의 미술과정에 개입하고 조정하며 미술을 매개로 환자와 함께 문제를 해결해 나가게 된다. 미술치료(Art therapy)는 기본적으로 미술과 심리학의 두 분야의 결합으로 볼 수 있으며 Art는 내담자의 작품을 말하기도 하고, 그 작품의 창작 과정을 의미하고 Therapy는 궁극적으로 인간의 삶의 질을 향상시키기 위한 행위와 과정으로 진단과 치료적 개입과정으로 이루어 진다.
통상 미술치료를 일컬어 Art Therapy라고 하고 Arts Therapy는 예술치료를 일컫는 경우에 사용하며, 미술, 음악, 무용, 동작, 드라마 등 여러 분야의 예술을 접목한 치료를 말한다.

2. 미술치료의 장점

최근 다양한 상담방법이 소개되고 있다. 미술치료에 관한 관심도 증가되고 있는데 이는 분명 미술치료가 가지고 있는 장점이 있기 때문이다.
치료자는 미술활동을 통해 내담자를 더욱 잘 이해 할 수 있으며 내담자는 활동을 통하여 자기개발과 보상, 변화를 가능하게 한다.

첫째, 미술치료는 말로 표현할 수 없는 것을 표현한다.

둘째, 미술치료는 카타르시스(감정적 해방)를 가져온다.
인간의 창조적인 활동은 우울과 관련이 있는 뇌의 세로토닌의 분비를 증가시키고, 미술표현을 통해 내적 안정과 평안을 찾기 위한 명상처럼 미술을 경험한다.

셋째, 미술은 내담자의 생각과 느낌을 깊게 하며 치료자가 더 깊이 있게 파악하도록 돕는다.
미술치료사에 의해 적절하게 잘 선택되고 제시된 주제는, 내담자로 하여금 그 주제를 중심으로 생각할 시간을 갖게 하고, 그 주제에 대해 준비할 수 있게 해준다. 내담자는 그림을 그리

참고자료

· 권상구 (1993) 아동미술교육 -미진사
· 김선현(2007) 마음을 읽는 미술치료 -넥서스Books
· 김선현(2006) 임상미술치료의 이해 -학지사
· 김영민(2004) 스트레스감소방안을 위한 임상미술치료의 실제 -21세기사
· 김재은 (1995) 그림에 의한 아동의 심리진단 - 과학교육사
· 나카시니 요시우 (2004) 김장일 역 그림으로 읽는아이들 마음 -사계절
· 도널드 위니컷(1998) 이재훈역 그림놀이를 통한 어린이 심리치료 -한국심리치료연구소
· 로웬펠드.브리테인(1995) 서울교육대학교 미술교육연구회 옮김 인간을 위한 미술교육 - 미진사
· 박정아(2006) 유아미술활동지도 -창지사
· 신민섭외 (2007) 그림을 통한 아동의 진단과 이해 -학지사
· 오종숙(1991) 유아미술의 이론과 실제 -양서원
· 주리애(2003) 미술치료 요리책 -아트북스
· 최외선,김갑숙,최선남,이미옥 공저(2007) 미술치료기법 -학지사
· 한국미술치료학회편 (2000) 미술치료의 이론과 실제 -동아문화사
· 황유경(2005) 미술치료로 아이들에게 한걸음 다가서기 -혜성출판사