우리 생활과 액체 실험 보고서

소개

교대 실험보고서입니다
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목차

1. 제목
2. 목표
3. 실험원리
4. 기구 및 재료
5. 실험활동
6. 실험결과
7. 해석 및 정리
8. 참고 문헌

본문내용

1. 제목
5. 우리 생활과 액체
여러 가지 액체의 성질 알아보기 (4학년 1학기)

2. 목표
∎ 우리 생활에는 여러 가지 액체들이 이용되고 있음을 안다.
∎ 액체로 된 물질은 종류에 따라 각각 독특한 성질이 있음을 안다.
∎ 주위에 있는 여러 가지 액체의 흐름, 증발 현상 등을 관찰하고, 실험을 통하여 액체의 성질을 안다.
∎ 여러 가지 액체를 섞어 봄으로써 서로 섞이는 액체와 섞이지 않는 액체를 구분 한다.

3. 실험 원리
1. 용액의 냄새를 맡는 방법
• 용액의 냄새를 맡을 때에는 용액이 담긴 비커를 들고 손으로 부채질하여 냄새를 맡 으며 코를 직접 갖다 대지 않도록 한다.
2. 용액의 맛을 보는 방법
① 유리막대로 용액을 조금 찍는다.
② 찍은 용액을 흰 종이에 묻힌다.
③ 용액이 묻은 흰 종이를 혀끝에 살짝 댄다.
3. 용액의 색깔을 알아보는 방법
• 용액이 담긴 비커 뒤쪽에 흰 종이를 대고 보면 색깔이 선명하게 나타난다.
4. 증발(evaporation)
• 액체를 이루는 분자 사이의 인력을 극복하고 ‘액체 표면’으로부터 분자가 떨어져 나오 는 현상
• 액체에 열을 가하면 증발은 더욱 촉진되며 액체 표면에 공기를 대류 시키거나 액체의 표면적을 넓게 해주면 증발이 촉진됨.
5. 분자 간 인력(intramolecular force)
1) 극성 - 극성 분자 간 힘 : 쌍극자 - 쌍극자 인력
① 쌍극자(dipole) : 전하의 분포가 양전하 중심과 음전하 중심으로 나타나는 분자
② 쌍극자 모멘트 : 쌍극자가 갖고 있는 성질의 크기 → 극성의 정도
: 전하의 크기가 크고 전하사이의 거리가 멀수록 커진다.
③ 쌍극자 - 쌍극자 인력
극성 분자들의 양전하의 중심과 음전하의 중심이 가까워지는 배열

참고자료

· 김용권, 과학과 교재연구,
· 지도서