초등학교 고학년이 지각한 또래관계와 스마트폰 중독의 관계: 자기통제력을 매개변인으로 (The Relationship Between the Peer Relationships and Smart Phone Addiction: Self-Control as a Mediating Variable)

서지정보

· 발행기관 : 한국아동교육학회
· 수록지 정보 : 아동교육 / 28권 / 2호 / 167 ~ 179페이지
· 저자명 : 장성화

초록

본 연구는 초등학생들의 또래관계, 스마트폰 중독, 자기통제력의 하위변인들 간의 상관계수가 있 는지 살펴보고, 또래관계가 스마트폰 중독에 어떠한 영향을 미치는지와 이 과정에서 자기통제력이 매개효과가 있는지 알아보고자 한다. 이를 위해 초등학교 5학년과 6학년 290명을 대상으로 설문조 사를 하였지만, 불성실한 설문지 25부를 제외한 265명의 자료로 SPSS 20.0 Win 프로그램과 AMOS 20.0 통계 프로그램을 이용하였다. 그 연구결과는 첫째, 또래관계, 스마트폰 중독, 자기통 제력의 모든 하위변인들에서 통계적으로 유의미한 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 또래관계와 스마트폰 중독의 관계에서 자기통제력이 매개효과가 있는지를 살펴보고자 공분산 구조분석을 실시 하였다. 본 연구의 결과는 또래관계, 자기통제력, 스마트폰 중독의 구조방정식 모형은 적합한 것으 로 나타났으며, 또래관계가 스마트폰 중독에 미치는 영향이 자기통제력이 부분 매개하는 것으로 나타났다.

영어초록

This study is to examine whether there are correlation coefficients among lower variables of peer relationships, smart phone addiction, and self-control in elementary school students, and to find out how peer relationships affect smart phone addiction and whether self-control is mediated in the process. 290 fifth and sixth elementary school smart phone users in 2 different elementary school in Daejeon were surveyed, but used the SPSS 20.0 Win program and AMOS 20.0 Statistical Program as 265 people data excluding the 25 people of the unfaithful questionnaire. The results of the study are as follows. First, there is an appeared statistically significant negatively correlation among all lower variables of peer relationships, smart phone addiction, and self-control. Second, A covariance structure analysis was conducted to see if self-control was mediated between peer relationships and smart phone addiction. Results of this study showed that, the structural model of peer relationships, self-control and smart phone addiction is appropriate, and that self-control is partially mediated by the effects of peer relationships on smart phone addiction.

참고자료

· 없음