학교급과 성별에 따른 청소년의 스트레스가 휴대폰 과다사용에 미치는 영향 (The Impact of Adolescents' Stress on Mobile-phone Overuse According to Grades and Gender)

서지정보

· 발행기관 : 한국청소년학회
· 수록지 정보 : 청소년학연구 / 17권 / 6호 / 21 ~ 46페이지
· 저자명 : 한희진, 윤미선

초록

본 연구의 목적은 청소년의 스트레스와 휴대폰 과다사용의 관계를 탐색함에 있어 학교급과 성별에 따라 영향을 미치는 고유한 스트레스 원(stressor)을 비교하고자 하는데 있다. 연구목적의 수행을 위해 휴대폰을 사용하고 있는 남녀 중·고등학생 600명을 대상으로 자기보고식 설문조사를 실시하여 자료를 수집․분석하였다. 자료의 분석은 Pearson 적률상관계수와 회귀분석을 사용하였으며 이 때, 연구목적에 따라 학교급(중, 고)과 성별(남, 여)에 따른 개별 회귀분석을 실시하였다. 분석결과를 집단별로 요약하면 다음과 같다. 첫째, 학교 및 친구스트레스는 모든 집단에서 공통적인 영향 요인으로 나타났다. 둘째, 중학생을 제외한 모든 집단에서 학교스트레스가 학교생활장애에 대한 영향 요인으로 나타났다. 셋째, 여학생 및 고등학생 집단에서 학교스트레스가 일상생활장애에 대한 영향 요인으로 작용하였다. 넷째, 중학생 집단에서 자신관련스트레스가 일상생활장애 및 내성에 대한 영향 요인으로 나타났다. 다섯 째, 남학생 및 고등학생 집단에서 친구스트레스가 일상생활장애에 대한 영향 요인으로 나타났다. 여섯 째, 여학생 집단에서 생활스트레스가 금단에 대한 영향 요인으로 나타난 반면 고등학생 집단에서는 학교생활장애 및 일상생활장애에 대한 영향 요인으로 나타났다. 일곱 째, 고등학생 집단에서 가족 스트레스가 금단에 대한 영향 요인으로 작용하였다. 이상의 결과를 토대로 청소년의 휴대폰 과다사용을 예방하기 위한 다양한 개입전략의 필요성에 대해 논의하였다.

영어초록

This study explored the stress factors affecting the adolescents' mobile-phone overuse. The specific purposes of this study were 1) to investigate the relations between stressors and overuse of mobile-phone, 2) to explore the most important stressor affecting the overuse of mobile-phone according to the gender and grades. For this purpose, the participants were 600 adolescents. Finally 582 out of 600 were analyzed because 18 responded dishonestly. A self-administered survey was conducted from February 2 to February 13 in 2009.
The results of this study could be summarized as follows. First, correlation analysis indicated that student's stress and mobile-phone overuse were meaningfully correlated. Second, stress could be divided into five dimensions of the stress from 'school work', 'friend', 'family members', 'self' and 'environmental problems'. In terms of grade, stressor from ‘school work’ and ‘friend’ was the most influential factor in case of high school students while ‘self’ stressor was the most influential factor in case of middle school students. In terms of gender, 'friend' stressor was the most influential factor in case of male while 'school work' stressor was the most influential factor in case of female. Based on the findings of this study, developing intervention strategies focusing on stress to reduce the mobile-phone overuse is suggested.

참고자료

· 없음